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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/4职业中专教研组考核评分标准职业中专教研组考核评分标准一、常规工作(28分)1教研组有计划、总结、记录(03分);教研组能按计划正常开展教研组活动(02分)。2教研组内能进行有层次的集体备课(03分);教师业务能力交流有序开展(02分)。3教研组公开课组织有序,开课率达80以上(05分);教研组评课认真(03分),且校级以上公开课能集体磨课的(02分)。4教研组积极承担各级各类教研活动(02分);按时按质完成学校布置的有关工作(03分)。5教研组长能按时参加学校校长室、教务处、教科室及专业部组织的会议(03分)。二、教研组建设(12分)1教研组长在教研组内有威信,工作责任心强,能力较高(03分)。2教研组内师徒结对活动能正常开展,并有一定实效(05分,查资料、看行动、评成效)。3教研组内教师能积极参加各项业务及教科研评比或竞赛(04分)。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/44教研组内有教师为县级以上专业带头人或名教师(附加03分)。三、校本研训(30分)1校本研训有计划、总结、记录(02分),保证每月至少开展一次校本研训,做到“五定”(06分)。2教研组建立教学资源库工作有明显成效(06分)。3校本研训有研究、有过程,并整理形成教研组校本研训资料(08分)。4校本研训有明显成果,主要体现在有围绕专题研究的论文、课题、校本课程开发等(08分)。四、教研组成效(30分)(一)文化基础课1本组教师在教育教学业务评比及竞赛(如教案、优质课等)的获奖(010分)。2本组教师在教学研究(如论文、课题、创意设计等)的获奖(015分)。3本组教师在辅导学生在各类比赛的获奖(05分)。(二)专业课1本组教师在教育教学业务竞赛的获奖(综合性正规技能大赛获奖加倍计分010分)。2本组教师在教学研究方面的获奖(05分)。3本组教师辅导学生在各类比赛获奖,省级及以上综精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/4合性正规技能大赛获奖加倍计分(015分)。评分说明1考核各项应有相关资料及证明材料(复印件),无佐证材料的不得分。2()教研组成员开课外聘实训课教师及年龄50周岁以上的教师和行政领导不做硬性规定。开课率每年10扣1分;行政领导及50周岁教师开课每人次加分,开课率每上升10加分。3()教研组长会议迟到1次扣分,缺席1次扣1分。4()有教师成为县级专业带头人加分,市级专业带头人加1分,省级专业带头人2分。有教师新评为县级名师加1分,市级名师加2分,省级名师加3分(相应教坛新秀、教师新苗减半加分;教学中坚、教学能手视作名师);过去获评的视为带头人(不计新学新苗)。5教研组成效计分。县二等奖加分,县一等奖加1分;市三等奖加分,市二等奖加1分,市一等奖加2分;省三等奖加分,省二等奖加2分,省一等奖加3分;国三等奖加2分,国二等奖加3分,国一等奖加5分。课题结题与同级一等奖计分同,课题获奖计分为同级一等奖加倍得分,本组成员为课题执笔者,计课题分的精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/450,其它参与者计为课题分的15。如在课题研究中本组教师参与达4人(其中包括执笔),可按课题分的100计。论文在正规杂志发表,按同级一等奖计分;如是同级协会或非教育行政部门的获奖,则按同级分减半计(分会再减半);如不是正规行政部门的获奖,按县级计。同一次比赛同一项目有多人获奖的,最多取获奖的3人计第1人为100,第2人为50,第3人按30(为鼓励教师撰写论文,论文评比最多取获奖的5人计,第12人按100计;第35人按50计)。如同一人参加多次选拔赛,按最高获奖计分。除音体外,其它教研组不计团体奖,体育团体奖只算最高级别的前三名,按同级的3倍计分。体音组成效计分比重为教师教学业务竞赛获奖10分,教学研究方面获奖5分,辅导
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