八年级数学下册 第十八章 数据的收集与整理热点专题训练课件 （新版）冀教版.ppt_第1页
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本章热点专题训练 知识梳理 实际问题 抽样调查 数据的整理和表示 数据的收集 普查 抽样的必要性 样本的代表性 总体 个体 样本 样本容量 用频数 频率 分布表和直方图描述数据的分布规律 数据分类汇总 用条形图 扇形图 折线图描述数据 条形图 扇形图 折线图 能清楚地表示各项目的具体数目 可清楚地表示出各部分在总体中占的百分比 清楚地反映出数量的变化趋势 频数分布表 频数分布直方图 频数折线图 例1下列调查中 调查方式选择正确的是 a 为了了解100个灯泡的使用寿命 选择全面调查b 为了了解某公园全年的游客流量 选择抽样调查c 为了了解生产的50枚炮弹的杀伤半径 选择全面调查d 为了了解一批袋装食品是否含有防腐剂 选择全面调查 典例解析 b 例2为了了解一批电视机的寿命 从中抽取100台电视机进行试验 这个问题中的样本是 a 这批电视机的寿命b 抽取的100台电视机c 100d 抽取的100台电视机的寿命 d 例3某企业七月份的产值的分配 画成扇形图和条形图如下图所示 结合扇形图和条形图回答下列问题 1 该企业七月份的产值是多少万元 管理成本是多少万元 解 产值 20 1 45 30 80 万元 管理成本 80 36 20 24 万元 1 对某小区400户家庭中电视机类型的情况进行调查 得出如图所示的扇形图 根据图中提供的信息 回答下列问题 1 拥有两台彩电的家庭有多少户 2 只有一台彩电的家庭有多少户 3 图中表示只有黑白电视机的家庭所占比例的扇形的圆心角是多少度 同步练习 答案 66 答案 328 答案 360 1 82 16 5 5 4 2 我国分别在1982年 1990年和2000年进行了第三 四 五次全国人口普查 下图是三次全国人口普查中关于公民受教育状况的统计图 2 从第四次人口普查到第五次人口普查 每1000人中具有高中文化程度的人数增加多少 根据这个条形图 回答下列问题 1 从第三次人口普查到第四次人口普查 每1000人中具有初中文化程度的人数增加多少 答案 54人 答案 31人 3 从1982年到1990年 每10
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