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2019-2020学年部编版语文二年级上册13 寒号鸟课时测评卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 给多音字加上拼音再组词语。哪(_)(_)号(_)(_)当(_)(_)(_)(_)(_)(_)(_)(_)2 . 加偏旁,组成新字,再组词。本(_)(_)古(_)(_)余(_)(_)尧(_)(_)二、语言表达3 . 雪花落在头发上。(扩句)4 . 照样子,写句子。1.蝴蝶花间捉迷藏。_捉_。2.我们一边唱歌,一边跳舞。_一边_,一边_。3.瓶子里的水渐渐升高了_渐渐_。三、现代文阅读阅读短文,完成练习。有头体型较大的熊依仗自己力量大,专门欺负别人。一天,大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜,就大摇大摆地走过去说:“听着,长出地面的全归我!秋天到了,农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶子给了大熊,然后挖出地下的萝卜,装上手推车准备推回家。大熊嚼了几口萝卜叶子,觉得一点儿都不好吃。它连忙追上农夫,粗声粗气地说:“下次不管你种什么,我都要地下的,你拿长在地面上的。”第二年,农夫种了麦子。收割时大熊又来了,农夫把麦子根给了大熊,把麦子装上车,拉回家去了。大熊看着那一大堆麦子根,叹口气说:“唉,我又上当了!”5 . 短文一共有(_)个自然段。6 . 请给这个故事起个名字。_7 . 选词填空。(不重复选)大摇大摆高兴五颜六色(1)小朋友(_)地拍着手。(2)狗熊(_)地走过去。(3)妈妈买来了(_)的毛线。8 . 你认为故事中的农夫是个怎样的人?_阅读短文,回答问题。快乐在哪里一群蚂蚁在屋外忙来忙去,小公鸡歪(wi)着头问:“小蚂蚁,你们快乐吗?”蚂蚁回答:“我们过冬的粮食快要备齐了,很快乐。”两只燕子在屋檐(yn)下做窝,她们不停地来回衔(xin)泥,小公鸡昂(ng)头问:“燕子姐姐,你们快乐吗?”燕子说:“我们马上就有了自己的家,很快乐。”小公鸡问梅花鹿阿姨:“梅花鹿阿姨,大家都很快乐,快乐是什么呢?”梅花鹿阿姨说:“孩子,快乐是需要自己寻找的,快乐来源于生活中的每一件事,快乐在每个人的心里。”9 . 短文共有(_)个自然段,文中的小动物有:(_)、(_)、(_)、(_)。10 . 读了短文,我知道“昂头”的意思是:(_)11 . 我会照样子写词语。忙来忙去(_)(_)(_)12 . 用“”划出文中小公鸡说的话。13 . 读了短文,我知道快乐在(_)。四、信息匹配14 . 给下面加点字选择正确读音,填序号。长 zhng chng长大(_)长短(_)长相(_)长方体(_) 兄长(_)15 . 学习了寒号鸟,我明白了( )做人不要太累,要即时享乐做人要居安思危,不要得过且过,应抓紧时间做一切该做的事五、连线题16 . 品读课文,体会思乡情怀。(1)离开故乡后,作者到过许多地方,看过许多美妙绝伦的月亮。连一连。风光旖旎的朗润园无边无垠的高山碧波万顷的大海巍峨雄奇的瑞士莱芒湖赏月胜地非洲大沙漠(2)作者写世界各地的月亮的目的是_,突出_。六、书写17 . 转盘一转,生字就变。先将圆补充完整,再写汉字。1.将左边圆中的字加上一个相同的偏旁组成新字写下来。2.左边圆中的偏旁和哪个字能组成新字?将组成的新字写

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