2020年部编版五年级上册期末测试语文试卷D卷

2020年部编版五年级上册期末测试语文试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 根据课文内容填空。（1）过江千（_） 浪，入（_）万竿斜。 风（2）春去（_）还在，人来（_）（_）惊。 画（3）早晨起来，面向太阳。前面是（_），后面是（_）。 语文园地六（4）江南（_）采莲，莲叶何（_）（_）。江南（5）千（_）之行，始于足（_）。语文园地七 （6）（_）疑瑶台镜，飞在青（_）端。古朗月行2 . 我会根据课文填空。1、这首诗，激励了的孩子，告诉我们。2、我们的脚印，我们的膝盖。也许会有把我们，也许会有迷惑。这句话告诉我们 。3. 课题“我们上路了”的含义是：3 . 看拼音，写词语。ho b ji ybn bohu hunzhu shzh hu_4 . 读句子，根据拼音写词语。1.小白蛇为了chu xi（_）海力布，带他来到lng gng（_）。2.导游再三dng zh（_）大家，不要在大雨天上山，以防大山bng t（_）滑坡。3.他f sh（_）说自己没有shu hung（_）可是大家都不相信。4.我们要懂得zhn x（_）不要等到失去才知道hu hu（_）。二、语言表达5 . 思想交流放学回家后，小敏高兴地推开餐厅的门，桌上一盘油炸的食品引起了她的注意。请你完成小敏和爸爸的对话。小敏：_爸爸：乖女儿，这你就不知道了吧！这是我亲自为你炸的田鸡腿。小敏：_爸爸：田鸡就是青蛙呀。可好吃了，来，快尝一块。小敏：_爸爸：你看我，光知道吃，竟然忘了青蛙是庄稼的医生了。多亏我的女儿提醒了我。来，咱们赶紧把它收起来。小敏：_爸爸：还得谢谢我的女儿，使我受到了保护动物的教育。6 . 扩写句子,至少两处。鹫鹰啄食肝脏。_三、现代文阅读课内阅读可爱的大熊猫（节选）大熊猫是我国特有的珍奇动物。它身子胖胖的，尾巴短短的，皮毛滑滑的，头和身子是白的，四肢是黑的。它头上长着一对毛茸茸的黑耳朵，还有两个圆圆的黑眼圈，可爱极了！大熊猫最喜欢吃箭竹。箭竹，既脆又略带甜味。大熊猫先把这些竹子咬断，再一根一根地扯掉竹枝，然后撕开竹皮，左一口，右一口，吃得津津有味。大熊猫的食量可大了，一天要消耗十千克左右的箭竹呢。7 . 在括号里填上合适的词语。（ ）的身子（ ）的尾巴（ ）的皮毛（ ）的耳朵（ ）的黑眼圈（ ）的四肢8 . 第一自然段从、的方面来描写大熊猫的可爱。9 . 第二自然段是围绕这句话写的。文中描写大熊猫吃箭竹过程。先写，然后10 . 你喜欢大熊猫吗？为什么？读忆读书选段,完成训练。总而言之,统而言之,我这一辈子读到的中外文艺作品不能算太少。我永远感到读书是我生命中最大的快乐!从读书中我还得到了做人处世要独立思考的大道理,这都是从修身课本中得不到的。书看多了,从中也得到了一个体会,物怕比,人怕比,书也怕比,“不比不知道,一比吓一跳”。11 . “总而言之”“统而言之”都是_的意思,这两个词语在文中起到了_的作用。12 . 作者从读书中得到了哪些收获?_13 . 下列对选文中画线句子理解正确的一项是（ ）。A修身课本中没有讲那些做人处世要独立思考的大道理,所以“我”不喜欢读修身课本。B“独立思考”的大道理是作者在读书过程中体验并总结出来的,是修身课本中所学不到的。14 . 你是怎样理解“物怕比,人怕比,书也怕比”这句话的?_四、信息匹配15 . 给划线的字选择正确的读音。潸然 (shn sn)萦绕 (yn yng)偏僻 (p b)伶俐 (ln lng)追悼(dio do)奇葩 (p b)薄雾 (b bo)铭记 (mn mng)五、书面表达16 . 写作题你身边一定有许多关心、帮助他人的动人故事，选取一个感人的事例写下来。要求：把事情写完整，