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文档简介

Unit 4 When is Easter?Part A第一课时教学内容:Main scene Lets learn Ask and answer教学目标:1.能听、说、读、写并掌握运用重点词汇。 序数词:first (1st) 、second(2nd)、third(3rd)、fourth(4th)、fifth(5th)2. 初步了解各序数词的用法及在句子重的读、写法。3. 学生能说出一些关于序数词的规律。4. 培养学生乐于学习、乐于运用英语交流的习惯。教学重难点:1、 words:first (1st) 、second(2nd)、third(3rd)、fourth(4th)、fifth(5th)的学习。2、 Sentences:When is the sports meet? Its on April 4th.的学习。教学准备:单词卡片、学习用品、课件等。教学过程:1、 Warm-up&Revision1. Greetings.T:Good morning,boys and girls.Ss: Good morning, Miss Xu.T:Please look at the egg.Whats this?(事先准备彩蛋)Ss:Its an Easter egg.T:Yes .As we all know, the Easter eggs are prepared for Easter. So who knows When is Easter this year?Ss: Its on April.2. Lets chant together.One1. two2. three3. four4. five5. six6. seven7.2、 Presentation&Practice.1. 了解Main scene。(1) 分别找三组学生模仿表演Main scene中的三个对话场景。(2) 教师提问:What are they talking about? When is Mothers Day? When is Wu Yi fans cousins birthday?2. 学习Lets learn.(1) 拿出准备好的物品、如彩蛋、足球、玩具.,请学生说说这些物品通常都是出现在什么场所或节日里。(2) 写出节日或活动所对应的日期。April Fools Day April 1st.Sports meet April 3rd .Easter party April 5th.(3) 讲解基数词与序数词的区别及用法。(4) 强调序数词的缩写并板书:基数词 序数词 (缩写形式)One first (1st)Two second (2nd)Three third (3rd)Four fourth (4th)Five fifth (5th)(5) 婷课件,跟读模仿。(6) Activity:大家一起做。全班同学一边唱1-5的数字歌,一边做手势。(7) Lets chant。(8) 讲解几月几日的表达方法及读法。表达方法:月份+序数词。 如April 1st 读作April first(9) 讲解句型。When is the sports meet? Its on April 4th.(介词on的用法)(10) 学生利用句型创编对话。(11) 巩固练习。(课件出示)3. 学习Ask and answer 。4. 小结。5. 作业布置。6. 板书设计: Unit 4 Part A 第一课时 基数词 序数词 (缩写形式) One first (1st) Two second (2nd) Three third (3r

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