2020年部编版五年级下册期中素养评价语文试卷D卷

2020年部编版五年级下册期中素养评价语文试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 对于课文内容理解有误的一项是（ ）A课文歌颂了李大钊同志忠于革命事业，坚贞不屈的伟大精神。B课文最后两个自然段的作用是照应第一自然段，首尾呼应。C“可怕的一天果然来了。”这句话在文中的作用是承上启下。D课文是按被捕前、被捕、被审、被害顺序记叙的。2 . 中国古代四大名砚之首是（ ）A歙砚B端砚C鲁砚D洮砚3 . 下列句子中运用了比喻修辞的一项是（ ）A天空撒满了快活地眨着眼睛的星星，天河显得很清楚B我国自行研制的“神舟”五号飞船被送上太空，火箭划过一道绚丽的曲线，看起来宛如一条蜿蜒的苍龙，瞬间便消失在了苍穹之中。C危楼高百尺，手可摘星辰。D燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。4 . 给下列加线字选择正确的读音。搅和(huo he)叹气似的(sh s)黄焖鸡锅子(mn mn)肿胀(zhng zng)赤枣(ch c)唾沫(mo me)5 . “知有儿童挑促织”，下列词语中的“挑”与这句中的“挑”读音不同的一项是（ ）A挑灯夜战B挑战权威C挑挑拣拣D挑起大旗6 . 在下面的片段中填上哪组关联词最恰当？（ ）我有时（ ）没有盖上菜种，（ ）把它踢飞了。祖父浇菜，我也过来浇，但（ ）往菜上浇，（ ）拿着水瓢，把水往天空一扬。A不但而且不是而是B不但反而不是而是C不但而且是不是D不但反而是不是7 . “桃李不言，下自成蹊”是西汉史学家司马迁为李广将军立传时称赞其高尚品质的一句成语，现在“桃李”一词常用来作为某一人物的代称，这一人物是（ ）A学生B老师C园林工人8 . 下面词语搭配最正确的一组是（ ）A明确策略B生活美丽C维持卫生D严厉批评二、填空题9 . 按照课文内容填空。1危楼高百尺，手可摘星辰。_高声语，恐惊_。2敕勒川，_，_穹庐，笼盖_。天_，野_，风吹草_。10 . 我会拼，还会规范漂亮地写出词语来！su shn tin hu yn hn（_）索（_）除增（_）智（_）轻（_）（_）迹三、语言表达11 . 平平在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说：“平平，你真爱美呀，我刚晒的被单上也锦上添花了。”刘阿姨言外之意是_如果你是平平，你会怎样幽默而不失真诚的回答刘阿姨呢？12 . 读句子，把成语的意思用具体的情景表现出来。例：左右为难赵王和大臣们商议说：“去吧，怕有危险；不去吧，又显得太胆怯。”得意忘形_13 . 仿写句子。大自然给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力；滴水可以穿石，_；大地能载万物，_；苍翠的青松在雪中挺立，_；勤劳的蜜蜂辛勤采蜜，_。四、现代文阅读课外阅读。卡耐基小时候是个大家公认的非常淘气的坏男孩。在他9岁的时候，他父亲把继母娶进家门。当时他们是居住在维吉尼州乡下的贫苦人家，而继母则来自较好的家庭。他父亲一边向她介绍卡耐基，一边说：“亲爱的，希望你注意这个最坏的男孩，他可让我头疼死了，说不定会在明天早晨以前就拿石头扔向你，或者做出别的什么坏事，总之让你防不胜防。”出乎卡耐基意料的是，继母微笑着走到他面前，托起他的头看着他。接着又看着丈夫说：“你错了，他不是最坏的男孩，而是最聪明、但还没有找到发泄热忱的地方的男孩。”继母说得卡耐基心里热乎乎的，眼泪几乎滚落下来。就是凭着她的这一句话，他和继母开始建立友谊。也就是这一句话，成为激励他的一种动力，使他日后创造了成功的28项黄金法则，帮助千千万万的普通人走上成功和致富的光明大道。卡耐基14岁时，继母给他买了一部二手打字机，并且对他说，她相信他会成为一名作家。他接受了她的想法，并开始向当地的一家报社投稿。他了解继母的热忱，也很欣赏她的那股热忱，他亲眼看到她用她的热忱，如何改善他们的家庭。来自继母的这股力量，激发了他的想象力，激励了他的创造力，帮助他和无穷智慧发生联系，使他成为20世纪最有影响力的人物之一。14 . 理解下面加点的词语在文中的意思。（1）说不定会在明天早晨以前就拿石头扔向你，或者做出别的什么坏事，总之让你防不胜防。_（2）他亲眼看到她用她的热忱如何改善他们的家庭。_15 . 根据短文内容判断正误，正确的画“”，错误的画“”。（1）卡耐基小时候是个大家公认的非常淘气的坏男孩。（_）（2）父亲认为卡耐基是最聪明的男孩。（_）16 . 卡耐基14岁时，继母给他买了一部二手（ ）。A打字机B打印机C游戏机D复印机17 . 卡耐基凭着继母怎样的一句话，使他日后创造了成功的28项黄金法则？_课内阅读武松见了，叫声：“啊呀！”从青石上翻身下来，把哨棒拿在手里，闪在青石旁边。那只大虫又饥又渴，把两只前爪在地上按了一按，望上一（ ），从半空里蹿下来。武松吃那一惊，酒都变做冷汗出了。说时迟，那里快，武松见大虫扑来，一（ ），（ ）在大虫背后。大虫背后看人最难，就把前爪搭在地下，把腰胯一（ ）。武松一（ ），又（ ）在一边。大虫掀他不着，吼一声，就像半天里起了个（ ），震得那山冈也动了，接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一（ ）。武松一（ ），又（ ）在一边。18 . 按课文内容在括号里填上动词。19 . “大虫”的进攻主要有三招：_、_、_，武松对付这三招的动作都是_。20 . 面对老虎来势汹汹的三招，武松均一“闪”而过，这里“闪”字能否换成“躲”字呢？_五、书面表达21 . 妙笔生花。六年的小学生涯马上要画上句号了。在这即将分别的时刻，你是不是有千言万语想对老师和同学们说呢？请借此机会