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导学案 第二章 第一节 动物的运动年级八年级学科生物时间9.27主备教师赵建党学 习 目 标1、说明动物运动的结构基础和运动的本质。2、说出运动对动物生存的意义。3、认识生物体结构和功能相统一的观点。教 学 过 程教师指导学生阅读课本,回答教师提出的各个问题。第一步,自己解决问题;第二步,两人小组解决问题;第三步,四人小组解决问题。自主学习1、什么是动物的行为?2、动物的行为与运动、身体结构的关系?3、运动系统是由什么组成?4、关节的结构如何?5、肌肉的结构如何?它的作用如何?如何附着在骨骼上?6、运动是怎样产生的?7、屈肘和伸肘过程中相关肌肉如何工作?8、哺乳动物的运动仅仅是靠运动系统来完成的吗?9、比较其他动物的运动特点。10、运动系统的强大的意义?质疑解惑阅读42页观察和思考,回答下面问题:1、骨、关节和肌肉在结构上有什么关系?三者如何配合产生运动?骨、关节和肌肉在结构上是相连的,骨与骨通过关节相连,肌肉附着在骨上。肌肉牵动骨绕关节活动产生运动。2、关节对骨的运动有什么意义?如果用房间的门来打比方,它相当于门上的什么结构?关节使骨的运动更加灵活,相当于门上的门轴。3、蚯蚓体内有肌肉,但没有骨骼,这是它不能快速运动的原因吗?蚯蚓体内有肌肉,但没有骨骼,这是它不能快速运动的一个重要原因。4、举例说出人体的那些部位有关节。进行体育运动时,那些关节容易受伤?应当怎样保护?人体有关节的部位很多,主要分布在四肢上,如上肢的肩关节、肘关节、腕关节、指关节等;下肢的髋关节、膝关节、踝关节、趾关节等。进行体育运动时,上肢的肘关节、腕关节,下肢的髋关节、踝关节等都容易受伤。保护措施包括充分做好运动前的准备活动,运动强度适宜等。巩固达标巩固达标1、动物所进行的一系列有利于它们 和 后代的活动,都是动物的 。2、动物的行为常常表现为各种各样的 。动物的运动依赖于一定的身体 。3、运动系统主要是由 、 和 组成的。骨与骨之间通过 等方式相连形成 ,附着在骨骼上的肌肉称为 。4、骨骼肌中间较粗的部分叫 ,两端较细的呈乳白色的部分叫 , 可以绕过 连在不同的骨上。5、骨骼肌受 传来的刺激收缩时,就会牵动 绕 活动,于是躯体的相应部位就会产生 。6、与骨连接的肌肉至少是由 肌肉相互配合活动的。如屈肘运动时,肱二头肌 ,肱三头肌 ;伸肘时,肱二头肌 ,肱三头肌 。7、运动不仅靠运动系统来完成的,还需要其他的系统如 的调节。运动所需的能量,有赖于 系统、 系统、 系统等系统的配合。8、哺乳动物强大的运动能力,有利于动物 、 、 和繁殖后代,以适应复杂多变的环境。 9、右图是关节的结构示意图,请据图回答:(1)关节能够灵活地运动,是因为2 内有少量的滑液和表面光滑的4 ,从而减少了骨与骨之间的摩擦(2)运动时若不小心用力过

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