2019-2020学年部编版三年级上册期末素质测试语文试卷D卷

2019-2020学年部编版三年级上册期末素质测试语文试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 望洞庭一诗中，诗人飞驰想像，以清新的笔调，生动地描绘出洞庭湖水_、_的朦胧美，勾画出一幅美丽的_图。表现了诗人对_的热爱，也表现了诗人壮阔不凡的_和高卓清奇的情致。（ ）A宁静、祥和、洞庭山水、大自然、气度B宁静、祥和、洞庭夜景、洞庭湖、气度C壮观、祥和、洞庭山水、大自然、态度2 . 选择正确答案，把序号填在括号里。在“一年好景君须记”一句中，“好景”指的是_的美景。（ ）A春天B秋天C冬天3 . 依次填入下列句中横线处的动词，最恰当的一项是（ ）。一只棕熊慢悠悠地_到围墙的边上，前肢_起，像人一样直立起身子。大脑袋向上_着，嘴巴_得大大的，舌头_了出来，两只小眼睛湿漉漉地看着人们，像是在要食物。A爬抬举开掉B走站伸张探C爬抬伸张探D爬站伸张露4 . 老师经常教育我们：“做什么事都要讲道理，无论走到哪里，不讲道理、胡搅蛮缠都是行不通的。”与这句话意思相近的俗语是（ ）。A灯不拨不亮，理不辩不明B有理走遍天下，无理寸步难行C不怕学问浅，就怕学问短D有志不在年高，有理不在会说5 . 对下面的句子运用的修辞手法分析正确的一项是（ ）这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。A比喻B比喻、拟人C拟人D夸张6 . 下列句子中加点词语与句子语境相符的是（ ）A下午三点，万寿菊欣然怒放。B正如天气预报说的那样，下午当然下了雨。C虽然已经是春天了，但是天气果然是那么寒冷。D他是学校里的运动员，学校要举行秋季运动会，他依然要参加。7 . 下列说法正确的是（ ）A蜘蛛、蚂蚁、蝌蚪、搬家都是同一类词语。B“播种希望的日子”和“农民伯伯在田野里播种”中“种”字的读音相同。C“在”和“再”都有表示“又一次”的意思。D十日为“一旬”，十岁也为“一旬”。8 . 下列词语中带点字的读音和书写全都正确的一项是（ ）A蒙古（mn）围歼（qin）模样（m)参差（c）B砸粹（su）笨拙（zhu）搀扶（chn）到霉（do）C悬崖（y）沮丧（sn）抱怨（yun）类似（s）选择能替换句中加点词的词语。9 . 同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好。（ ）A可爱B喜爱C尊敬10 . 它们排列得并不规则，甚至有些凌乱。（ ）A整齐B杂乱C胡乱11 . 大家连续工作了20个小时，终于完成了任务。（ ）A继续B陆续C持续12 . 下列加点字的读音完全正确的一组是（ ）。A诱人（yu）处理（ch）B聚会（j）犯罪（fn）C禁令（jn）跺脚（du）D犹豫（y）宣布（xun）13 . 按一定顺序重新排列下列句子，排列正确的是（ ）(1)原来，她是冒雨降国旗的。(2)就在这时候，我看见一位女同学飞快地朝操场奔去。(3)傍晚的时候，天突然下起了雨。(4)啊！那是三年级班的杨洋。A1234B2143C3421D324114 . 列加点字读音不正确的一项是（ ）A红白相间 （ jin）B兴奋（ xng）C倾听（ qng）D存款（ cn）二、填空题15 . 根据语境完成填空。(1)杭州西湖闻名天下，许许多多的游客来此都流连忘返。宋代诗人苏轼也被西湖的美景所陶醉，在饮湖上初晴后雨一诗中以绝色美人喻西湖：“_，_”。(2)暑假里，我和爸爸妈妈乘船游三峡，看到两岸青山扑面而来，我们的船沐浴在霞光中缓缓前行，我不禁想起了李白的诗望天门山中的后两句：_，_。16 . 看拼音，写汉字。yo yn（_） qng mi（_） qio lu（_） rng y（_）hng xng（_） mo zi（_） y gu（_） chun cng（_）三、语言表达17 . 句子练习。（1）仿照例子，改写句子。例：我写完了作业。我把作业写完了。作业被我写完了。太阳晒得花盆里的花儿垂下了头。_（2）用修改符号修改病句。公园里开了五颜六色的大红花。_语文对我很感兴趣。_（3）照样子，把句子补充完整。例：海浪激起的泡沫像一堆堆白雪，美极了！平静的湖面像_。碧绿的草坪犹如_。四、现代文阅读读读短文，完成后面的练习。音乐疗(lio)法牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠(min)。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺(tn)在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里响起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。一觉醒来，百灵鸟护士进来问：“睡得好吗？”牛伯伯高兴地说：“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔(m)法？”“哪有什么魔法呀，是音乐帮的忙，音乐能放松神经，促进血管、内分泌(m)系统(x tn)正常工作，对各种病都有疗效(lio xio)呢！”18 . 这段话共有（_）句话。19 . 牛伯伯因为_，所以住进了_。20 . “哪有什么魔法呀对各种病都有疗效呢！”这句话是_对_说的。21 . 音乐有什么作用，在这段话里找一找，在下面用“”画出来。22 . 下面加点的字在本文中应读什么？（请在正确音节的括号里打“”）音乐：l（ ） yu（ ） 睡上一觉：ju（ ） jio（ ）人类的很多发明来自于对动物的观察和启发。人看见蝙蝠能在夜间飞行，就发明了雷达。看见鸟儿在高空中自由自在地飞翔，就发明了飞机。海豚（tn）是游泳能手，潜水（艇、挺）就是照它的模样造的。鸽子的眼睛能分（辩、辨）飞来的是敌人还是朋友，人造的监控器也能监（视、试）飞机和导弹。狗鼻子最好使，人就造出了电子鼻，能检（查、察）出地下煤气管道是不是漏气。23 . 画去括号中错误的字。24 . 选择下面带点字在词语中的正确读音。模（mm）样导弹（dntn）25 . 这段共_句话，是围绕_这句话来写的。26 . 短文中写了哪几项有趣的发明？请写出来。_五、书面表达27 . 习作展示关爱是一盏明灯，照亮了人们前进的道路；关爱是一艘小船，把人们带到爱的彼岸；关爱是一把火，温暖了人们的心。生活中，人与人之间需要关心、帮助。这次习作，我们就来写一写发生在我们身边相互关爱的事情吧！要求：1.写清事情