2019-2020学年部编版语文四年级上册第七单元 习作：写信练习卷D卷

2019-2020学年部编版语文四年级上册第七单元 习作：写信练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、语言表达1 . 结合语境，填入橫线处最恰当的一项是（ ）人的一生，就是一个储蓄的过程。在奋斗的时候，你储蓄了_；在耕耘的时候，你储蓄了_；在旅行的时候，你储蓄了_；在微笑的时候，你储蓄了_。A一个希望一处风景一些快乐一粒种子B一处风景一个希望一些快乐一粒种子C一些快乐一粒种子一处风景一个希望D一个希望一粒种子一处风景一些快乐二、现代文阅读阅读欣赏，回答问题。格登少年时对虫子很感兴趣，很想成为研究它们的科学家，可是他实在太“笨”了。那天，从伊顿公学加德姆老师手中，格登接过自己的成绩单，看了看，顿时满脸通红，羞愧不已。是的，这的确是一份令人尴尬的成绩单，分数惨不忍睹。各科成绩的总和不及人家的零头，尤其是理科，门门功课倒数，而生物学甚至在全年级250名学生中排倒数第一。加德姆老师给予的评语更加令人难堪，他说：“我相信你想成为科学家，但以你目前的学业表现，这个想法非常荒谬。你连简单的生物知识都学不会，根本不可能成为专家，对于你个人以及想教导你的人来说，这根本是浪费时间。”拿着成绩单，格登郁闷极了，含着眼泪跑到了自己的“实验室”那是学校一间闲置的小仓库，他课余时在那里饲养了很多毛毛虫。忽然，一只蝴蝶在他眼前飞舞了几圈，扑落在成绩单上。格登不禁眼前一亮，这才注意到，原来他所饲养的毛毛虫好多已经变成蝴蝶，在仓房里翩翩起舞。他甚至注意到，一只蝴蝶正在从蛹壳中挣脱出来，那柔软皱缩的翅片，就在空中尽力地伸展着，虽然艰难，却很执着。格登深受感染，满心郁闷烟消云散。他想，我这只笨笨的毛毛虫，难道真如加德姆老师所说，不能羽化成蝶吗？于是，他把差评成绩单放在自己房间的书桌上，用玻璃板压着。此后，每隔一段时间，他都会盯着它看上一会儿，明显是在与之较劲。这样的举动，不止一次，也不止两次，是无数次；坚持了不止一年，也不止两年，而是六十四年凭着一股倔强劲儿，格登发奋学习，刻苦钻研，一次又一次用实际成就向那份差评成绩单宣告：“你所说的不是事实！”中学毕业后，他考入牛津大学，攻读动物学；25岁那年，他成功克隆出一只青蛙而一举成名，被称为“克隆之父”；79岁时，因为巨大的专业成就，他荣获2012年诺贝尔生理学或医学奖。2 . “惨不忍睹”的意思是。在文中表现在哪些地方？用“”画出来。3 . 加德姆老师的评语是在告诉格登什么呢？此时，格登的心情如何？_4 . 用简练的语言概括故事的主要内容。_5 . 第四自然段的主要内容用一个词语总结就是，用“”在文中画出对该词语的解释。6 . 格登的成功靠的是什么？_7 . 读了短文，你明白了什么道理？_阅读短文，回答问题李四光是我国著名的地质学家。小时候，他喜欢和小伙伴一起玩捉迷藏的yu x （ ）。每次他都受藏在一块大石头的后面。这块巨石孤零零地（力 立）在草地上。一听到小伙伴的脚步声，他就悄悄围着大石头躲闪。大石头把他的身影遮的严严实实的，小伙伴围着石头转来转去，也找不到他。时间长了，他对这块大石头发生了xng q（ ）；这么大的一块石头，是从哪儿来的呢？8 . 根据拼音，在括号里写出词语9 . 在括号里用“-”标出正确的字10 . 照样子，写词语。孤零零：严严实实：转来转去：11 . 请你用加点的词语造句。一听到小伙伴的脚步声，他就悄悄围着大石头躲闪。一就 12 . 根据短文内容判断，对的打“”（1）这段话写的是李四光小时候的事。（ ）（2）这段话写的是李四光与小伙伴玩捉迷藏的事。（ ）（3）这段话写的是李四光与小伙伴玩捉迷藏时对巨石由来产生疑问的事。（ ）三、书面表达13 . 习作同学们，在你们的成长过程中，一定发生过许许多多的故事，有烦恼忧愁，有开心快乐，有感动自豪，也有伤心悲痛。请选一件你印象最深的成长故事，以书信的形式给你最要好的朋友，也可以是老师、同学，也可以是亲人，写一封信，要写得清楚具体，还要注意书信的格式。四、判断题14 . 判断对错,对的画“”,错的画“”。1.许地山的笔名是“落华生”,其中暗含着勉励自己做一个具有花生一样品格的人的意思。（_）2.珍珠鸟一课中多次出现“小家伙”这个词,从中可以感受到作者对珍珠鸟的喜爱,也可以看出作者和珍珠鸟之间的和谐与信赖。（_）3.白鹭一文开头和结尾相呼应。（_）