四年级下语文单元测试第一单元语文A版.doc

语文A版四年级语文下册第一单元测试卷班别_ 姓名_ 等级_ 第一部分 基础知识积累与运用一、 读一读，写一写 sho wi wn yn jio zh jing ( ) ( ) ( ) ( ) wn yn c shng pn dng b d r q （ ） （ ） （ ） （ ） png zhng w xi b ln zhung ku( ) ( ) ( )二、比一比，再组词暇（ ） 梢（ ） 峦（ ） 碗（ ）假（ ） 稍（ ） 恋（ ） 蜿（ ）三、先把四字词语补充完整，再按要求写词语。 波（ ）壮阔（ ）（ ）森郁变化（ ）（ ） 五（ ）斑斓（ ）（ ）如镜盘曲（ ）（ ） 奇 峰（ ）列 连（ ）不 断 （ ）万 千你一定积累了不少描写山或水的四字词语， 请写出两个你最喜欢的描写山或水的四字词语，记住不要重复试卷中出现过的。四、给下面带点的字选择正确的解释，把序号写在括号里。 端：项目、方面 仔细地看 用手平正地拿着1.石钟乳和石笋形状变化多端。（ ）2.他端详着这幅画，陷入了深思。 （ ）3.他端来一把椅子，让我坐下慢慢说。 （ ）蓝：草本植物，叶可以提取青蓝色染料 颜色1.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。（ ）2.蔚蓝色的天空中飘着几朵白云。（ ）5、 填空1、 ，海上明月共潮生。2、日出江花红胜火， 。3、 ，白银盘里一青螺。4、落木千山天远大， 。 5、一路迎着溪流。随着山势，溪流时而（），时而（），时而（）、时而（），溪声也时时变换调子六、在第一单元，我们学了这三首诗词，我能把最喜欢的一首默写出来呢！ 七、连一连，写一写。（5+2） 浮天水送无穷树长河落日圆 落木千山天远大海上明月工共潮生 大漠孤烟直澄江一道月分明 春江潮水连海平带雨云埋一半山 几行红叶树无数夕阳山 我还能写一句课外的关于风景的古诗名句： 八句子模仿秀（仿照例句写一写）例：怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。1、 怎样高的一座山呢？ ，是这样高的一座山。2、 怎样 的 呢？ ，是这样 的 。第二部分 阅读积累与运用（一）、读桂林山水片段，回答问题（15分）我攀登过（ ）的泰山，游览过（ ）的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊 危峰兀立 怪石嶙峋 好像一不小心就会栽倒下来 1、根据课文内容，在括号里填词语（2分）2、“兀”字是（ ）结构，部首是（ ），音序是（ ）（3分）3、给文中加点的字选择正确的意思划上横线（2分） 险：地势不平坦 遭到不幸或发生灾难的可能 狠毒 险要危：危险，不安全 处于危险境地，损害 指人快要死 高 端正4、给段中没有标点的地方加上标点符号（2分）5、这段写出了桂林的山的特点是 、 、 （3分）6、作者把桂林的山跟（ ）和（ ）作比较，还运用了（ ）和（ ）的修辞手法把桂林的山的特点写具体。（2分）7、在文中找出你最喜欢的比喻句划上“” （1分）（二）、阅读我家的小园，回答问题。（15分） 我家的小园我家的东南边有一块长方形的小园，里面种着各种蔬（s sh）菜、花草和树木。这里年四季都是美丽的。春天到了，大地像铺上了一条绿毯子，园里一片绿油油。一群群小鸟停在树枝上，叽叽喳喳地叫个不停。静静的小园开始热闹（lo no）起来了。夏天，成行的向日葵长(zhng chng)得很茁壮，一朵朵金色的花迎着朝阳怒放；火红的石榴花开得十分茂盛，散发出阵阵芳香。一群群蝴蝶翩翩起舞，纵（zng zhng）情欢唱。一排排玉米威武地挺立着，结出了硕大的玉米棒子。茄子紫了，西红柿红了，顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这丰硕的果实，使我感到了小园的可爱。秋天，喇叭花开了，在绿叶丛中伸出一支支粉红色的小喇叭花，正在为小蜜蜂奏着动听的歌。石榴树上的石榴熟了，红色的果皮裂开了，露出了珍珠般的颗粒，好像迎着我咧嘴傻笑。这一切怎能不惹人喜爱？冬天，一场大雪过后，园里的石榴树披上了白雪，残枝披上了白雪，地上也盖上了厚厚的白雪，整个小园成了银装素裹的白色世界。我情不自禁赞叹道：“好美啊，小园。”小园如此娇美，真是一幅诱人的四季画。1、用“”把括号里正确的读音划下来。（4分）2、在文中找出下列词的近义词。（3分）强壮（）茂密（）威风（）3、这篇短文是按照 顺序写的。（2分）4、在文中用“”划出一个拟人句。（2分）5、读完这篇短文，你有什么感受，请用一两句话写出来。（4分） 第三部分 习作（分）同学们，你