新人教版三年级语文下册第四次月考卷及答案(三篇).docx

新人教版三年级语文下册第四次月考卷及答案(三篇)目录：新人教版三年级语文下册第四次月考卷及答案一新人教版三年级语文下册第四次月考复习卷及答案二新人教版三年级语文下册第四次月考复习及答案三- 1 -新人教版三年级语文下册第四次月考卷及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）kn chi zh ju zhng ki mi yu（_） （_） （_） （_）l xng zn men pn mng li li（_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）健（_） 底（_） 捕（_） 跨（_）键（_） 低（_） 铺（_） 夸（_）三、读一读，连一连。（10分）碧玉妆成一树高 万紫千红总是春 贺知章等闲识得东风面 叶底黄鹂一两声 王建 池上碧苔三四点 竹溪村路板桥斜 晏殊 雨里鸡鸣一两家 万条垂下绿丝绦 朱熹四、想一想，选词填空。（10分）适应 适宜 适合1. 长期以来，昙花（_）了晚上九点左右的温度和湿度。2.夜深气温过低，开花也不（_）。3.这件衣服很漂亮，挺（_）你的。渴望盼望希望 愿望1爸爸妈妈（_）我们长大能成为有用之才。2我们（_）台湾早日回归祖国。3我多么（_）能有一台电脑呀。4. 我的（_）是长大当一名足球运动员。五、照样子，按要求写句子。（15分）(1)那位空姐收到了一封热情洋溢的表扬信。（用“热情洋溢”写一句话）_(2)时时吹来一阵风，把它吹得如烟，如雾，如尘。（仿写比喻句）_(3)柳枝在微风中摇摆不定。（改为拟人句）_六、阅读短文，回答问题。（20分）爱音乐的马可马可很喜爱音乐。他一边演奏着乐曲，一边听着，一次又一次不停地练习。“马可的音乐简直让我发疯！”马可的爸爸说，“我的耳朵都快聋啦。”“那是你的想法，我可不这么认为。”马可的妈妈说。可是所有的邻居也都在抱怨呢！“_”邻居们说。“这不是噪音，”马可的妈妈说，“是音乐！”马可还是不断地练习。“音乐真是迷人啊！”他叹口气说，“可惜他们不会欣赏。”有一天，马可突然不再演奏了。他把所有的乐器都收了起来。“我没心情练了。”他说。“好安静啊，真是太棒了！”邻居们说。只有马可的妈妈觉得难过。“你什么时候再演奏啊？”马可的妈妈问。“等我有心情的时候吧，”马可说，“可是我也说不准是什么时候。”秋天到了，马可还是没心情。马可的爸爸抱怨说，四周这么安静，简直让他快发疯了。马可什么时候才会有心情啊？冬天到了，马可还是没心情。所有的邻居都开始抱怨了，太安静了，他们都快疯掉啦，马可什么时候才会有心情啊？1从爸爸和邻居们的表现可以知道，马可演奏的音乐很_。2根据妈妈说的话可以看出，她是一位()的妈妈。A十分自私B很会欣赏音乐C疼爱孩子、支持孩子3填在“_”上的句子恰当的是()A这音乐太动听了！B不要让马可再演奏了！C我们受不了这种噪音了！4马可停止演奏了，爸爸和邻居们为什么又抱怨了？他们希望马可怎样做？_七、习作。（15分）题目：家乡美景点拨：选择一处家乡的风景向大家介绍，讲清这处风景在什么地方，要按一定的顺序把景物的特点说清楚具体，要表达出对家乡热爱的感情。_参考答案：一 砍柴 知觉 睁开 煤油 旅行 咱们 拼命 流泪 二 健康 底下 捕捉 跨越 关键 低头 店铺 夸奖 三 四 适应 适宜 适合 希望 盼望 渴望 愿望 五 他那热情洋溢的演讲，博得了人们一阵阵掌声和欢呼声。 天上的云千姿百态，如白兔，如绵羊，如骏马。 柳枝在微风中舞蹈。/柳枝姐姐在微风中迎风起舞。/柳树姑娘的头发在微风中翩翩起舞。（不能写成“柳枝在微风中摇摆不定，好像在跳舞”，这是比喻句） 六 1难听2C3C4因为爸爸和邻居们觉得太安静了。他们希望马可接着演奏。6 / 16新人教版三年级语文下册第四次月考复习卷及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）x shu rng hu yun yng j j u r jin sho xin x z sh 二、比一比，再组词。（10分）蚁（_） 粮（_） 秀（_） 消（_）议（_） 良（_） 诱（_） 稍（_）三、读一读，连一连。（10分）茂盛的 笑脸 抢救 花粉迷人的 树木 争论 生命超常的 石阶 寻找 激烈笔陡的 记忆力 传播 骆驼四、想一想，选词填空。（10分）安静 沉静（1）听到老师的喊声，教室里顿时（_）了下来。（2）过了一会儿，几位女学生（_）地举起了手。神秘 奥秘（3）为了探索月球的（_），人类付出了巨大的努力。（4）火星是一颗（_）的星球，科学家正在研究它。五、照样子，按要求写句子。（15分）1、雨一来，他们便放假了。 太阳一出来，_2、雷云拍着大手。（仿写拟人句）_3、那鲜艳的花朵，把学校变成了一座花园。（改为“被”字句）_4、孙中山想，这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）_六、阅读短文，回答问题。（20分）锡林郭勒大草原内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的。 蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里，覆盖着青青的野草，最深的地方可以没(mim)过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花，粉红的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散(snsn)发着阵阵清香。草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。 矫健的雄鹰在自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安详地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒(ss)欢儿，跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。一碧千里的草原上，还散(snsn)落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背上，神气地挥舞着鞭子放声歌唱：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑。”1给文中加点的字选择正确的读音。2前两个自然段是围绕“_”这句话来写的。3从短文中找出与“一碧千里”相照应的句子，写在下面画上横线。_4短文中第二自然段着重描写的景物有_、_、_，突出了草原_的特点。5短文中第四自然段着重描写的景物有_、_、_、_、_，突出了草原_的特点。6找出短文中的一个拟人句写下来_，并仿写一个这样的句子。_7文中画“”的句子是一个比喻句，句中把_比作_。8第三自然段在文中起_的作用。9短文表达了作者对大草原的_之情。七、习作。（15分）写一写自己最喜欢的一种动物。要求：认真观察，抓五特点；2.适当运动比喻、拟人等修辞手法，细致描绘小动物的可爱之处；3.题目自拟，不少于300字。_参考答案：一 溪水融化鸳鸯聚集偶尔减少 纤细姿势二 蚂蚁 粮食 秀丽 消息 议论 良好 诱惑 稍息 三 茂盛的树木 迷人的笑脸 超常的记忆力 笔陡的石阶 抢救生命 争论激烈 寻找骆驼 传播花粉四 安静 沉静 奥秘 神秘 五 他们便露出了笑脸。 浪花吟唱著欢乐的歌儿。 学校被那鲜艳的服装打扮得绚丽多彩。 孙中山想：这样稀里糊涂地背，没有用。 六 1msnssn2内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的3蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里，覆盖着青青的野草，最深的地方可以没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。4 野草 湖水 野花 美丽 5 雄鹰 百灵鸟 牛羊 小马驹 黄羊 欢腾 6 矫健的雄鹰在自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。 夜空中的星星顽皮地眨着眼睛，月儿笑盈盈地挂在天空。 7 映出太阳七彩光芒的湖水 宝镜 8承上启下9热爱11 / 16新人教版三年级语文下册第四次月考复习及答案三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）xing chng j x pi g m m m fan xng zhung h li dng nng qio k l 二、比一比，再组词。（10分）遥（_） 优（_） 饮（_）摇（_） 扰（_） 吹（_）浅（_） 虾（_） 银（_）线（_） 吓（_） 很（_）三、读一读，连一连。（10分）缤纷的 歌声 舒服地 旋转快乐的 色彩 不停地 睡觉著名的 稻浪 拼命地 玩耍金色的 城市 快活地 奔跑四、想一想，选词填空。（10分）一就 无论还是 如果就 1. （_）我忘记了这件事，明天（_）应该向她道歉。 2.（_）听到小伙伴的脚步声，他（_）悄悄围着大石头躲闪。 3.（_）是凛冽的寒冬，（_）炎热的酷暑，一听到鸡叫，他们就立刻起床练武。五、照样子，按要求写句子。（15分）风会在森林里演奏他的手风琴。(仿写拟人句)_2.我望着父亲。(茫茫然地像树一般兀立的)(用上括号里的词语,把句子写具体)_3.他跑得像兔子一样快。(照样子,写句子)(1)李华急得_。 (2)奶奶累得_。 (3)_高兴得_。六、阅读短文，回答问题。（20分）苦练贝多芬的故事在乡下一家简陋的旅店里，躺着一位客人，他正在欣赏着楼上优美的琴声。琴声一会儿低沉，一会儿高亢，低的时候像珠子在盘子里滚动，高的时候像雷鸣震撼大地。“这是谁弹的呢？”旅客想。忽然，”啪”的一声，一滴水滴在他的脸上，他睁开眼睛往天花板上望去，又滴下一滴水，正好滴进他的眼里，他跳了起来，张开喉咙喊道：”来人呀！来人呀！”“什么事，先生？”服务员慌慌张张地跑进来。“楼上是谁？怎么往地上倒水？”旅客生气地问。服务员看着漏下的水，答道：“上面住的是当代德国大音乐家贝多芬！”“哦！贝多芬！难怪弹得这么好！”旅客一听这个名字，怒气消了一大半。“要不要我去关照他不要让水滴下来呢？”“不，不！你不要打扰他，我自己去看看他吧。”旅客轻步走上楼去，透过门缝看见贝多芬正集中全副精神地弹着。琴边放着一盆水。他正在纳闷儿，忽然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸，又继续弹下去。啊！原来贝多芬练得连手指都发烫了，需要随时用冷水冷却一下，因为太紧张匆忙，水溅了一地，顺着地板缝滴到楼下去了。这位旅客站了很长时间才离开，当他下搂时，已抑制不住自己的情感了，感叹到：“真努力呀！怪不得成为伟大的音乐家！1用“_”画出描写琴声优美的句子。2最后一自然段中有两个错别字，用“-”画出来并在括号中改正。（）（）3将文中画横线的句子换成成语写在下面横线上。_ _4这篇短文赞扬了（）。A贝多芬会想办法，用冷水浸发烫的手指。B贝多芬会弹钢琴，琴声十分优美。C贝多芬顽强的毅力和勤学苦练的精神。七、习作。（15分）选一个大家都熟悉的人,通过对他的外貌、动作、神态以及他所做事情的详细描述,让大家猜