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2019年部编版语文六年级下册第五单元提升练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 选择合适的解释,再把序号填在括号里原:a.最初的,开始的 b.本来c.谅解 d.宽广平坦的地方于是我不跟他谈蟒蛇,谈原始森林,谈星星。 ( )我向往着青藏高原,真想有机会去那里走一趟。 ( ) 请您原谅我吧!( ) 我们要爱护借阅读的图书,送还时尽量保持原样。( )2 . 下面词语没有错别字的一项是( )。A园桌B令天C圆珠笔D时后二、填空题3 . 课文佳句填空。1地球,这位人类的母亲,这个生命的_,是那样_,_。2一日_书画,有一牧童见之,_,曰:“此画斗牛也。牛斗,力在角,尾_,今乃_,谬矣。”3皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那_,照着她睁得_。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的_的大海。4 . 看拼音,写词语。mng l chu xing shu ru(_)(_)(_)jng zh q d cho sh(_)(_)(_)5 . 请把下列的诗句、名言、对联等补充完整。1、地满红花红满地,_。2、少年易老学难成,_。3、归来饱饭黄昏后,_。4、你的座右铭是:_。三、语言表达6 . 按要求完成句子。(1)天空中的小鸟象仙女在翩翩起舞一样。(仿写句子)_。(2)春天的景色我觉得十分美丽。(修改病句)_。(3)蔺相如说:“秦王若有诚意换壁,我就把壁交给您。”(改为转述句)_。四、现代文阅读7 . 家乡的柿树安宁是我的家乡。那里的人们常在庭院中栽上惹人喜欢的柿树,我爱家乡的柿树。 阳春三月,百花争艳,经历了寒冬腊月的柿树,沐浴着春天的阳光雨露,开始吐芽抽枝长叶,并开满了细小黄白色花朵,随着夏季的到来,天渐渐地热起来。这时候的柿树,绿叶覆盖,舒展着粗枝大叶,像一把巨大的绿伞,为人们挡住骄阳,给人们在伞下乘凉。 金色的秋天来了柿树的一身绿叶悄悄地变红了青绿的果实也悄悄的变成金黄色的了这时的柿树像燃烧的火炬一样装点着祖国的河山大地几经银霜柿树脱下美丽的红装留下满树又大又圆的果实在秋风中摇摇欲坠在阳光下露出诱人的笑脸仿佛告诉人们快来收获吧! 柿子是圆的,成熟的柿子有我的小拳头那样大,吃起来软乎乎的,果肉像蜜汁那样甜,可口极了。啊,多么诱人的柿子! (1) 给第三自然段加上标点符号。(6分)(2) 在短文中,用“”线画出一个拟人句。(至少一个)(1分) (3) 造句。(4分) 沐浴:仿佛:(4) 本文通过对柿子春秋两季情况的描写,表达作者的思想感情。 (4分)课外阅读。种瓜得豆(节选)但是,转基因技术在农业生产上却大有用武之地。有一种叫棉铃虫的昆虫,它是棉花的头号“灾星”。而有一种细菌可以分泌一种杀死棉铃虫的物质,是棉铃虫的“克星”。我国科学家把这种细菌里管生产这种物质的基因“搬”到棉花里,这样棉花也会产生可以杀死棉铃虫的物质。棉铃虫吃了棉花的叶子,自然也就没命了。这种不怕棉铃虫的转基因棉花受到了农民的欢迎。美国科学家把牵牛花里的蓝色基因“搬”到玫瑰花中,结果培育出了开蓝色花的玫瑰。这种玫瑰使爱花的人们乐不可支。此外,科学家还培育出了可杀死杂草的转基因大豆、不容易腐烂的转基因西红柿,等等。转基因技术在医学上也派上了大用场。有的小朋友可能听说过,心脏移植是一种治疗疑难心脏病的有效方法。要做这种手术,首先要有心脏,但是目前心脏“供不应求”,许多病人因此失去了治疗的机会。科学家发现猪的心脏跟人的心脏比较相似,可猪的心脏与人体“不和”。于是,科学家把人的某一种基因导入到猪体内,这样转基因猪的心脏就有了一些人的“脾气”,移植到人体后,可以与人体“和平共处”。目前,这项转基因技术,科学家正在研究中。8 . 联系上下文,解释词语。(1)乐不可支:_(2)供不应求:_9 . 以下选项中,( )不是短文介绍的内容。(多选)A转基因技术在农业生产上的应用B转基因技术在军事领域的应用C转基因技术在医学上的应用D转基因技术给人类带来的危害10 . 根据短文内容填空。短文主要运用了、等说明方法,列举了、等事例来说明转基因技术在农业生产上大有用武之地;列举了的事例来说明转基因技术在医学上派上了用场。11 . 现实生活中,有人“挺”转基因,有人“反”转基因,谈谈你对转基因的看法。_五、信息匹配12 . 给划线的字选择正确的音节。1.我现在不方便(bin pin)把进价告诉你,不过这件商品已经非常便(bin pin)宜了。2.花生可以榨(zh zh)油,还能做出各种美味来,用途真的很多。六、书面表达13 . 作文同学,你是否感觉到:许多事情,当你尚未经历之前,总觉得很难做到。比如上台表演,料理家务,独自出行,初学某种技艺甚至对别人的一声道歉,一次喝彩,一个许诺,一份关爱难吗?其实并不!只要你勇于去体验,去思考,就能进入一片崭新的天地。请你以“_,其实并不难”为题,写一篇文章。要求:(1)将题目补充完整(2)除诗歌外,文体不限(3)字数不少于500字(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名等,但可以用化名代替。七、判断题14 . 判断下列说法,正确的打“”,错误的打“”。(1)猫和母鸡这两篇文章的作者都是老舍。( )(2)“胸有成竹”这个成语讲的是苏东坡画竹子的故事。( )(3)“题西林壁”中“题”的意思是“书写,题写”。
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