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文档简介
小学辅导员工作总结(2600字)面向充满生机与活力的二十一世纪,走向素质教育,是时代赋予我们的历史职责,更是新时期少先队工作面临的新挑战。作为一名少先队辅导员,我深感肩上责任之重大。我清醒地认识到:贯彻十六大精神,推进素质教育,是对传统教育思想和陈旧教育观念的深刻变革,也不可能毕其功于一役。重要是身为辅导员的我们在观念、方法、理念上的转变,不能再拘泥于传统的工作模式,要形成新的教育思想,就应该在素质教育改革的实践中摸索,要转变教育观念,就应当在教育实验的探索之中,逐步升华与完善。本学期,我们在上级领导的支持下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,全面推进雏鹰行动,积极开展丰富多彩的雏鹰假日小队手拉手文明行动,加大深化手拉手互助活动,组织开展争当文明学生活动和形式多样的社区活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,开创了小学少先队工作的新局面,取得了较好的成绩。一 .创造性地开展少先队活动,在活动中迸发创新的火花少先队的活动,是少先队的生命。没有活动,少先队就会形同虚设。目前,少先队活动没有现成的教科书,更没有固定不变的模式,每个活动都须因人、因时、因地制宜来创造。所以,创造性是少先队活动的本质和灵魂。作为一名少先队中队辅导员,我感觉到,孩子们喜欢少先队活动,愿意在这课堂之外的活动中展示自己,我努力做到尊重、相信队员,亲近、了解队员,尽量变包办代替为引导放手努力发挥每一个队员的创造精神,比如,在一次我让校园更美丽的主题队会活动中,我完全信任孩子一定会用他们的智慧,用他们的双手让自己的校园更美丽,没有对他们过多的干涉,只进行了必要的指导,他们把这次主题会搞得丰富多彩:亲自动手制作出了实用美观的垃圾箱,还以垃圾箱的自述为题进行简短的宣传;用手中的画笔画出了心中美丽的校园;写出了发自内心的标语提醒大家保护校园的一草一木而且通过自己搞的这些活动还自然而然的教育了他们自己,使少先队组织的自我教育得以充分体现。著名教育家苏霍姆林斯基说过:教育人,就是要培养他对自己有严格的要求,要做到这一点,就不能总牵着他的手走路,而是让他独立行走,因而离开自我教育是不可思议的。因而我们就要注意在活动中培养学生的自我教育意识。二.强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成育。一是组织学生学习小学生日常行为规范,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学生会干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还过举办家长培训班,让家长了解队员在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。三、培养队员的自信心,使新世纪,我能行深入人心。新世纪,我能行是全国少工委今年的教育主题。为使我能行的观念深入到每一个队员的心中,我注意运用恰当的方法激发队员参与活动的热情。如:我为中队添颗星活动,号召队员要做能为少先队组织活动出点子、提建议的智多星;要做与队员团结协作的石榴星;遵守纪律的邱少云星;爱劳动的小蜜蜂星等,这样把目标具体化、形象化,调动队员参与的积极性。再有通过他们感兴地、新鲜有趣的活动内容,激发队员参与,树立他们的自信心。例如:扑克牌码高楼赛使每两张扑克牌互相支撑站立,一直向上码放,争取不倒下去,这个活动本身既新鲜又具有挑战性。既培养了队员的耐心,也激发了他们的强烈成功欲望。另外自建队角更给了他们展示自己的舞台,如新闻角专门为队员们收集当日重要新闻,记录在角内小黑板上。每位队员轮流担任记录,并向全中队队员进行讲解。这样既培养了少先队员从小关心国家大事,也锻炼了他们的口才。四、以雏鹰行动为载体,培养创新精神,全面提高少年儿童整体素质。、开展扶贫助学活动。号召队员们发扬勤俭节约、奉献爱心、助人为乐的精神,把自己的零用钱捐给一些家里有困难的,减轻他们的负担。通过该项活动培养队员勤俭节约的良好习惯,又使队员养成关心他人、关心社会的好品质,增强集体的凝聚力。.广泛开展以新世纪,我能行为主题的实践体验活动。在校外利用网络资源,发动队员自己上网查资料,积极参加学校的手抄报比赛、环保征文比赛、司仪选拔大赛、阅读课外书比赛、利用废物参加创作发明大赛,走出学校,踏进社会,培养了队员的创新思维和实践操作能力以及高度的组织纪律性和团结互助的精神。.组织了雏鹰假日小队利用双休日进行社区清洁活动,参加文化站、文化室举办的各种社区活动,如慰问老人,让队员们在社区体验教育活动中获得服务他人、服务社会、实现自身价值的真实感受,培养了队员的社会责任感。五、取得的一点成绩。在学校举行的板报比赛中次次得冠.在学校进行班班有歌声比赛,目的是为了加强同学们的爱国主义热情,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,以身边的事情做起,关心集体、尊敬长辈、孝敬父母、爱惜自己、珍爱生活,为胸前的红领巾添光增彩。我们中队的队员们个个都想为班级争光,所以在练习的时候特别认真。为了能让自己的中队在比赛中更有特色,我便和队员们一起讨论,该加点什么动作,经过反复的琢磨,终于有了结果。当我们中队演唱的时候,下面想起了阵阵掌声,队员们的表演给在场的所有师生留下了深刻的印象!在这次比赛中,我们也获得了第一名的好成绩。虽然说辅导员工作千头万绪,工作方法千差万别,形势和任务又在千变万化,但如果真正深入开展却别有一番风味。孩子纯洁的心灵是为着接受一切美好的东西而敞开的。在做辅导员的工作中,我坚持正面教育,寓教育与活动之中,
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