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文档简介

人教版备考2020年小升初考试语文复习专题05:标点符号A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 单选题 (共18题;共38分)1. (2分)下列句中破折号表示解释说明的一句是( ) A . 她做了一套礼服后来她并没有参加舞会。B . “班长他牺”小王话没说完就大哭起来。C . 我明白了世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。D . “哗哗”,小溪欢快地奔向远方。2. (2分)下列句子中标点符号使用有误的一项是( ) A . 红军不怕远征难,万水千山只等闲。B . “多好啊!”我心头微微一震。C . 这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。D . 两股红流分头向东城、西城的街道流去,光明充满了整个北京城。3. (2分)下面标点符号的用法有误的一项是( )。A . 我们从课文中了解了孔子、苏格拉底和福楼拜等许多老师的故事。B . 爸爸问我:“爱如茉莉”这篇文章你看完了吗?C . “那怎样才能使功夫到家呢?”莫泊桑急切地问。D . “不要放走一个!”窗外传来粗暴的吼声。4. (2分)引号用法主要有三种:“千里眼”、“顺风耳”应取_种。A . 表示引用的部分;B . 表示特殊的称谓或需要着重指出的部分;C . 表示讽刺或否定的意思。5. (2分)判断下列句子中引号的作用。“八月十八潮,壮观天下无。”这是苏东坡咏赞钱塘江大潮的千古名句。( )A . 表示特定称谓B . 表示直接引用C . 表示讽刺或否定6. (2分)下面标点符号中引号用法解释正确的一项是( )骑在人民头上:“呵,我多伟大!”把名字刻入石头,想“不朽”。A . 两个都是表示引用B . 两个都是表示否定讽刺C . 依次为表示否定讽刺D . 依次为表示引用否定讽刺7. (2分)“我感到庆幸我从孩提时代起,就既有爱说“真美”的母亲又爱说“真糟”的父亲。”句中破折号的作用是( ) A . 表示解释说明B . 表示意思的转折C . 表示意思的递进D . 表示语音延长8. (2分)你知道下面的破折号起什么作用吗?“今天好冷呀!你什么时候去北京?”刘英对刚进门的玲玲说。( )A . 解释说明。B . 表示声音的延长。C . 用于话题突然转变。9. (2分)下列句子标点符号使用不正确的一项是( )。 A . 其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去。B . 学校就像一个温馨的家,让我们感到安全、亲切、温暖、快乐。C . 的确,伯父就是这样的一个人,他为自己想得少,为别人想得多。D . “哦!”我恍然大悟:“墙壁当然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了。”10. (2分)下面句子中标点没有错误的句子是( ) A . 李白,杜甫,自居易都是唐代的著名诗人。B . “老师,”我轻声喊道,“您过来一下,在这教室,我想您再抚摸我一下。”C . 我们的日子为什么一去不复返呢!D . 母亲亲切地说:“孩子,今天的磨砺,都是生活给你的厚礼,你要感谢生活”!11. (2分)下列句子中标点符号使用不恰当的一项是( )。 A . “运动会快到了。”老师微笑着问大家:“你们准备参加哪些项目?”B . 热爱书吧!这是知识的源泉。C . “张老师,我我”我不知道该怎么回答才好。D . 阅读有很多好处:它能扩大你的知识面;能陶冶你的情操;能提高你的审美能力。12. (2分)这篇课文狼和小羊中使用了大量的“?”和“!”,是因为( )。A . 狼找尽借口想吃小羊,小羊在极力申辩。B . 因为它们在赞叹。C . 因为狼和小羊充满疑问。13. (2分)下列句子中,标点符号使用正确的一项是( ) A . 上课了,意兴依然不减、手痒痒的、将课本竖在面前当屏风,跟同桌在课桌上又搏将起来,这会儿,嘴里不便咚锵。B . 紫禁城的城墙十米多高,有四座城门:南面午门、北面神武门、东西面东华门、西华门。C . 进了太和门,就到紫禁城的中心三大殿:太和殿、中和殿、保和殿。D . 为了对火星作进一步的考察,1976年,美国发射了两艘名叫海盗号的宇宙飞船。14. (2分)下列句子中,标点符号使用不正确的一项是( ) A . 他们的歌声好像告诉我们:“我在歌唱,我很快乐!”B . “这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。C . 我真高兴,父亲不是猎人。D . 可是,它住在什么地方呢,离这儿远不远?15. (2分)下面句子中标点没有错误的一句是( )A . 李白,杜甫,白居易都是唐代的著名诗人。B . 我每年都订一份中国少年报。C . 我不知道那个人是不是他哥哥?D . 周总理亲切地说:“同志,你辛苦了,人民感谢你”!16. (2分)给下面的句子选择标点符号( )小小的蛀虫竟毁掉了一艘大船啊A . ,? B . ,!17. (2分)“她忐忑不安地想:他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦?不,还没来!为什么把他们抱过来啊?他会揍我的!那也活该,我自作自受” 文中省略号表示( )A . 表明心理活动的时断时续;B . 表示省略递增的次数:C . 表示说话断断续续;D . 表示语意的跳跃。18. (4分)下列语句标点完全正确的一项是( )A . 影院最近上映了姜文执导的大片“让子弹飞”。B . 我们无法理解他为什么痛哭流 涕?C . 开会不说,会后乱说;当面不说,背后乱说。D . 文天祥面对诱惑以“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”表明心志。二、 填空题 (共12题;共89分)19. (11分)读句子,加标点,再找出句中的一对反义词写在横线上老师亲切地对我说_做事要有始有终_可不能半途而废(fi)啊_小明连续(x)两年被评为三好学生_可他一点也不骄傲_还是那么虚心好学_20. (15分)加标点。九色鹿一眼就看到了那个人 _他愤怒地说_你这个见利忘义的家伙_21. (2分)加标点黛玉连忙起身接见_贾母笑道_你不认得他_他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿_南省俗谓作辣子_你只叫他_凤辣子_就是了_22. (8分)词语接龙。 洁白_ _希望_ _23. (4分)读下面的句子,加上标点符号或词语。这话是谁说的_新娘是从哪儿来的_那么漳河发过打水没有呢_这些话都是_说的。 24. (5分)下列句子中的省略号起什么作用?请将正确的答案序号填在横线上。 A表明心理活动的时断时续 B表示省略递增的次数C表示语意的跳跃 D表示说话结巴,欲言又止是他来啦?不,还没来!为什么把他们抱过来啊?他会揍我的!那也活该,我自作自受嗯,揍我一顿也好!_古老的钟发哑地敲了十下,十一下_谢谢上帝,总算活着回来啦。我不在,你在家里做些什么呢?_我嘛缝缝补补_25. (2分)给句子加标点。 鲁肃吃惊地说_如果曹兵出来_怎么办_诸葛亮笑着说_雾这样大_曹操一定不敢派兵出来_我们只管饮酒取乐_天亮了就回去_鲁肃对周瑜说_十万支箭_三天怎么造得成呢_诸葛亮说的是假话吧_周瑜说_是他自己说的_我可没逼他 _26. (12分)我能按课文内容填空。 蒙娜丽莎之约讲了大家在纽约大都会博物馆前排队等候欣赏_的心情和此画来纽约_的原因,接着具体介绍了画的尺寸_,人物的_,蒙娜丽莎的_表情和_的微笑,以及她_的坐姿、_的双手和_的背景,最后告诉大家,蒙娜丽莎给人带来了_的震撼,留下了_的印象。27. (14分)根据拼音写同音字。mng光_ _然 繁_ 文_28. (8分)根据课文理解,解释下列词语“水天相连”的意思是_。“微波粼粼”的意思是_。“霎时间”的意思是_。29. (3分)给下面的句子加上标点。_你这个坏家伙_军官打断孩子的话_我是问你这有没有人_蠢东西_军官想着_轻蔑地微笑了一下_30. (5分)选出下列句中省略号和破折号的用法。 (1)省略号的用法: A.表示说话断断续续 B.表示省略递增的次数 C.表示语意的跳跃 古老的钟发哑地敲了十下,十一下始终不见丈夫回来。_“谢谢上帝,总算活着回来啦。我不在,你在家里做些什么呢?”_“我?”桑娜脸色发白,说,“我嘛缝缝补补”_(2)破折号的用法: A.表示解释说明; B.表示语意的转折; C.表示声音的延长。 我告诉她:“是一位老太太,就住在12号楼,非常瘦,满头白发,不过她是个聋子。”_我已经走进他家的后院,看见了一堆枯蔫焦黄的马草这些日子我卖给他的所有的马草!_三、 语言表达 (共8题;共44分)31. (5分)今年以来,我国中东地区持续遭遇雾霾天气,其中,北京市污染尤为严重。而机动车、燃煤、工业污染和扬尘污染物是造成雾霾天气的罪魁祸首。钟南山院士提醒:雾霾中的颗粒物能引起鼻炎、支气管炎等病症,长期处于这种环境中还会诱发肺癌。 (1)面对灰蒙蒙的天,你将如何倡议广大市民低碳环保生活,还地球碧水蓝天? (2)请你设计一条宣传标语。 32. (3分)我会读句子,还会加标点小松鼠到哪儿去住呢_这里的森林太美了_小松鼠学会了摘松果吃_33. (5分)读课文祁黄羊,说说引号的用法悼公听了很受感动,说:“外举不避仇,内举不避亲,你做事如此出以公心,真是难得呀!”34. (5分)语言实践。 读了民间故事猎人海力布后,大家都很敬爱海力布,你敬爱他吗?你认为他那样做值不值得?为什么?35. (5分)照样子用划线的词写一句话顺着风势走着的火舌活像一根红色的项链,开始围向一个小小的丘陵。36. (5分)给句子加上合适的标点符号。 (1)鸟儿问树根 立在这儿的那棵树 到什么地方去了呀 (2) 这真难受 种子想 我一定要站起来 大口大口地呼吸空气 那一定会很好 (3) 救命啊 救命啊 红头拼命地叫起来 37. (11分)给下面的句子加上恰当的标点符号。 (1)_小蜘蛛_你吃饱了吗_老屋问_(2)列宁微笑着说_你好_灰雀_昨天你到哪儿去了_(3)_哎呀_狐狸说道_你这是给我设了一个圈套啊_38. (5分)读下面的话,想一想,写出句子的意思。王大伯看了儿子的电文:“船已行二日即到”,他弄不明白其中的意思,于是拿去问人。三人看了后分别说出自己的意见。这三种意见,都言之有理又各不相同,请你试着写一写。四、 综合题 (共1题;共10分)39. (10分)给句子加上标点符号。(1)你真能干_小板凳做得一个比一个好_(2)你做的小板凳很好_(3)我怎么能要你的椅子呢_(4)我不能要你的椅子_第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共18题;共38分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1

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