2019-2020学年部编版六年级下册小升初模拟测试语文试卷D卷

2019-2020学年部编版六年级下册小升初模拟测试语文试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面句子有语病，修改正确的一项是（ ） 当我遇到困难时，同学们总是虚心地帮助我。A当我遇到困难时，同学们总是热心地帮助我。B我遇到困难，同学们总是虚心地帮助我。C当我遇到困难时，同学们总是谦虚地帮助我。二、填空题2 . 想一想，在横线上填上合适的词语。在宇宙飞船里，站着睡觉和躺着睡觉一样_。为了能平稳地走路，航天员都穿_的鞋子，好牢牢地钩住带网格的地板。3 . 我会辨字组词。云（_）巴（_）问（_）去（_）把（_）口（_）4 . 把树桩上的字组成词，再写下来。三、现代文阅读实用类文本阅读黄河中华民族的摇篮黄河是我国第二大河，也是世界上屈指可数的名川。她从巴颜喀拉山北麓起步，接纳千溪百川，一起浩浩荡荡，奔腾东流，经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东等九个省区，注入浩瀚的大海，全长5464公里，流域面积75万多平方公里，像一条金色的巨龙，昂首横卧在我国北部辽阔的大地上。在古代，黄河流域的自然环境是很优越的。那时，这里的气候温暖湿润，土地肥沃，到处是青山绿野，植物种类繁多，为原始人类的生存提供了有利的条件。殷代以后黄河中下游流域成为我国开发最早的地区，经济发展、人口繁衍较快，政治、文化也比较先进。因此，黄河流域成为中华民族成长的摇篮。相传中华民族的始祖黄帝出生在黄河中游，他和他的族系主要活动的区域也在黄河中游。后来建立夏、商、周王朝的都是他的后裔。他们自称“华”（或“夏”），聚居在中原地区，人们认为“中原”位居四方之中，所以后世又称其为“中华”。后来，“中华”又成了整个中国的代称。黄河孕育了中华民族的古代文化，是古代文明的发祥地（创建基业的地方）之一。在新石器时期，黄帝族就已开始使用彩陶。从河南渑池仰韶村、西安半坡村等地发掘的古文化遗址中，可以见到大约5000年前即新石器时代中期的人们使用的简陋的木、石农具，木结构房屋，储粮的窑穴，还有各式各样的陶器，其中带有人面、鱼、鹿等图案的彩陶相当精美，反映了中华民族历史的悠久和艺术才能的高超。这种文化被称为“仰韶文化”或“彩陶文化”。我国历史上七大古都中的安阳、西安、洛阳和开封，都在黄河流域。以古都长安为中心的唐代文化，曾是当时世界文化的高峰，影响着世界各国，尤其是亚洲邻国的文化。黄河，以丰富的乳汁，哺育了中华民族，而中华民族的优秀儿女在她的身旁辛勤劳动，创造了光辉灿烂的古代文化。黄河，不愧是中华民族的摇篮，我国文化的发源地。5 . 本文第段划线的语句说明了黄河的什么特点？理解错误的一项是（ ）A说明黄河流程漫长B说明黄河是中华民族的摇篮C说明黄河流域广大D说明黄河气势雄伟6 . 对黄河流域成为中华民族成长的摇篮的原因，概括最全面的一项是（ ）A气候温暖湿润，冬暖夏凉B土地肥沃，到处是青山绿野C自然环境优越，有利人类生存D植物种类繁多，食物丰富7 . 对“中华”这个名称的由来理解正确的一项是（ ）A因为黄帝出生在黄河中游B因为黄帝后裔自称“华”（或“夏”）C因为华族发展到整个中国D因为华族聚居于被认为是四方之中的中原地区8 . 本文主要运用的说明方法有_和_。9 . 本文第段开头的“相传”和第段第1句中的“之一”是否省略？为什么？请分别说明。_10 . 本文为什么用“摇篮”比喻黄河？请用一句话回答。_课外阅读。不服输的拜伦英国著名诗人拜伦从小跛足，体质虚弱。他刚进小学时，常常受同学欺侮。一次，他在球场旁站着看别人打球。一个叫印司的顽皮同学故意拉他上场。拜伦一再推托，印司仍不放过他，而且还找来个竹篮子，强迫拜伦将一只脚放进去，“穿”着这只篮子一瘸一拐地绕场一周。在场的同学笑得前仰后合。拜伦内心痛苦极了。事后，他想了很久：印司如此放肆地欺侮我，就是因为我软弱无力。我为什么不可以强( 壮状 )起来呢？从此，他开始刻苦锻( 练炼 )身体，每天都利用课余时间参加打球、游泳、拳击、击剑等各种运动。不久，学校举行运动会，他报了拳击和游泳两个项目。在拳击比赛中，他恰好和印司分在一组。笛声一响，两人激烈地争斗起来。人们都以为拜伦注定要败在身强力壮的印司手下。谁知，经过一番较量，印司体力渐渐不支，拜伦( 毫豪 )无倦意，越打越猛。只听“噗”的一声，印司被打翻在地。观众台上发出一片惊呼声。拳击比赛刚刚结束，拜伦又参加了游泳比赛。他虽然脚跛，但动作十分有力。最后，他出人意料地又夺得了全校游泳冠军。有志者，事( 竟竞 )成。凡做事只要有勇气，有毅力，就会成功。11 . 划去括号里不正确的字。12 . 写出下列词语的反义词。虚弱 -（_）痛苦 -（_）13 . 从文中选择恰当的字词填入括号里。一（ ）脚一（ ）项目一（ ）较量 （ ）身体体质（ ）一再（ ） 14 . 根据解释在文中找到恰当的词写在括号里。(1) (言行)轻率任意，毫无顾忌。（_）(2) 形容身体大幅度地前后晃动。（_）15 . 从小跛足、体质虚弱的拜伦被印司欺侮后是怎么想的？又是怎么做的？请用“-”画下来。16 . 拜伦最后取得全校游泳冠军之所以出人意料，是因为他_。17 . 文章告诉我们一个什么道理？_四、信息匹配18 . 选择关联词语填空。因为所以即使也不但而且既然就虽然但是无论都(1)（ ）雨来从小长在还乡河边，（ ）游泳的本领很高。(2)（ ）敌人怎样诱导小夜莺，他（ ）不肯说实话。(3)我们（ ）要热爱和平，（ ）还要勇敢地用自己的生命保卫和平。(4)（ ）你已经答应帮忙了，（ ）不应该反悔。(5)（ ）风很大，（ ）我们仍坚持把所有的小树种完了。19 . 给加点的多音字选择正确的读音。dde (1)他急得（_）像热锅上的蚂蚁,想来想去,终于想到了一个“好办法”。(2)他得（_）意扬扬地说:“你们看,我还能给蛇画上脚呢!”五、书面表达20 . 请你写一封信给你的亲朋好友，向他（她）讲述一件你童年的事，题目自定。六、判断题21 . 判断下列说法是否正确，对的打“”，错的打“”。 （1）用部首相字法查“孜”，在“子”部和“反文部”中都能相到。（_）（2）“包扎”和“铁钉扎了进去”中的“扎”读音相同。（_）（3）“视死如归”“兢兢业业”“先人后己”这三个词都是褒义词。（_）（4）“演讲”变“讲演”，“白雪”变“雪白”后意思都没有改变。（_）（5）成语“目瞪口呆、出类拔萃、眼疾手快”中没有错别字。