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文档简介

渔家傲 一剪梅红藕香残玉簟秋 轻解罗裳 独上兰舟 云中谁寄锦书来 雁字回时 月满西楼 花自飘零水自流 一种相思 两处闲愁 此情无计可消除 才下眉头 却上心头 渔家傲天接云涛连晓雾 星河欲转千帆舞 彷佛梦魂归帝所 闻天语 殷勤问我归何处 我报路长嗟日暮 学诗漫有惊人句 九万里风鹏正举 风休住 蓬舟吹取三山去 对比诵读 学习目标 1 培养诗歌朗诵能力 2 理解诗歌含义 背诵诗歌 3 感受诗歌深刻的思想内涵 体会词中的豪迈气概 作者介绍 李清照 号易安居士 济南人 是婉约派的代表 其词以南渡为界分为前后两个时期 其词语言清丽雅洁 明白如画 富有生活气息 人称 易安体 有 中华第一才女 的美称作品有 易安居士文集 易安词 已散佚 后人有 漱玉词 辑本 今人有 李清照集校注 大明湖畔 趵突泉边 故居在垂杨深处 漱玉集中 金石录里 文彩有后主遗风 渔家傲天接 云涛 连晓雾 星河 欲转 千帆舞 仿佛 梦魂 归帝所 闻 天语 殷勤 问我 归何处 我报 路长 嗟日暮 学诗 谩有 惊人句 九万里风 鹏正举 风 休住 蓬舟 吹取 三山去 听范读 要求 1 听准字音2 注意节奏3 语速 语调 朗读诗文初步感知 译读诗文描绘意境 翻译诗文 加入适当的想像 用散文化的语言描绘意境 方式 小组合作交流 欣赏意境 天接云涛连晓雾 星河欲转千帆舞 仿佛梦魂归帝所 闻天语 殷勤问我归何处 满天晨雾云涛 水天相接 天河流转 片片白云象无数的船儿在舞动着风帆 梦魂仿佛回到了天帝居住的地方 天帝殷切地问我 你打算到何处去 欣赏意境 我报路长嗟日暮 学诗谩有惊人句 九万里风鹏正举 风休住 蓬舟吹取三山去 我告诉天帝 自己的前途茫茫 人又老了 空有一肚子才学 却毫无用处 九万里长空大鹏鸟正展翅高飞 风啊 千万别停息 快快将这一叶轻舟直接送往蓬莱三岛去 背景介绍 李清照南渡后 不久丈夫赵明诚病死 国破家亡 使她生活上和精神上受到很大的打击 但她是一个性格爽直 柔中有刚 不愿受现实生活束缚的人 有一种骨气在支撑着他 所以 有时想象的翅膀飞进了另一个世界 写出了理想中帝王的形象 闻天语 殷勤问我归何处 因痛失国家写出了幸福 自由的理想国度 风休住 蓬舟吹取三山去 品读诗文表现手法 1 比喻 天接云涛连晓雾 星河欲转千帆舞2 想像 闻天语 殷勤问我归何处3 用典 出处是 离骚 欲少留此灵琐兮 日忽忽其将暮 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 我报路长嗟日暮 学诗谩有惊人句 用典 概括了 上下求索 的意念与过程 出自 庄子 逍遥游 鹏之徙于南冥也 水击三千里 抟扶摇而上者九万里 扶摇 风名 九 是虚数 是多的意思 抟tu n 九万里风鹏正举 风休住 蓬舟吹取三山去 用典 这一句 表示了作者有大鹏高飞之志 主题思想 该词通过描写一幅辽阔 壮美的海天相接的图画 以及与天帝的问答 抒发对社会现实的不满 表达了词人烦闷的心情 充分地表现了对自由的渴望 对光明的追求 课堂延伸 语文主题丛书六 从芬芳到神俊 1 婉约 减字木兰花 2 外婉约 内健举 南歌子 课堂延伸 浣溪沙绣面芙蓉一笑开 斜飞宝鸭衬香腮 眼波才动被人猜 一面风情深有韵 半笺娇恨寄幽怀 月移花影约重来 醉花阴薄雾浓云愁永昼 瑞脑消金兽 佳节又重阳 玉枕纱厨 半夜凉初透 东篱把酒黄昏后 有暗香盈袖 莫道不消魂 帘卷西风 人比黄花瘦 忆秦娥临高阁 乱山平野烟光薄 烟光薄

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