2019年部编版六年级下册期末模拟测试语文试卷（二）D卷

2019年部编版六年级下册期末模拟测试语文试卷（二）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列词语中字形全对的一组是（ ）A住宿徐工店疏疏儿童B黄蝶梅子田园蜻蜓C低小青草鸡茏莲蓬D菜花希杏子肥未成荫无处寻二、填空题2 . 日积月累。背一背，填一填。1桃花潭水深千尺，_。2举头望明月，_。3_，云深不知处。4_，朝霞对夕阳。5莺歌对燕舞，_。6玉不琢，不成器，_。3 . 给下列句子加上标点符号。（1）它要是高兴（_）能比谁都温柔可亲（_）用身子蹭你的腿（_）把脖子伸出来让你给它抓痒（_）（2）什么东西响了一声（_）它立刻警戒起来（_）看看前（_）看看后（_）咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来（_）（3）后来我看到鹅果然能看守门户（_）凡有生客进来（_）鹅必然厉声叫嚣（_）甚至篱笆外有人走路（_）它也要引吭大叫（_）不亚于狗的狂吠（_）我发现，除了常见的逗号、句号外，这三句话中都使用了_号，它有_的作用。4 . 在下面句子中填写恰当的关联词语1. （_）卖火柴的小女孩饥寒交迫,（_）想到了火炉和烤鹅。2.桑娜抱回孩子后（_）忐忑不安,（_）没有跟丈夫商量。3.（_）这道题很简单,（_）要认真对待,不能粗心大意。4.语文课上,我们（_）要理解课文,（_）要掌握理解的方法。5 . 把下面的四字词语补充完整。虎（ ）狮（ ）憨态（ ）（ ） （ ）兽（ ）禽仪态（ ）（ ） （ ）（ ）强壮 （ ）（ ）自得（ ）（ ）剔透高低（ ）（ ）色彩（ ）（ ）（ ）（ ）壮观 （ ）（ ）无垠 （ ）光（ ）色人间（ ）（ ）水光（ ）（ ）相得（ ）（ ）三、语言表达阅读回答问题。材料一：中国诗词大会是中央电视台继中国汉字听写大会中国成语大会中国谜语大会之后，又一档大型演播室文化益智节目。材料二：中国诗词大会入选节目的所有诗词题目大部分出自中小学课本，涵盖豪放、婉约、田园、边塞、咏物、咏怀、咏史等各个类别，聚焦忠孝、仁义、爱国等中华优秀传统文化主题。材料三：报名参加比赛的选手要求：(1)具备扎实的中国古典诗词(唐诗宋词)功底；(2)具备良好的语言表达能力和舞台表现技巧；(3)有关于自己与唐诗宋词之间的感人故事或学习经历；(4)年龄在760岁，职业、学历、国籍不限。6 . 不属于中央电视台大型演播室文化益智节目的是（ ）。A中国汉字听写大会B中国谜语大会C大手牵小手D中国诗词大会7 . 报名参加中国诗词大会的选手在下列哪一方面有限制？（ ）A国籍B年龄C职业D学历8 . 中国诗词大会入选节目的诗词涵盖_、_、_、_、_、咏怀、咏史等类别，聚集_、_、_等中华优秀传统文化主题。9 . 按要求完成句子练习。1.弟弟把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。（改为“被字句”）_2.多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！（用加点词语仿写句子）_3.小鸟在树上歌唱。（扩句）_4.早晨，金灿灿的太阳光从东方升起。（修改病句）_四、现代文阅读阅读短文，回答问题。竹筏泛舟九曲溪“咱武夷山的一大特点呀，就是竹筏，到武夷山不泛舟九曲溪，就白来了。”导游的脸上闪烁着奇异的光彩，骄傲地说。他的话，给我的脑海嵌入了极深的印象。现在我站在九曲溪边了。岸边泊着几只竹筏，艄公热情地招呼我坐在竹椅上，稳稳的，周身围着竹子的清香，使人感到仿佛置身于竹林之中似的。九曲溪的水，不深，清清的，溪底的鹅卵石，历历可见，在阳光的照耀下，折射出五彩的光芒。我时常迷惑，那么多慕名而来的游客，却没玷污了它，它竟依然故我，叮叮咚咚地欢唱着。船公持着青竹，在岸石上轻轻一点，竹筏一下子滑出很远。我们顺流而下，溪水轻轻地拍着竹筏，那竹筏的清水的滋润下仿佛更生动了。环视四周，陡峭的壁崖，直上青天，偶尔在一两座山下能见到努力攀登的人，人在大自然中是那么渺小的一粟，然而能征服自然，也是人的伟大吧！竹筏上一时寂静无声，艄公却开口道：“我给你们唱个歌吧。”随即自唱起来。我听不懂歌词，却能听出他对这山水，这土地的眷恋之情，那圆润、嘹亮的歌声在空中久久飘荡着不知不觉中，竹筏已漂到了第九曲，水流变得急了，竹筏禁不住左右摇晃起来，我们都大惊失色被浪花泡成落汤鸡，毕竟不是什么好玩的事。艄公却不慌不忙，将那根青竹在礁石上左磕右点，绕过急流险滩，最后稳稳地停在岸边。我忽然感到，每个人的生命都像溪中的竹筏，都会同到急流和暗礁，遇到急流时，就该像艄公一样掌握自己的生命之舵，渡过险滩，去追求新的目标。现在，我的相册里珍藏着一张手持青竹，站在竹筏上的照片，然而，珍藏在我心中的不只是一张相片10 . 联系上下文，理解文中加点的词语。慕名而来：_大惊失色：_11 . 下面的句子哪个是拟人句，哪个是比喻句？（只填序号）(1) 岸边泊着几只竹筏，艄公热情地招呼我坐在竹椅上，稳稳的，周身围着竹子的清香，使人感到仿佛置身于竹林之中似的。(2) 我忽然感到，每个人的生命都像溪中的竹筏，都会同到急流和暗礁，遇到急流时，就该像艄公一样掌握自己的生命之舵，渡过险滩，去追求新的目标。(3) 我们顺流而下，溪水轻轻地拍着竹筏，那竹筏的清水的滋润下仿佛更生动了。(4) 我时常迷惑，那么多慕名而来的游客，却没玷污了它，它竟依然故我，叮叮咚咚地欢唱着。比喻句：_拟人句：_12 . 短文从_、_、_三个方面描绘了九曲溪的特点，写出了九曲溪给游人带来了_。13 . 如果你也和作者一样泛舟九曲溪，会有什么感受？_五、文言文阅读课内阅读。王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。14 . 选择。(1)“尝与诸小儿游”中的“尝”的意思是（_）。A品尝B曾经C尝试(2)“唯戎不动”中的“唯”的意思是（_）。A只有B唯一C只是15 . “人问之”中的“之”指的是_。16 . 王戎为什么说“此必苦李”？用“_”在文中画出他这样认为的理由。17 . 你认为王戎是一个怎样的孩子？_18 . 这个故事带给我们的启示是（ ）A要保持自己独特的个性，不要别人做什么，自己也跟着去做什么。B要选择合适的生活环境，这样才能发挥出自己的作用。C做事之前要认真观察和思考，不要盲目地开始行动。19 . 如果王戎和小伙伴们在道边又发现了一棵桃树，只有最高的树枝上还长着几个桃子，你认为树上的桃子甜吗？为什么？_六、信息匹配20 . 选择下列句中正确的读音或词语，用“”标出。1.屋子里绳子上系（x j）着的铃铛关系（x j）着科学家研究蝙蝠夜里飞行的结果。2.走向成功的道路是曲（q q）折的，中间会发生很多的小插曲（q q）。3.演员们（陆续连续）走进会场，一场演出结束后，又（持续继续）演下一场，精彩的演出博得观众一片喝彩。4.我在学习时，有错误就（改正改变），并不断（改善改进）自己的学习方法。七、书面表达21 . 写作。每一份礼物都代表一份祝福，有的礼物可能还包含动人的故事。请以礼物为话题写一篇文章，题目自拟。八、诗词曲鉴赏课内阅读我能行。夜书所见萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。22 . 本诗题目的意思是_。23 . 这首诗是_代诗人_所作，抒发了诗人在秋天思念_的思想感情。24 . 诗中“挑”的意思是_，