领导汇报：开展社区教育实验工作构建终身教育体系.doc

构建终身教育体系推进社区教育实验工作开展沈北新区地处沈阳中心城区北部，区域面积1098平方公里，下辖5乡2镇、6个街道办事处，有78个行政村和103个社区，共有40万人口。2006年10月，经国务院正式批准正式成立。沈北新区辖区教育资源雄厚，有驻区高等院校近20所、知名高中近10所、科研机构近百所。遍及全区各乡镇街的中小学校与道义大学城、虎石台职教城、辉山名高中城、沈北科技城共同构建了完善的沈北文化教育体系。良好的教育资源，健全的文教设施，合理的结构布局，有力地促进了我区文教事业的快速发展。特别是社区教育工作，依托优势互补，实现资源共享，呈现出加快发展的崭新局面，为新区经济建设和促进社会和谐发展做出了贡献。一、高度重视，营造和谐社区教育氛围1.加强基础设施建设，改善社区教育条件。为进一步加大社区教育能力，完善社区教育网络，强化社区教育工作的机构力量，区委、区政府先后投入7000万元新建了文化艺术中心，其中的文化馆、图书馆、少年宫建筑面积都达到了4000平方米以上，配备了先进的文化设施，突出公益性，达到了国家一级馆舍标准；投入653万改扩建社区教育学院教学楼和实训楼；投入近100万元改善农村远程教育设备，实现了远程教育“站点通宽带”建设任务，共有89个远程教育站点接入了互联网，真正实现了远程教育“天网、地网”二网合一，极大地满足了农村党员干部群众的学习需要。2.加强组织机构建设，提高教育服务能力。 按照政府统筹，社会参与，资源共享，功能多样，服务社区，共同育人的原则，成立了社区教育工作委员会，由区委区政府主要领导直接负责，下设社区教育办公室，各乡镇街和社区、村屯也成立了相应的组织机构，形成了至上而下完整的社区教育组织、管理工作体系。3.加强管理队伍建设，提高社教工作能力。积极组织相关人员参加各项培训交流活动，吸取经验，开阔视野、拓宽思路、提高能力。积极开展区本培训，不断提高社教工作者的综合素质和工作能力。区领导还经常到各乡镇街和社区视察、指导基层社区教育工作，为我区的社区教育工作起到了推进和鼓舞作用。4.加强规章制度建设，保障社教工作开展。逐步建立健全社区教育规章制度，建立和完善以政府投入为主，多渠道筹集社区教育经费的保障机制。采取政府拨一点，社会筹一点，单位出一点，个人拿一点的办法筹集社区教育经费。在资金紧张的情况下，通过多方筹措，三年来政府在社区教育方面累计投入152万元，较好地保证了全区社区教育活动的顺利开展。二、积极工作，努力推进社区教育开展1.开展多种形式培训，提升市民综合素质。我区根据社会需求，积极挖掘成人教育和社区教育培训市场，多元化、多层次的开展教育培训工作，更好地为经济建设和社会发展服务。目前全年开展行业、部门等各种培训总数22.4万人，达到全区总人口的55.99 %，达到了社区教育实验区全员培训50%的指标。 主要开展以下内容的培训：早期教育。目前我区有教育局直属园2所、乡镇中心幼儿园15所、民办幼儿园6所、个体家托95家，学前三年幼儿入园率达到85%。未成年人教育。未成年人的校外教育主要依托素质教育基地、少年宫、社区等青少年校外活动场所，由教育局、公安局、法院、团委、妇联、关工委等社区教育成员单位举办，相继开展了革命传统、公民道德、安全自救、法制规范、网络道德、绿色环保、卫生健身、书法绘画、音乐舞蹈等方面的教育。通过举办家长学校，培训家长学习文化知识和育子技能。将学校、家庭、社会教育有机结合起来，形成三位一体的教育网络。全区目前有家长学校33所（其中省级家长学校实验校25所）。 三年来，各家长学校集中授课400余次，学生家长接受培训10万人次，发放学习材料10万多份，家教普及率98。在职人员岗位培训。包括提高在职人员政治素质和职业道德的各类短期培训；为提升在职人员管理、生产或服务能力、技能的岗位职业培训；公务员教师旨在提高整体素质和管理技能的培训；通过党校、电大、职大等方式开展的学历培训等。三年来，区社区教育学院累计培训总计5850人。区委组织部每年通过遍及全区各村的远程教育网络对村民开展科学文化知识和农业科技技能培训，全区7.8万余名农民受益。在职人员参加各行业学历与非学历培训的培训率达到97%以上。 下岗和失业人员的转岗、再就业及农民培训。近几年我区把下岗和失业人员的转岗及再就业培训作为社区教育的重点工作，不断提高培训质量和针对性，从而提高上岗率和再就业率。2009年，各部门组织的专项培训人数，占应培训人员95%。其中劳动局的普惠制培训7191人（失业下岗人员545人、农村劳动力培训5312人、进城农民工培训1034人、与沈阳农业大学联合办学培训农民大学生300人），占应培训人员98%；教育局的“三项”培训近5.4万人（新型农民科技培训49718人、劳动力转移培训3775人、农村初中毕业生职业技术培训239人）占应培训人员的85%。此外还开展了外来人口适应城区工作、生活等内容的培训，弱势群体提高生存技能培训，特定群体的特定内容的培训，老年人休闲娱乐培训和居民道德教育等。2.开展丰富多彩活动，丰富市民文化生活。政府逐步改善、建设区青少年活动中心、文化活动站（室）、市（村）民学校，增强了主阵地的活力，保证了社区教育活动的开展。一方面我们依托群团组织和各类学校加强对青少年学生、学生家长和其他市民的教育。另一方面充分发挥各乡镇街活动中心和文化广场的作用，组织市民开展各种文体活动。我区还开展“三下乡”、金秋艺术节、校园艺术春风大赛、卡拉OK红歌演唱会、健美操、太极拳、扭秧歌比赛、棋牌赛、书画赛等活动，组织开展农民运动会、中小学生运动会、职工球赛等竞技比赛。大力发展老年教育，积极培育各类老年学习团队，为老年人提供丰富多彩的学习内容，让老年人老有所乐、老有所学、老有所为。区文联、老干部局定期组织老年人开展扭秧歌、书法绘画比赛、戏曲票友大赛和“百万市民看沈北”等活动，让老同志了解家乡的变化，让他们心情舒畅、安度晚年。3. 一街一品依托学校，深化社区教育品位。为扎实推进辽宁省社区教育实验区创建工作，以“丰富内涵，创新载体、提升层次，打造品牌”为发展主线，以形成“一街一品”为目标，以教育基地和工作者队伍建设为突破口，以点带面，推进我区社区教育全面跃进，着力打造沈北社区教育的特色品牌。比如，兴隆台锡伯族镇的社区教育体现出独具风采的民族特色，锡伯族射箭俱乐部远近闻名，多次参加国内比赛并获奖，慕克登锡伯族少儿歌舞团的锡伯歌舞蝴蝶与少年获十余项全国奖项，锡伯族歌舞喜利妈妈的传说入选辽宁省非物质文化遗产，民族乐器鹿头琴小有名气。近几年，由沈北新区各文化专业协会会员创作的喜利妈妈锡伯族欻嘎拉哈锡伯族民间故事灯官秧歌空白甲申三百年祭辽北皮影戏和张氏黄苑龙舞龙技艺等一大批文学艺术作品，或被列为省、市非物质文化遗产，或获全国大奖，或到国外演出受到好评。辉山街道蒲河社区关维颖的荷尖皮影戏社，多次被省市区电视台、报纸报道，还代表省市民间艺术团出访日本、韩国演出，受到各界好评。由龙头学校牵头，组织学校面向社区开放，达到教育资源共享，扩大了教育服务功能，形成了区域教育管理服务的新格局。 实施“百名教师进社区”工程。为了全面深入地推进社区教育工作，贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，区委、区政府号召广大教师向市内先进区学习，启动“百名教师进社区”工程，组成教师志愿者队伍，参与各街道和社区活动和社区教育、青少年校外教育工作。以社区教育干部、专职社区教育工作者为骨干，兼职人员和志愿者为主体，适应社区建设和教育发展需要的社区教育管理队伍和教师队伍，有效促进了社区教育工作的深入开展。4. 科研先导注重推广，创新社区教育思路。积极发挥教育科研的先导作用，努力探索社区教育的发展规律，加大科研成果的推广，以解决社区教育发展的难题与瓶颈。我们主要从农村学前教育、家长学校与家庭教育、乡镇成人学校的发展趋势和民间艺术的生存与发展的研究等方面开展教育研究，以点带面、逐步拓宽，从而提高社区教育工作的主动性和自觉性。我们先后承担了“十一五”省级科研课题皮影为纽带的校本课程开发与研究开展多样教研活动促进农村幼儿园办园质量提升的研究、乡镇成人文化技术学校的发展趋势研究和第二轮省级家长学校实验校课题研究等科研课题研究。三、再接再厉，争取社区教育新的突破新区的社区教育工作在上级有关部门的正确领导下，在区委区政府亲切关怀下，全区上下齐心协力、通力合作，取得了初步成效。沈北新区成立以来，经济建设及各项事业迅速发展，城区品位不断提升。新区相继荣获全国生态区、特色旅游之乡、新农村建设示范区、社区建设示范区、中国十大最具吸引力城区、省精神文明创建工作先进区、省文明城区等几十项殊荣。沈北新区青教办连续三年获得沈阳市青教系统社区教育和未成年人保护工作先进集体，基层单位获沈阳市青教系统社区教育和未成年人保护工作先进集体7个、先进个人9人；获沈阳市终身教育先进工作者2人、沈阳市终身教育研究会2009年会优秀论文一篇。在社区教育科研课题研究活动中，先后获国家级优秀科研成果奖4个，省级优秀科研成果奖35个、省级优秀论文奖33篇，市级优秀科研成果奖26个、市级优秀论文奖48篇；在即将结题的第二轮省级家长学校实验校课题研究中，获先进实验校9家，省先进科研集体3家。新