2019-2020年度部编版三年级上册期末素质评价测试语文试卷（一）D卷

2019-2020年度部编版三年级上册期末素质评价测试语文试卷（一）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 把正确的读音填入括号1、耙：你用梨耙（_）耙（_）地，我用钉耙（_）耙（_）草。2、伺：边伺（_）候他边窥伺（_）动静。3、好：好（_）逸恶劳、好（_）为人师的做法都不好（_）。4、咳：咳（_）！你怎么又咳（_）起来了？5、处：教务处（_）正在处（_）理这个问题。2 . 用合适的词语填空。（_）的头发 （_）的做法 （_）的眼睛 （_）的犬牙3 . 写出带有下列部首的字。门:（ ）（ ）（ ）宀:（ ）（ ）（ ）氵:（ ）（ ）（ ）4 . 马诗的作者是唐朝诗人_,诗中运用了比喻修辞方法的诗句是“_,_”,分别把_比作_。这首诗表达了诗人_的情感。二、语言表达5 . 缩写句子。海地的岩石上长着各种各样的珊瑚。_三、现代文阅读课外阅读家乡的小河我家门前有一条小河。我像岸边的一棵小树，伴随着小河流水慢慢地长大。春天到了，我看到河里的冰雪融化了，河边垂柳的枝条上吐出了嫩芽。慢慢地，那粉红色的桃花也探出了枝头。小燕子从南方飞来了，在清澈的水面上自由飞翔。放了学，我们就参加这百花争艳的盛(chngshng)会，在铺满新绿的河滩里跳舞唱歌。夏天到了，两岸的景色更(gnggng)美了。河堤上绿树成荫，河滩里瓜果满园。放了学，我们有时到小河里游泳。游累了，就跑到瓜园里吃瓜。白皮的，花皮的，又脆又甜，可好吃了。有时，我们还在岸边的树荫下帮妈妈洗衣服，直到黄昏送走一天的酷热。秋天到了，河里的鱼虾肥了，岸边的苹果熟了。秋假里，我总爱跟爷爷去看果园。高兴了，就跑到河里捉鱼摸虾。河水映照笑脸，秋风伴奏起丰收的音乐(yul)。冬天的小河也不寂寞。迎着漫天飞舞的雪花，我们又结伴到河里滑冰，可热闹了。我爱家乡的小河，一年四季都爱她。我爱河里源源不断的流水，我爱两岸美丽的景色，我更爱她用涓涓细流滋润了岸边的田地，给人们送来丰收的欢乐。6 . 找出去文中括号里不正确的注音。7 . 朗读文章的最后一个自然段时，应该读得（ ）。A慢些，读出亲切、赞美的感情B快些，读出慷慨激昂的感情8 . 画横线的句子的意思是（ ）。A冬天的小河也不结冰，仍然流淌B冬天的小河也不孤单、冷清，人们都来到小河边玩耍9 . “我”为什么爱家乡的小河?_四、信息匹配10 . 对号入座填词语。分辨分辩阳光透过云缝直射到水面上，很难_出哪里是水，哪里是天，只看见一片灿烂的亮光。我被妈妈问得哑口无言，难以_。五、书面表达11 . 观察大自然中某些生物的特征，写观察日记。六、排序题12 . 认真读，根据课文内容排序。（_）乌鸦终于喝到水了。（_）乌鸦喝不着水。（_）一只乌鸦口渴了，到处找水喝。（_）乌鸦想出了一个好办法。七、书写13 . 我能根据拼音写出漂亮的字。yn wn zhu wn zhn w 八、诗词曲鉴赏课文理解。出塞唐王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。14 . 诗的第一句以_的手法，勾勒出一幅千古边关月夜图，暗写_。15 . 第二句紧承上句，表达了诗人何种思想情感？请简要概括。_16 . 第三四句，由_转入_，既含蓄委婉地_，又侧面烘托了_，抒发了_。第 6 页 共 6