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文档简介

一、读万卷书显性知识行万里路隐性知识识万种人显性知识+隐性知识二、人的两种本能:生存本能,发展本能,发展有三种路径:大官之路,大款之路,大商之路三、推动工作有三种力量:权力,制度,情感,权力不要轻易使用,属于不得已而为之的,制度可以找到责任人。四、智商分七种:语言智商(口才),数理逻辑智商,空间智商,运动智商(行动矫健),音乐智商(山歌),人际智商(得体),自我认知智商(人贵有自知之明)。五、“经济人”是亚当斯密在国富论中提到过的,包括五点:1.人的本性就是追求物质利益最大化,“利己心”;2.两利相权取其大,两害相权取其轻;3.好逸恶劳,喜欢偷懒,喜欢磨洋工;4.不愿意承担工作及社会责任;5.天生精于算计,充满经济理性。六、泰勒在1911年提出的“科学管理理论”,“不能混保证得到最好的效果,但能避免最坏的结果”,包括6点:1.标准化原理(管理,合作,培训,作业,环境)2.计划化原理3.分工协作原理:责任明晰化4.优选与培训原理5.例外工作原理6.生产定额制与计件工资制原理七、法约尔的古典组织理论:1916年工业组织与一般组织理论1.劳动分工原则2.权责一致原则:派生出法律责任,社会道义责任,政治责任,当权责,就会滥用职权,当责权,无法完成工作3.纪律原则:三大纪律八项注意,明确禁止做什么,那些个性化行为应该是禁止4.命令统一原则:任何人有且只有一个直接上司5.领导统一原则:一个项目计划只能由一个领导者来负责6.个人利益服从整体利益原则7.报酬原则:讲不讲奉献是员工个人的事,管理者要给报酬8.集权与分权相适应原则9.层级节制原则10.秩序原则:角色的场景转换11.公平公正原则12.人员任期稳定原则:忠诚感,归宿感13创新原则:首创精神,海尔零部件的命名14.团队精神原则:员工与管理者之间是合作关系八、马克思韦伯的官僚制理论:1922年,德国1.建立了完整的专业化分工的体系;2.建立了完整的层级节制体系;3.每个组织成员都有固定的,正式的,明确的职责,并且其职权的行使都有法可依,有章可循;(领地意识:自己的装修风格,自己的车内饰)4.组织成员的组织角色和私人角色,公事与私事,公产与私产不能混淆,必须严格区分开来;5.员工选拔严格遵循“公开考试,平等竞争,择优选用人才”原则;6.建立了完整的员工培训体系;7.建立了严格的功绩制:员工依照功绩加薪与升迁;8工作档案化。九、同一个问题反复出现,肯定是某个模块的作用失灵,或者体系功能不健全。十、规制性管理的基本要求:1.注重工作内容专业化,工作方式标准化,工作过程程序化;2.注重规章制度的建立健全和严格执行;3.重视对员工严格监管和严厉奖惩;4.注重组织结构的精巧设计;5.排斥一切情感,人情关系和主管随意性对工作的干扰6.加薪和升迁的主要依据是功绩7.规制性管理的优点:它给组织活动带来了效率,稳定,秩序和规范,可以把人所具有的机械效率挖掘到最大限度。8.规制性管理的缺点:把人看做可以任意摆布的工具,而不是看做有思想,有尊严,有人格,有七情六欲,有主观能动性的人,如果把规制性管理理论推到极致,只会造成两种不良后果,一是对人性形成极大的摧残,二是很难开发人身上最为宝贵的智力资源和德力资源。十一、梅奥的霍桑试验与人际关系理论:1933年出版工业文明中的人的问题1. 员工不仅仅是“经济人”,而且是“社会人”;2. 金钱不是唯一的激励因素,还存在着社会心理方面的激励因素;3. 除了正式组织之外,非正式组织有非常重要的作用4. 当代新型的领导者所需要的不是以工作为中心的技术技能,而是以人为中心的社会技能十二、工作中的沟通作用:消除疲劳和充满乐趣,被关注是人的需求,人际关系的需求包括:情感需求(亲情:血缘,友情:业缘,爱情:姻缘),掌控需求,相容需求:接纳。十三、人是能力有限,欲望无穷的动物德国,叔本华。人生是一个钟摆,在无聊和痛苦之间摆动,而幸福是对痛苦的刹那遗忘。十四、“社会人”人性,是人性中最主要的心理和行为规律。1. 人具有人际关系(情感,掌控,相容),被尊重,被承认,被关注,被赞赏,被肯定,成就感,公平,使命与责任等社会性需求,他们是员工产生工作动机的重要资源。2. 为了达成上述社会性需求的满足,员工愿意劳动,愿意与别人合作,愿意承担工作责任和社会责任(尤其具有感恩之心),成就感与幸福感(当成事业来做,热爱)十五、以人为中心的社会技能:当代领导者与管理者,最为重要的能力就是以人为中心的社会技能,包括:1. 动员,吸引和整合人力资源的技能善于笼络人才2. 配置人力资源技能善于使用人才3. 开发人力资源技能-善于激励人才和培养人才个人能力:显性知识20%(领悟)*隐性知识80%(体悟)十六、马斯洛的需求层次理论(1954年)1. 生理需要:保证人生命延续的需要2. 安全需要:生命安全,财产安全,保障性安全3. 社交需要:情感需要,掌控需要,相容需要4. 受尊重需要:人格与尊严,劳动与创造,受公平对待5. 自我实现需要:超越自我礼仪之外的使命与责任。6. 生命诚可贵,爱情价格高,若为自由故,二者皆可抛。公务员热说明了人们需要满足生理和安全需要,高层员工需要的是自我实现需要。十七、奥尔德弗的ERG理论(1969年,美国,人类需要新理论的经验测验)1. 生存的需要:existence ,生存人2. 人及管理的需要:relatedness,协调人3. 成长需要:growth,分为低层次的成长需要和高层次的成长需要。4. 从生存人变成成长人的例子:农民青年成长为革命战士授权,大胆使用加强培训淘汰激励使用能力积极性十八、人际关系=情感+掌控+相容1. 工资是对劳动力价值的体现2. 奖金是对劳动者工作贡献的肯定3. 每个人都一样的叫福利,奖金肯定是要有区别的,岗位工资是对岗位的重要性,工作的中邀请,工作难度等的体现。十九、非正式组织和正式组织的区别1. 没有明确的组织明确的组织2. 没有明确的结构明确的机构3. 没有明确的任务明确的任务4. 非正式组织在正式组织的积极行为:提高正式组织的情感含量,满足员工对人际关系的需求;提高正式组织的沟通水平,沟通水平和管理效率是成正比的;控制是防止和及时调整偏差的管理职能。5. 沟通的原则:生动,得体。6. 对于非正式组织:没有冲突的孤立存在,要合理引导,要成为自然领袖。管理者需要加入非正式组织当中,你才会了解你的员工,而且要成为自然领袖。7. 在非正式组织当中,不是自然领袖的,正式组织当中,也很难是合格的管理者。8. 工作中,下行,平行沟通都很容易,上行沟通存在障碍,上行沟通经常容易出现贬义词:八戒,密切联系,道德上的罪恶感,吹牛拍马。见到领导就躲的人没出息,没机会,领导用熟人的管理成本低,风险低,用不了解的人成本高。不愿意跟同事沟通,只愿意跟领导沟通的人只会吹牛拍马。二十、麦克里兰的成就需求理论:个体在工作情景中有三种重要的需求1. 成就需求:确立目标,理想和远景,对工作能力,态度,业绩和闪光点结合等,给予及时而真诚的肯定,关注,承认和赞赏。2. 权力需求:合理授权3. 合群需求:希望得到别人的接纳,信任,支持,理解,合作等,提高沟通水平,改善人际关系。4. 人在绝望时,会干三件事:自杀,革命,走人。5. 领导者要擅于建造一个让员工砰然心动的未来。二十一、赫兹伯格的双因素理论(1959年)1. 保健因素:工资,福利,人际关系,组织政策,管理措施,领导风格,监督,物质工作条件等,作用是防止员工积极性下降。2. 激励因素:工作性质(对工作的兴趣或爱好),工作的责任压力:工作的挑战性和成就感:因工作受到肯定,关注承认,赞赏,提拔,重用等,作用是提高员工的积极性。二十二、弗洛姆的期望理论:(1964.美国,工作与激励)1. 激励力=效价*期望值2. 效价:被激励着对所需要的某种物品重要性的评价3. 期望值:被激励着对完成某项工作可能性的评价二十三、亚当斯的公平理论(1965年)1. A的报酬/A的劳动收入=B的报酬/B的劳动收入2. 人们在乎报酬的绝对量,但更在乎报酬的公平性3. 所谓管理学意义上的公平,就是组织中任何成员,每投入一个单位的劳动量,所获得的报酬是相等的。4. 社会公平是:机会平等,权利平等,规则平等,分配平等。二十四、情感型管理的基本要求1. 以人的正当需求为出发点,充分地尊重人,关心人,爱护人,其发热你,激励人。2. 信任员工,给他们足够的权利,鼓励他们放手大胆工作。3. 鼓励员工参与,尽可能采纳他们的意见和建议,主动倾听他们的看法4. 禁止对员工进行讽刺,挖苦,斥责,贬损某冷落,不公平对待,不友好举动,恶意重伤等5. 重视非正式组织的作用。二十五、麦克雷格X理论(规制性)Y理论(情感性)企业的人性方面1960二十六、布莱克莫顿的管理方格图1.99.11.81.71.61.55.51.41.31.21.12.13.14.15.16.17.18.19.1X轴:规制性管理下的经济人Y轴:情感性管理下的社会人1.1贫乏性,5.5中庸性,9.1任务性,1.9俱乐部,9.9团队型二十七、组织的环境型管理(杜绝报国无门,生不逢时,怀才不遇)1. 勒温的场论B=F(P,E,M),解释:一个人的绩效表现由三种因素决定,1是能力、素质、觉悟,2是环境,3是激励水平2. 双满意理论:只有做好管理工作让员工满意,员工才能做好业务工作让顾客满意3. 人才激励理论:企业要能够吸引人才,留住人才并且能够激励人才,必须至少做好以下方面的工作1) 组织要有理想2) 组织要有制度化的成长空间和事业的平台3) 组织要有公平合理的收入分配机制4) 组织成员要形成战斗的友谊二十八、营造良好的物理环境视觉环境:物才与设备要整齐和洁净,工作区的颜色选择要慎重,光线的选择要适度,尽可能对工作空间进行绿化和美化听觉环境:尽可能减少噪音和杂音,噪音和杂音却会使人产生烦躁情绪,降低

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