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文档简介
课堂识字小游戏 优联教育李晓霞 游戏 大小声转换要求 教师的声音大 小朋友的声音小 主要运用于直读成诵环节 字卡远近游戏字卡拿的高 就大声读 字卡拿的低就小声读 字卡拿的近就大声读 字卡拿的远就小声读 跷跷板认读字卡剩最后两个的时候 可以玩跷跷板的游戏 教师用两只手分别拿两张字卡 上下交替做跷跷板 边说儿歌 跷跷板 两头敲 看谁翘的高 哪个字最高就读哪一个字 机器人教师扮演机器人 拿着字卡 边说儿歌边模仿机器人走路 机器人 真能干 一按电钮就会念 噗刺刺 走到谁那里就按谁 那个小朋友就读出老师手里拿的字卡 读出字的小朋友扮演机器人 继续游戏 小猴吃桃 游戏规则 此游戏在复习中运用的比较多 在玩这个游戏时 要事先一个挂图 图上有棵树 树上有桃子 每个桃子上都写的有字 宝宝扮演猴子 边说儿歌边去拿树上的桃子 并说出桃子的名子 附儿歌 教师 小猴小猴要摘桃 此时宝宝去摘桃 摘的什么桃 宝宝 我摘的是 桃 老师 桃 桃快拿来 小小录音机 游戏规则 此游戏适用与学习新课中 帮助幼儿建立音序的环节进行 一种复习形式 教师用一种声音读一句字条时 宝宝就学教师的声音把字条上的字再复读一遍 教师可根据孩子在学习中的情绪表现 不断的变换声音 让孩子学习 并增加孩子学习的兴趣 在变换声音时 要尽量运用小动物 或贴近孩子生活的声音为宜 奇妙的口袋 游戏规则 此游戏在复习的时候进行 教师要事先准备好一个大口袋 在口袋里装上字卡 在儿歌中进行游戏 宝宝拿出口袋里的字卡 大声念出字音 一旦错误时 教师要给予纠正 儿歌 奇妙的口袋东西多 快来摸摸是什么 对的进行鼓励 错误的要及时纠正 小小邮递员 游戏规则 在儿歌中进行游戏 字卡在游戏中就是信 邮递员可以把自己手中的信想送给的人 请他告诉你信上写的是什么 回答对的可以把信交给他 错的要由发信的人教会他信上的正确发音 附儿歌 邮递员 叮叮叮 小朋友 谁呀 邮递员 我是邮递员 小朋友 送给谁的信 邮递员 送给 的信 然后请收信的人 读出信的内容 再由收信人扮演邮递员继续送信 宝宝 宝宝真爱玩 游戏规则 此游戏运用在复习中 家长把已经学习过的字卡 随意的贴在孩子视线内的各个地方 通过儿歌 带领孩子进行对字的复习 附儿歌 家长 宝宝 真爱玩 摸摸这儿 摸摸那儿 摸摸 快回来 开火车 游戏规则 首先有一个教师扮演为火车头 手拿孩子已经认识的字卡 边说儿歌边玩游戏 附儿歌 火车 火车就要开 宝宝快上来 火车头点到谁 谁就要上火车 但是在上车之前 要正确认识车票上的字 才能顺利上车 当这个游戏孩子已经玩熟练的时候 家长可以和孩子互换角色 有孩子当火车头 来增加孩子的学习兴趣 小猫钓鱼 教师游戏规则 此游戏在复习中进行要事先做若干各像小鱼形状的硬纸 再把常用字写或贴在 鱼 的身上 然后通过儿歌进行游戏 这里由孩子来扮演小猫去钓鱼 师 小猫 小猫来钓鱼 钓的什么鱼 宝宝 钓的 鱼拿回来 接龙 目的 1 熟悉口诀 增加趣味性 准备 若干字卡 玩法 老师当龙头 幼儿当龙尾 例如 天地玄黄 师 天地 幼儿 玄黄 我们都是木头人 形式和人数 集体游戏 30人 准备 若干字条 玩法 大家围坐在一起 两手交叉抱在胸前 一起唱 我们都是木头人 一不许说话 二不许动 三不许露出大白牙 唱完后让幼儿随意摆姿势 并做各种怪像逗对方发笑 但不能出声 如果对方笑了 那么就受罚认字条一张 读不出者全班幼儿帮忙 受罚完毕 游戏继续进行 击鼓传字卡 目的 复习有关汉字 准备 字卡若干 与幼儿的人数一致 铃鼓一面 玩法 幼儿人手一张字卡 字朝下 教师击鼓 幼儿们传字卡 鼓声停 幼儿依次或指定个别幼儿出示自己手中字卡并读出字卡上的字 游戏反复进行 延伸 能力较强的幼儿或中大班幼儿游戏时 可在认读的基础上组词或说一句完整的话 照相机 准备 本节课的字卡 玩法 大家面向教师坐好 集体说儿歌 我有一架照相机 照出照片真像你 我来给你拍个照 马上把照片送给你 教师发给每个幼儿一张字卡 教
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