2019年二年级语文下册语文试题期末全真模拟卷(三) (I).doc

2019年二年级语文下册语文试题期末全真模拟卷(三) (I)一、我会读拼音写词语。（10分）h hun n nng hun ro xing wi hung zhng p png f jn q fu zun yn ch z二、多音字组词。（6分）kn（ ） shn（ ） sh（ ）空 盛 数kn（ ） chn（ ） sh（ ）三、字典的本领最大。（15分）字音序音节部首除去部首共几画组词夏岩质四、在括号里填上合适的词。（6分）（ ）的溪水 （ ）的岩石 辛勤地（ ）仔细地（ ） 悄悄地（ ） （ ）的校园五、选词填空。（6分） 清楚 清脆 清澈1、小船在（ ）的湖面上荡来荡去。2、音乐室里传出一阵阵（ ）的歌声。3、奶奶年纪大了，眼睛看东西都不太（ ）。高兴 愉快 快活1、看到这美丽的风景，我的心情十分（ ）。2、张平被评为“三好学生”，同学都为他（ ）3、下课时，同学们在操场上跳来跳去，想一只只（ ）的小鸟。六、按要求做题。（20分）1、读一读，连线。（4分）（1）这本书是你的 表怀疑 用“。” 这本书是你的 表肯定 用“？”（2）葡萄沟是个好地方 表怀疑 用“！” 葡萄沟是个好地方 表感叹 用“？”2、我能把句子补充完整，并加上标点。（10分）（1）泉水 （2）春天 （3）北京的夜晚 （4）满天的星星 （5）茂密的枝叶 3、我会补充。（11分）（1）（ ）出来了，一条彩虹挂在（ ）。蝉叫了，（ ）又坐在网上，池塘里的（ ）满了，青蛙也（ ）起来了。 （2）杨柳绿（ ） ，春风暖（ ）。（ ）能叫石头落泪，（ ） 能叫枯木发芽。（ ）是我们飞向天空的（ ）。七、快乐阅读。（16分）一只蜻蜓不小心撞到蜘蛛网上。我（ ）地把它救下来，我把小蜻蜓（ ）地拿在手里，（ ）地看了起来。小蜻蜓长着一对亮晶晶的眼睛，一双透明的翅膀，还长着一条红色带黑纹的尾巴，美丽极了。我多么想玩一会儿呀！我想起蜻蜓是益虫，就赶紧张开手把它放了。1、在文中的括号里填上合适的词（不能重复），使句子生动。（3分）2、写出和下面词意思相近的词。（2分）美丽（ ） 赶紧（ ）3、短文共有（ ）句话，写了_ 和 _的事。（3分）4、小蜻蜓是什么样子的？用“”画出有关句子，这里描写了蜻蜓的_、_和_。（5分）5、我看到这美丽的蜻蜓，有什么想法？用“”画出来。（2分）6、因为蜻蜓是_，所以我把它放了。（2分）八、我是小作家。（15分）小朋友们，请仔细观察这幅图，然后发挥你的想象，把图上的内容写具体，让我们比比谁写得最生动！ 附送：2019年二年级语文下册语文试题期末全真模拟卷(三)一、我会读拼音写词语。（10分）h hun n nng hun ro xing wi hung zhng p png f jn q fu zun yn ch z二、多音字组词。（6分）kn（ ） shn（ ） sh（ ）空 盛 数kn（ ） chn（ ） sh（ ）三、字典的本领最大。（15分）字音序音节部首除去部首共几画组词夏岩质四、在括号里填上合适的词。（6分）（ ）的溪水 （ ）的岩石 辛勤地（ ）仔细地（ ） 悄悄地（ ） （ ）的校园五、选词填空。（6分） 清楚 清脆 清澈1、小船在（ ）的湖面上荡来荡去。2、音乐室里传出一阵阵（ ）的歌声。3、奶奶年纪大了，眼睛看东西都不太（ ）。高兴 愉快 快活1、看到这美丽的风景，我的心情十分（ ）。2、张平被评为“三好学生”，同学都为他（ ）3、下课时，同学们在操场上跳来跳去，想一只只（ ）的小鸟。六、按要求做题。（20分）1、读一读，连线。（4分）（1）这本书是你的 表怀疑 用“。” 这本书是你的 表肯定 用“？”（2）葡萄沟是个好地方 表怀疑 用“！” 葡萄沟是个好地方 表感叹 用“？”2、我能把句子补充完整，并加上标点。（10分）（1）泉水 （2）春天 （3）北京的夜晚 （4）满天的星星 （5）茂密的枝叶 3、我会补充。（11分）（1）（ ）出来了，一条彩虹挂在（ ）。蝉叫了，（ ）又坐在网上，池塘里的（ ）满了，青蛙也（ ）起来了。 （2）杨柳绿（ ） ，春风暖（ ）。（ ）能叫石头落泪，（ ） 能叫枯木发芽。（ ）是我们飞向天空的（ ）。七、快乐阅读。（16分）一只蜻蜓不小心撞到蜘蛛网上。我（ ）地把它救下来，我把小蜻蜓（ ）地拿在手里，（ ）地看了起来。小蜻蜓长着一对亮晶晶的眼睛，一双透明的翅膀，还长着一条红色带黑纹的尾巴，美丽极了。我多么想玩一会儿呀！我想起蜻蜓是益虫，就赶紧张开手把它放了。1、在文中的括号里填上合适的词（不能重复），使句子生动。（3分）2、写出和下面词意思相近的词。（2分）美丽（ ） 赶紧（ ）3、短文共有（ ）句话，写了_ 和 _的事。（3分）4、小蜻蜓是什么样子的？用“”画出有关句子，这里描写了蜻蜓的_、_和_。（5分）5、我看到这美丽的蜻蜓，有什么想法？用“”画出来。（2分）