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文档简介
2019-2020年度部编版二年级下册期中模拟语文试题(四)D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 开店启示蜘蛛开了几次店都没有成功,我从中懂得了( )A做生意很难,要多尝试,多给自己机会。B做任何事都不容易,要坚持,不能遇到困难就退缩。2 . 下列习俗中,与春节无关的一项是( )A贴春联B吃汤圆C吃饺子D舞狮子二、填空题3 . 读拼音,写词语。d t j x mn ji to cun(_)(_)(_)(_)4 . 请写出两句有关小动物的诗句。(1)_,_。(2)_,_。5 . 比一比,再组词。矛(_)盾(_)誉(_)吾(_)弗(_)予(_) 首(_)益(_)语(_)佛(_)6 . 照样子,填上恰当的词语。1.例:(痛苦)地呻吟(_)地看着(_)地演算(_)地移动2.例:(普通)的修理工(_)的金子(_)的楼顶(_)的棋手三、语言表达7 . 照样子,写句子。1.透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为三叠,好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。_2.黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长,但远比它宽,所以显得气势非凡,雄伟壮观。_四、现代文阅读阅读下文,回答问题。一串快乐的音符有一串快乐的音符。它们是从哪里来的,连自己也。也许是一位音乐家用小提琴奏出了它们;也许是一个初学钢琴的女孩子在键盘上弹出了它们;也许是骑在牛背上的小牧童用短笛吹出了它们;也许是走在田埂上的小男孩儿用(轻快轻松)的口哨吹出了它们小音符们不愿意停留下来,它们到处飞旋,多么高兴。在城市的一幢小楼上,有一扇小窗开着,对着星星闪烁的夜空。小音符们感到很好奇,就钻了进去。哦,里面有个孤独的白头发的老奶奶。她的老伴去世了,她在思念老爷爷。突然,她听到了从窗外飞进来的小音符们的歌。啊,多么熟悉的歌,这是老爷爷在年轻时就爱哼唱的歌。在老爷爷和老奶奶初次相识时,老爷爷就为老奶奶哼过这支快乐的歌。后来这歌(伴侣陪伴)老爷爷和老奶奶生活了很长的岁月如今歌声又飞进来了,就像当年老爷爷在轻柔的月光下,轻轻地哼唱着。老奶奶眼睛里含着晶莹的泪花,终于笑了。不知为什么,小音符们再也不想跑了。它们手拉手地钻进了老奶奶的心里,它们愿意留在那里。8 . 选择短文中括号里恰当的词语。搞不(清晰清楚)(轻快轻松)的口哨(伴侣陪伴)老爷9 . 读短文中画横线的句子,完成下面各题。这句话运用了排比的修辞手法,请另外再续写一句:也许是_。10 . 不愿停留的小音符们,最终留在了孤独的老奶奶身边的原因是( )A老奶奶喜欢听它们的歌B老奶奶懂得欣赏它们C它们能给老奶奶带来安慰和快乐11 . 读了小音符的故事,你有哪些话想对这些小音符说呢?_五、信息匹配12 . 选择正确的生字,画“_”。花(园圆)(队对)旗中(化华)朋(友有)白(杨扬)(状壮)大深(处外)树(从丛)13 . 根据词语的意思,完成练习。体面:面子,身份,体统;光荣,光彩,面子上好看;(相貌或样子)好看,美丽。(1)选择词义:人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。(_)(2)从其他两种词义中选择一个造句。_六、书面表达14 . 习作。图中的男孩在做什么?他是怎么做的?请你发挥想象,写几句话。七、连线题15 . 正确读音连一连。贪贫撞懂菠破zhung dng b p tn pn16 . 四大名著连连看。三国演义施耐庵猴王出世水浒传罗贯中草船借箭西游记曹雪芹景阳冈红楼梦吴承恩黛玉葬花第 6 页
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