2011年会计网上继续教育答案浙江.doc_第1页
2011年会计网上继续教育答案浙江.doc_第2页
2011年会计网上继续教育答案浙江.doc_第3页
2011年会计网上继续教育答案浙江.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

答题技巧如果输入时间后跳出的题目不是下列备选答案,请关闭题目后再次输入时间。存货 12:31 对 23:30 单选题B(计算) 单选题A 14:39 A 26:01 D 15:45 A无形资产 06:56 ABC 17:53 32:18 BD 10:08 26:29 ACD 37:52 B固定资产 17:51 A 32:05 C 40:54 BC 11:56 AC 24:56 C 40:02 ABCD职工薪酬 35:18 ABCD 50:33 ABCD 58:11 11:49 D 39:04 A 45:15 B 17:21 判断题 多选题ABCD 30:24 ABCD所得税 21:07 42:48 B 54:50 A 06:55 A 22:46 AC 07:13 31:33 投资性房地产 26:47 ACD 39:14 B 48:44 BD 13:21 B 40:48 A 56:19 23:26 B 35:47 BCD 48:25 ABCD 11:04 B收入1、 AB 2、 3、 4、Exce第一章(一)3:45判断题1.通过快捷键“CtrlN”即可新建一个工作薄。()单选题1.在Excel中,若要固定第一行和第一列,那么在进行冻结窗格的时候,应该先选中(B)。A.A1 B.B2 C.B1 D.A2(三)20:51多选题1.单元格格式中数字的类型可以为(ABCD)。A.数值 B.日期 C.百分比 D.文本单选题1.下列不属于设置单元格格式的标签是(D)。A.对齐 B.字体 C.边框 D.段落第二章(一)34:43多选题1.圆环图是饼图的一个拓展,圆环图可以绘制一个或多个数据系列,而饼图只有一个数据系列。()(二)17:25多选题1.制作分析图应该考虑的因素有(ABD)。A.以量来表现大小和多少 B.表达时间与数量的变化关系C.图表的背景 D.将同一观点下收集的数据相互比较(二)53:16多选题1.在Excel中要完成一个简单的图表,需要经过的步骤有(ABCD)。A.选择数据区域 B.设计图表布局 C.设计图表标题 D.设置图表区(三)24:11多选题1.在Excel中,柱形图与折线图并用的应用情形有(ABCD)。如遇判断题则()A.存在性质相同的数据,比如累计额与增值率 B.存在性质相同的数据,比如实际业绩与平均值C.存在数值上有差异的数据,比如总体和详细说明D.存在相关性的资料,比如气温与销售额多选题1.Excel中插入图表可以用到的模板有(ABCD ).A.饼图 B.条形图 C.股价图 D.气泡图第三章(一)17:17 多选题1.在Excel,下列方式中,可以实现自定义排序的有(AC)。A数据排序-“排序”对话框中的“次序”中选取“自定义序列” B.工具排序-“排序”对话框中的“次序”中选取“自定义序列” COffice按钮“Excel选项”“编辑自定义列表” D.视图 排序-“排序”对话框中的“次序”中选取“自定义序列”(四)8:34单选题(B)第四章(三)15:37单选题(D)第五章(二)8:34单选题(B)(三)20:46判断题()(五)7:35多选题(BC)(六)40:04单选题(D)(七)45:21多选题(AB)第六章(一)15:37单选题(D)3.4“数据透视表”知识点测试 17:34 单选题1.不属于数据透视表工具中的“报表布局”的形式是(C)。A.以压缩形式 B.以大纲形式 C.以页面形式 D.以表格形式3.1“自定义排序”知识点测试 17:17 多选题1.在Excel,下列方式中,可以实现自定义排序的有(AC)。A.数据排序-排序对话框中的“次序”中选取“自定义序列”B.工具排序-排序对话框中的“次序”中选取“自定义序列”C.Office按钮Excel选项“编辑自定义列表” D.视图排序-排序对话框中的次序中选取“自定义序列”5.2“运算符”知识点测试 8:34 单选题1.下列运算符,属于从高到低的顺序排列的是(B)。A.区域运算符、负数、比较运算符、交集运算符B.区域运算符、交集运算符、负数、比较运算符C.比较运算符、负数、交集运算符、区域运算符D.比较运算符、区域运算符、交集运算符、负数4.3“文件的打印”知识点测试15:37 判断题1.通过Office按钮的打印功能可以实现快速打印和打印预览。()“数据透视表工具”知识点测试 单选题1.不属于数据透视表工具中的“报表布局”的形式是(C)。A.以压缩形式 B.以大纲形式 C.以页面形式 D.以表格形式判断题1.两个工作簿之间是不能引用的。()多选题1.下列各项,属于本利函数的有(CD )。A.IPMT函数 B.PPMT函数C.NPV函数 D.EFFECT函数第五章(二)7:35“SUM函数”知识点测试 多选题1.SUM函数的引用可以通过(ABC )方式实现。A.开始选项卡中的“求和”按钮 B.快捷键“ALT+=”C.插入函数 D.快捷键“CTRL+=”(二)40:04“COUNTIF函数”知识点测试 单选题1.(D)是计算数据区域中满足给定条件的单元格数量。A.IF函数 B.RANK函数 C.SMALL函数D.COUNTIF函数第五章(三)45:21多选题1.下列各项,属于本利函数的有(AB )。A.IPMT函数 B.PPMT函数 C.NPV函数 D.EFFECT函数第六章(二)20:09判断题1.工资表的查询可以通过数据透视表来实现。()(三)26:10多选题1.在采用Excel建立的出入库管理系统中可以采用Sumproduct函数来(ABCD)。A.建立职工人事信息表物料编码表B.筛选进行出入库明细查询C.汇总库存数据 D.按月汇总数据第七章23:28 判断题1.在Excel如果想要通过记账凭证清单形成总分类账,可以采用数据透视表来实现。()用友U8第一章“年结的方法”知识点测试 10:44 判断题1.在进行年度结转工作之前,需要进行必要的数据备份工作。这样,在年结失败时,可以恢复数据,以确保数据的安全。( )多选题2.用友U8中说的年结的包括两个部分,分别为(AB)。A.新建年度账 B.年度数据的结转 C.销毁旧账 D.备份旧账单选题1.年结的方法有手动法和(C)。A.机动法 B.重复法 C.自动法 D.计算机法 判断题2.年结就是为了提高数据的查询速度,在新会计年度来临时,重新建立一个年度账,并将上年度的期末余额及未完成任务,结转到新年度的过程。() 判断题1.如果账款中没有启用薪资模块可以将明细账连同其他模块一并结转。( )第二部分“年结前的准备工作”知识点测试 24:56 多选题1.下列各项中属于年结前的准备工作的有(ABCD)。A.确保本年度数据的准确性B.避免将错误数据结转到下年C.在结转之前建议打上相应模块补丁并将账套进行数据库升级D.确认本年的所有业务工作都已完成单选题2.下列各项中不属于完成上年度各模块结账工作流程的是(D)。A.固定资产年末结账 B.库存管理年末结账C.资金管理业务检查 D.总账系统年末结账 第二章“年结前的准备工作”知识点测试 8:18 多选题1.下列各项中属于年结前的准备工作的有(ABCD)。A.确保本年度数据的准确性B.避免将错误数据结转到下年C.在结转之前建议打上相应模块补丁并将账套进行数据库升级D.确认本年的所有业务工作都已完成 多选题2.下列各项中属于对账内容的有(ABCD)。A.检查各科目及辅助核算期初余额是否等于上年期末余额B.应收、应付系统与总账系统期初对账是否平衡C.库存货位账台账对帐是否平衡,库存存货对账是否平衡D.存货与总账对账是否平衡 第三章“年结操作方法”知识点测试 16:00 单选题1.自动结账适用于(D)。A.一次性建立新账同时结转旧账的情况 B.只建立新账C.只结转旧账 D.任何类型的企业判断题1.供应链模块如果使用自动结账时,若已经于未结账前就在次年年初发生了业务并填写凭证,若此时做结账的处理时,系统会自动将这些凭证全部清空,造成数据丢失。( )第四章“自动结转流程”知识点测试7:10 判断题1.自动结转的步骤比较少,只要在年终向导处勾选需要结转的模块就可以了。()判断题2.如果08年尚未结账,但09年发生了新的业务,则应该在08年账套中填写相关单据。() 多选题3.下列各项中,会导致自动结转失败的有(ABCD)。A.上年年底还未结账 B.上年年底有本年的数据C.没有启用总账 D.本年有上年的数据判断题4.如果账套已经启用了薪资模块,自动结转时会因为总账没有结账终止结转。()判断题1.如果账套已经启用了薪资模块,自动结转时会因为总账没有结账终止结转。()判断题2.自动结转的步骤比较少,只要在年终向导处勾选需要结转的模块就可以了。()多选题3.如果账套已经启用了薪资模块,自动结转时会因为总账没有结账终止结转,下列各项中,属于正确的操作方法的有()。A.需要将其他模块结转完成 B.回到上年度12月份将总账结账C.使用新会计年度日期登陆系统管理进行总账模块的手工结转D.进行账套备份单选题4.下列各项中,不属于自动结转流程的是()。A.完成上年度工作 B.账套备份C.建立年度账 D.登陆系统管理手工结转总账 第五章“年结UFO”知识点测试 3:31 多选题1.以下说法正确的有(AB )。A.ufo中使用新年度报表时,可以复制上年度报表,并将账套初始改为新年度,重新录入关键字B.UFO 报表文件中可以存放多个表页,可将每一年度存放为一个文件,即一个文件内存放本年度的表页C.ufo中使用新年度报表时,不可以复制上年度报表,并将账套初始改为新年度,重新录入关键字D.UFO 报表文件中不可以存放多个表页,可将每一年度存放为一个文件,即一个文件内存放本年度的表页多选题2.以下属于数据调整原则的有(ABCD )。A.对于准备删除的各类档案信息(包括科目的辅助核算),应保证其相应的余额为0B.对于期末有余额的各类档案信息(包括科目的辅助核算),可以在结转年度数据后在期初余额进行调整,或做凭证进行调整C.对于年度数据按明细结转的单位,应保证无相应的发生数据D.建完新年度账,结转上年数据之前可以做新年度的凭证,但是不要记账 单选题2.以下说法正确的有( )。A.使用用友的计算机用户名可以还“-”字符B.UFO报表必须手动输入报表项目C.新年度日常月份可以逐月增加表页D.新年度日常月份必须于年初一次增加完毕,不允许逐月增加表页判断题1.ufo中使用新年度报表时,可以复制上年度报表,并将账套初始改为新年度,重新录入关键字。( )多选题2.以下说法正确的有( )。A.ufo中使用新年度报表时,可以复制上年度报表,并将账套初始改为新年度,重新录入关键字B.UFO 报表文件中可以存放多个表页,可将每一年度存放为一个文件,即一个文件内存放本年度的表页C.ufo中使用新年度报表时,不可以复制上年度报表,并将账套初始改为新年度,重新录入关键字D.UFO 报表文件中不可以存放多个表页,可将每一年度存放为一个文件,即一个文件内存放本年度的表页判断题1.UFO 报表文件中可以存放多个表页,可将每一年度存放为一个文件,即一个文件内存放本年度的表页。( )单选题2.以下操作步骤不属于UFO报表新年度调整操作的是( )。A.打开上年度报表B.选择“另存为”,并将名称改为下一年度年份C.在数据状态下,删除表页,将上年度报表表页删除并进行保存D.不需要删除上年度报表表页,直接保存第六章“年结数据对比”知识点测试 5:52 多选题1.以下属于对账内容的有(ABCD )。A.总帐期初试算是否平衡,期初对帐是否平衡B.检查各科目及辅助核算期初余额是否等于上年期末余额C.检查资产负债表年初数是否平衡 D.应收、应付系统与总帐系统期初对帐是否平衡单选题2.关于对账的具体操作,以下做法错误的是(C)。A.检查总账期初试算是否平衡,检查各科目及辅助核算期初余额是否等于上年末的余额,检查资产负债表年初数是否平衡B.固定资产卡账中的合计数量、原值、累计折旧需要进行新旧年度的核对C.应收应付不会涉及到业务余额表与业务明细的核对,应收应付的总账核对D.新旧年度核对时,需对人员档案信息进行核对单选题1.对账中纵向对比是指( )。A.同一模块同一年度数据的对比B.同一模块不同年度数据的对比C.同一模块连续两个年度年初数的对比D.同一模块本年度年初数与上年度期末数的对比多选题2.对账方法可以( )对比。A.横向 B.纵向 C.发散 D.唯一 单选题1.以下说法不正确的是(D)。A.全部模块结转完毕后,一定要检查结转后的期初余额与上年期末余额的数据是否一致B.当发现问题要及时解决,避免问题积压时间过长后给后期工作带来无法弥补的损失C.如果年度结转后,期初数据余额与上年期末余额有差异,请先检查上年数据是否存在问题D.模块未全部结转完毕,就可开始检查结转后的期初余额与上年期末余额的数据是否一致“自动结转流程”知识点测试 单选题1.以下关于备份的说法不正确的是(A)。A.在进行年度结转工作之前,不需要进行数据备份工作B.备份种类包括账套备份和年度备份C.备份完成后需要测试D.备份一般选择光盘、移动硬盘进行存储第七章“常见问题及解决方法”知识点测试9:42 单选题1.下列常见问题的解决方法不正确的是(D)。A.年结后,薪资模块不能在上年度进行反结账操作B.供应链年度结转之前新年度单据要在上年年度账中录入,否则结转是新年度账中供应链就会被

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论