2019-2020学年部编版语文三年级下册28 枣核练习卷D卷

2019-2020学年部编版语文三年级下册28 枣核练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 组词。碧（_）垂（_）裁（_）壁（_）睡（_）栽（_）以（_）撑（_）阴（_）似（_）称（_）阳（_）2 . 查字典填表。3 . 按要求填空。（1）“陋”字在字典里的解释有：（住所）狭窄，不华美；见识少，浅薄；不文明的，不好的；丑，难看；粗劣，不精致。“陋”字在“他戒掉了抽烟的陋习”中应选第_种解释，在“孤陋寡闻”中应选第_种解释。（2）“强”字在“勉强”一词中读第_声，在“倔强”一词中读_（qing qing jing）。“哄”字在“哄堂大笑”一词中读第_声，在“起哄”一词中读第_声。（3）“_”一词和“徘徊”意思相近；“_”一词和“懦弱”一词意思相反。二、语言表达4 . 按要求写句子。可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了。(改成“把”字句)_种子被泥土紧紧地包裹着，它不得不把身体缩成一团。(改成肯定句)_手推车一边这么想着，一边费力地跑来跑去。(用带点的词写一句话)_三、现代文阅读阅读下面的文章，回答问题，把答案写在相应的位置上。香伯（新加坡）尤今香伯住在一幢很旧的老屋里。屋子坐落于一条很窄的老街上。这间祖传的屋子，砖瓦破落，屋内屋外的墙壁，全都被“岁月的火把”熏得灰黑灰黑的，尽（jn jn）管“其貌不扬”，可是，每天都有不计其数的人（幕慕募）名而来。到老屋来的人，只有一个目的：买饼。香伯做的香饼，单是饼皮，便足以令人拍案叫绝：它们一层叠一层，脆而不碎，烤成很淡很淡的褐色，最上面的那一层，还调皮地粘着几颗好似在跳舞的芝麻。充作饼馅的麦芽糖，软软甜甜且不说，最不可思议的是它不腻、不滞、不粘牙。香伯的一生，好像是为了做香饼而活的。他做饼的手艺，究竟是从哪里学来的，没人知道。我只记得，当我还在小学读书时，便常常看到皮肤好像古铜一样闪闪发亮的香伯，把他做好的香饼，放在纸箱里，到菜市去卖。生意很好，才一盏茶工夫，便卖光了。他姓什么，没人探问；他名唤什么，没人关心；只是人人都喜欢他卖的香饼，所以，“顺理成因”地唤他作“香伯”。八岁那年，我随同父亲举家南迁，从马来西亚到新加坡落叶生根。长大以后嫁人，又回到小时候的家乡马来西亚的怡保。有一回，一个亲戚送了一包香饼给我，说：“你尝尝，特地订的。那老头，生意真好，脾气可大呢，一面做饼，一面骂人！”我拿起了一个香饼，无意识地看。半圆形的香饼，呈淡淡的褐色，薄薄脆脆的饼皮，层层相叠；咬一口，那薄如蝉翼的饼皮，依然一层一层若即若离地叠在一起，饼内的麦芽糖，不腻、不滞、不粘牙“做饼的人可是香伯？”对方一点头，我立刻便央她带我去看。香伯早已不在菜市摆卖香饼了，他成日成夜地窝在老屋里烤饼。烤好的饼放在铁皮饼干桶内，每桶十斤。凡是上门买饼的，必须拨电话预订，凡是（猛然欣然贸然）摸上门去的，香伯一概不应酬。除此以外，也将饼批发给附近的杂货店，不过呢，他有个尽（jn jn）人皆知的怪脾气：向他领货的人必须将领回来的香饼，在同一天内卖完，借此以确保香饼的新鲜度。有时，他心血来潮，还会“微服出游”，查看别人有没有把他的饼卖完。倘若卖不完，下回去领货时，他便会让你领教领教他那好像石头一般又冷又硬的臭脾气。有人劝他把这种家庭式的香饼制作业机械化、企业化，他一口回绝。理由是：“机械死板板、硬邦邦，做出来的饼一个个好像穿上制服的木乃伊，连味道都带着机器那一股冰冷生硬的味儿！”亲戚带我到老屋去，远远地，便闻到了烤饼的香味。屋里，打着赤膊的香伯，正把搅好的麦芽糖放入擀好的饼皮里，他的神情，是这样地专注，是这样地虔诚，好似他做的是惊世骇俗的艺术品，是举世无双的雕刻品。夕阳透过色漆剥落的木窗斜斜地照了进来。浸在金色余晖里的香伯，像是一枚熟透了的柿子。尽管这枚表皮起皱、黑斑丛生的柿子已不再新鲜，可是，那种源于内心的敬业乐业、寻求完美的精神，却让这枚行将腐化的柿子在这幢光线暗淡的老屋里，焕发着一种炫人的亮光（选文有改动）注释：滞（zh）凝积，不流通，不灵活。贸（mo）然轻率地，不加考虑地。5 . 第 1 自然段和第 11 自然段中关于字音、字形和词语的选择，请在正确的内容下画“”。6 . 文中作者两次描写香饼的样子，分别在第自然段和第自然段。通过读这两段文字，你体会到什么？7 . 课文唯一的听众中有这样一段描写：一天早晨，我蹑手蹑脚地走出家门，心里充满了神圣感，仿佛要去干一件非常伟大的事情我在一棵树下站好，庄重地架起小提琴，像举行一个隆重的仪式，拉响第一支曲子。香伯中也有一段类似的描写，请你用“ ”画下来。再想一想，香伯中的这段话表达了作者怎样的情感，写在下面的横线上。_8 . 文章最后一个自然段中“这枚表皮起皱、黑斑丛生的柿子已不再新鲜。”一句，作者运用了_的修辞方法，说明了_。9 . 文章结尾处“炫人的亮光”指的是什么？_10 . 请你参考 11-12 自然段的内容，为香伯撰写一个“店规”。请至少写出三条，注意语言要简练、准确。店规:(1)(2) (3) 阅读下文，完成下列小题。大拇指汤姆（节选）从前有一个贫穷的樵夫，夫妻俩生下了一个小男孩。孩子生下后身体相当健康强壮，但个头却比大拇指大不了多少，所以他们叫他大拇指汤姆。他做事总是有条不紊，令父母很满意。有一天，樵夫准备到树林里去砍柴，他说：“我真希望有一个人能帮我把马车赶去，这样我就快多了。”“嗨，爸爸！”汤姆叫道，“我来帮你，我会按你的要求及时把车赶到树林里的。”樵夫大笑起来，说道：“这怎么可能呢？你连马的缰绳都够不着呢。”汤姆说道：“只要妈妈把马套好，我就待在马的耳朵里，告诉它往哪条路走。”爸爸只得答应：“好吧！那就试一次看看。”说完，他自己一人先去了。出发的时间到了，妈妈把马套在了车上，将汤姆放进马的耳朵里。小人儿在里面坐好后，便开始指挥马匹上路。当他要走时就喊“喔驾！”要停时就叫“吁”所以马车有目的地向树林走去，就像樵夫自己在赶车一样。就这样，马车走进了树林，来到了樵夫所在的地方。大姆指汤姆马上喊道：“爸爸，来看呀！我把马车安安稳稳地赶来了。”他爸爸一手挽住马，一手将儿子从马耳朵里拿出来，把他放在麦秆上面，汤姆坐在上面高兴极了。11 . 从短文中找出下列词语的同义词。井井有条_平平安安_12 . 汤姆的办法是什么？请你从短文中找出来写在下面。_13 . 短文描写了关于汤姆的一件什么事？_14 . 从短文描写的事情中，你可以看出汤姆是个（ ）的孩子。A诚实B强壮C聪明D勇敢四、信息匹配15 . 给带点字选择正确的读音，用“”标出。收敛（lin nin）竹笋（sn sn）教诲（hu hu）瘦削(xio xu)16 . 选择合适的字填