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文档简介

2019-2020学年部编版语文三年级上册第二单元检测卷(5)D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 比一比,再组词。季(_)站(_)敌(_)拾(_)秀(_)战(_)故(_)抬(_)2 . 写出下列词语的近义词。著名( )喜爱( )明媚( )震惊( )3 . 根据课文内容填空。(1)“_,春风送暖入屠苏。”这两句诗选自宋代诗人_写的_。我还知道其他描写传统节日的诗,如_,诗中有这样的两名句诗:_,_。(2)“_,_。”让我们仿佛看见了青青的竹子、三两枝桃花,渐暖的江水里嬉戏的鸭子。(3)凌晨四点,牵牛花_紫色的小喇叭;五点左右,_的蔷薇绽开了_;七点,睡莲从_。(4)_。_。兔走触株,折颈而死这则寓言故事是_。农夫被宋国人笑话是因为_。4 . 把短语补充完整。 (_)的魔王(_)的公主(_)的天地(_)的列车5 . 将下列词语补充完整摇头(_)(_) 张(_)舞(_)(_)疾(_)快 (_)高(_)爽(_)谷 (_)登 (_)华(_)实(_)依(_)顺(_)平(_)稳 (_)手(_)脚6 . 写出与下列句子意思相符合的词语。1情绪或气氛充分流露。( )2喧哗热闹。( )3用严厉的言语指出别人的错误或罪行。( )4聚精会神地看。( )7 . 我的书写最规范。shn zi ling shung b lu ling shi( ) ( ) ( ) ( )gn jn yng sh y mi yu pio( ) ( ) ( )根据图片把下面的诗句补充完整,再完成练习。8 . 萧萧_,_。_促_,_篱落_。这首诗的题目是_,作者是_代诗人_。题目中“书”的意思是_。9 . 请你为上面的图片起一个恰当的名字。_10 . 这首诗的前两句和后两句各写了什么?请选一选。(填序号)前两句:_后两句:_A写由深秋夜晚的灯火想到的生活场景。B写深秋的凄清。11 . 这首诗表达了诗人怎样的思想感情?( )A喜欢秋天。B思念家乡。12 . 看拼音写词语,注意把字写匀称。pi li gu z zng hng jn hung li y (_)(_)(_)(_)(_)yn lio yu pio q wi xing tin(_)(_)(_)(_)二、语言表达13 . 读一读,再照样子写一写。例:1跑得快的是云彩,不是月亮。我喜欢的水果是_,不是_ 。2乌鸦看见旁边有许多小石子,终于想出办法来了。我反复练习,终于_。3特别好吃的饺子 。特别好玩的游戏 。特别好看的_ 。特别_ 。三、现代文阅读阅读理解。水泥道像铺上了一块彩色的地毯,这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头每一张法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱。然而,这更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地欢跳着、歌唱着14 . 理解加点词语意思。每一张法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。_15 . 从哪里可以看出门前水泥道的美?在短文中找出相关的句子抄写下来。_16 . 从这一片段的描写中,可以看出“我”什么样的心情?_四、书面表达17 . 习作你平时喜欢玩什么?哪次玩得特别开心,印象特别深刻?回忆一下,写下来。要求:(1)题目:那次玩得真高兴。(2)要把玩的过程写清楚,再把当时的快乐心情写出来。(3)书写规范整洁,不少于200字。五、连线题18 . 连一连。碧绿的尾巴灌溉房屋长长的身子淹没庄稼黑灰色的衣裳冲毁田地19 . 认一认,读一读,连一连。gu j du lu o wi

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