中考语文 文言文复习 我的叔叔于勒（第一课时）导学案（无答案）.doc_第1页
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文档简介

我的叔叔于勒学习目标：1、梳理小说情节，把握小说主题。2、学习本文构思的巧妙及情节的曲折。3、学习通过人物语言、行动、神态、揭示人物心理活动，刻画人物性格的写作方法。 学习重点：1、了解小说情节，把握小说主题。2、理解课文从多方面刻画人物形象，以展现人物内心世界的方法。学生准备：1、预习课文，查字典解决生词；2、课前搜集作者相关资料； 3、熟悉课文，了解小说的故事情节。教学课时：2课时预习案第一课时教学要点：速读课文，感知文意，掌握重点字词的拼音和意思，梳理课文的情节结构，了解情节发展的因素，多角度把握小说主题，树立正确的金钱观、 价值观和人生观。 一、1、小说的三要素是_、_ 、_。2、人物的描写方法有_、_、_、_。3、小说的情节一般分为_、_、_、_ 四部分。二、1、说说你所了解的莫泊桑。 我的叔叔于勒选自短篇小说集_，作者_是_国著名作家，其代表作_。2、自由朗读课文，圈点勾画出生字、生词，并借助工具书解决。栈（ ）桥 牡蛎（ ） 煞白（ ） 撬开（ ） 糟蹋（ ） 褴褛（ ）（ ） 拮据（ ）（ ） 3、在下列词语的横线上填上所缺的字并解释词意。拮据： 褴褛：与日_增：莫_其妙：合作探究1、快速默读课文，完成下列活动：（1）要求在每个自然段落前标上相应的序号，同时把课文中菲利普夫妇对于勒的称呼的词语圈点出来。 （2）小说前前后后为什么会有这么多对于勒不同的称呼? （3）从上面的这些不同的称呼中，可以看出菲利普夫妇对于于勒的态度是如何变化的？ （4）根据上面的这条感情线索，归纳出本文的情节。（情节的每部分
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