成长记录手册.xls

填填报报注注意意事事项项 1 本表用于填写初中综合素质评价记录 2 填入内容需严格按照 基本素质评价指标的要素与内容 要求填写 3 本表内容将用于学生电子档案 请认真如实填写 4 请勿修改表格格式 表格名称 文件名 否则会导致档案信息错误 5 请按表格提示要求填写相应内容 没有要求的单元格请按具体情况如实填写 6 表格中的结束时间是根据开始时间和天数计算出来的 未填之前显示为 是正常的 7 根据相关文件要求 研究性学习活动总学分为15分 社会实践活动总学分为6分 填写时请注意这两项的学分 各项合计不要超过规定上限 8 每项记录的填写字数小于600个字 超过系统将自动截取前600个字 9 日期的填写格式为 2011 5 6 或 2011 5 6 表中的日期如不填的话 默认设为转换日期 10 既往病史中 如果学生有此项病史 就在空格中填上病名 没有的话就不填 填填报报注注意意事事项项 2 填入内容需严格按照 基本素质评价指标的要素与内容 要求填写 4 请勿修改表格格式 表格名称 文件名 否则会导致档案信息错误 5 请按表格提示要求填写相应内容 没有要求的单元格请按具体情况如实填写 6 表格中的结束时间是根据开始时间和天数计算出来的 未填之前显示为 是正常的 7 根据相关文件要求 研究性学习活动总学分为15分 社会实践活动总学分为6分 填写时请注意这两项的学分 各项合计不要超过规定上限 8 每项记录的填写字数小于600个字 超过系统将自动截取前600个字 9 日期的填写格式为 2011 5 6 或 2011 5 6 表中的日期如不填的话 默认设为转换日期 10 既往病史中 如果学生有此项病史 就在空格中填上病名 没有的话就不填 7 根据相关文件要求 研究性学习活动总学分为15分 社会实践活动总学分为6分 填写时请注意这两项的学分 各项合计不要超过规定上限 云云南南省省普普通通初初中中学学生生成成长长记记录录 基基本本素素质质发发展展 初初一一年年级级 发展方向二级指 标 三级指标个人发展目标 一 公民素 养 公民品质 公民意识公民素养个人发展目标 有法律意识 公 德意识 环境保护意识 有社会责任感 遵 纪守法 遵守社会公德 尊敬师长 礼貌待 人 主动 积极 健康地实现生命的意义和 价值 掌握生活常识 有正确的生活观 公民态度 公民行为 思想道德 道德意识 道德行为 三生 教育 生命意识 生存能力 生活态度 二 学习态 度与能力 学习情感 学习态度 学习态度端正 主动学习 自觉学习 善于 发现与提出问题 与同学合作 共同完成学 习任务 学习目标切合实际 独立思考 虚 心请教 不畏困难 认真复习 预习 认真 听讲 积极回答问题 学习愿望 学习目的 学习能力 发现与解决 问题 信息处理 独立探究 合作学习 反思 学习方法 目标 习惯 方法 学习表现 课堂表现 作业质量 学业成绩 三 交流与 合作 认识自我 自我认识 能正确认识自己的优点与不足 勇于批评与 自我批评 客观评价同伴 善于与同伴共同 与分享 善于团结同伴 自我约束 认识同伴 与交流 认识同伴 正常交往 善于交流 理解与合 作 尊重同伴 容易合作 四 运动与 健康 体育锻炼 习惯 有适合自己的体育锻炼方式 养成良好的生 活和卫生习惯 积极锻炼身体 不自卑 不 气馁 方法 卫生与保 健 卫生习惯 保健意识 体质健康 身体机能 健康水平 心理健康 适应环境 承受挫折 五 审美与 表现 感受美 能感受生活中的美 培养正确的价值观 审 美观 参加各种文艺活动 欣赏美 表现美 云云南南省省普普通通初初中中学学生生成成长长记记录录 基基本本素素质质发发展展 初初二二年年级级 发展方向二级指 标 三级指标个人发展目标 一 公民素 养 公民品质 公民意识有法律意识 道德意识 能够珍惜生命 学 会生活 学会生存 生活态度端正 公民态度 公民行为 思想道德 道德意识 道德行为 三生 教育 生命意识 生存能力 生活态度 二 学习态 度与能力 学习情感 学习态度学习态度端正 有明确的目标和目的 发现 并解决问题 能够和同学合作学习能够独立 探究 能反思 有良好的学习方法和学习习 惯 学习愿望 学习目的 学习能力 发现与解决 问题 信息处理 独立探究 合作学习 反思 学习方法 目标 习惯 方法 学习表现 课堂表现 作业质量 学业成绩 三 交流与 合作 认识自我 自我认识自我约束能力强 选择正确的朋友 自我约束 认识同伴 与交流 认识同伴 正常交往 善于交流 理解与合 作 尊重同伴 容易合作 四 运动与 健康 体育锻炼 习惯面对挫折大步向前 讲究卫生 方法 卫生与保 健 卫生习惯 保健意识 体质健康 身体机能 健康水平 心理健康 适应环境 承受挫折 五 审美与 表现 感受美能感受生活中的美 多参加各种文艺活动 欣赏美 表现美 云云南南省省普普通通初初中中学学生生成成长长记记录录 基基本本素素质质发发展展 初初三三年年级级 发展方向二级指 标 三级指标个人发展目标 一 公民素 养 公民品质 公民意识 公民态度 公民行为 思想道德 道德意识 道德行为 三生 教育 生命意识 生存能力 生活态度 二 学习态 度与能力 学习情感 学习态度 学习愿望 学习目的 学习能力 发现与解决 问题 信息处理 独立探究 合作学习 反思 学习方法 目标 习惯 方法 学习表现 课堂表现 作业质量 学业成绩 三 交流与 合作 认识自我 自我认识 自我约束 认识同伴 与交流 认识同伴 正常交往 善于交流 理解与合 作 尊重同伴 容易合作 四 运动与 健康 体育锻炼 习惯 方法 卫生与保 健 卫生习惯 保健意识 体质健康 身体机能 健康水平 心理健康 适应环境 承受挫折 五 审美与 表现 感受美 欣赏美 表现美 上学期个人记录 上学期教师记录 有公德意识 遵守社会公德 尊敬师长 礼貌待人 掌握生活常识 有正确的生活 观 能遵守社会公德 尊敬师长 待人也很 有礼貌 掌握了一定的生活常识 学习态度端正 主动学习 自觉学习 善 于发现与提出问题 与同学合作 共同完 成学习任务 学习目标切合实际 独立思 考 虚心请教 不畏困难 认真复习 预 习 认真听讲 积极回答问题 学习态度较为端正 学习也很主动 学习 的自觉性也有所增强 能与同学合作 共 同完成学习任务 学习目标也比较切合实 际 善于独立思考 虚心请教 学习很认 真 回答问题很积极 能约束自己的行为 理解同伴的处境 能 与同伴一起确立目标并积极实现目标 能合理调控自己的情绪 与同学 老师关 系融洽 有科学的锻炼方法 发育正常 身体健康 环境适应能力强 能客观分析问题 有科学的锻炼方法 发育正常 身体健康 环境适应能力强 能客观分析问题 有一定的运动技能 有科学的保健习惯 能积极适应不同的环境 更加坚强 有科学的锻炼方法 发育正常 身体健康 环境适应能力强 能客观分析问题 云云南南省省普普通通初初中中学学生生成成长长记记录录 基基本本素素质质发发展展 初初一一年年级级 上学期个人记录 上学期教师记录 有法律意识 对自己的行为负责爱护公共 卫生环境 关心国家大事尊敬老师 认识 生命珍爱生命 有生存意识 有社会责任感 对自己负责 遵守法纪 遵守公共秩序 学习态度端正 学习目标明确 有理想 有目标有目地的收集整理有独立学习与研 究问题 与同学合作共同完成 善于思考 总结有切合实际的目标 独立思考 合 作探讨善于研究 查阅资料 按时地完成 作业 成绩合格 有强烈的求知欲和好奇心善于发现与提问 有止的收集整理 使用信息有独立学习 与研究的问题 有切合实际的学习目标 正确认识自己的不足合理调控自己的情绪 明辨是非 与同学交往善于表达自己观 点尊重同伴的观点团结同学 接爱不同意 见 确过目标 正确认识优点与不足 自信 自尊 不自 大 不自备 勇于批评与自我批评 科学的体育锻炼有良好的生活习惯科学的 保健意识方法 发育正常 身体健康状况 良好适应学习环境 合作环境 正确面对 挫折 不自备 正确认识优点与不足 自信 自尊 不自 大 不自备 勇于批评与自我批评 感受生活 艺术 掌握一定的审美知识 用多种方式进行艺术表现 仪容仪表整洁 大方 用多种方式进行艺 术表现 云云南南省省普普通通初初中中学学生生成成长长记记录录 基基本本素素质质发发展展 初初二二年年级级 上学期个人记录 上学期教师记录 云云南南省省普普通通初初中中学学生生成成长长记记录录 基基本本素素质质发发展展 初初三三年年级级 下学期个人记录下学期教师记录 法律意识有所增强 有一定的社会责任 感 生活积极主动 举止文明 重诚信 知感恩 法律意识有所增强 也有了一定的社会责 任感 生活也积极主动 举止也很文明 有强烈的求知欲和好奇心 学习兴趣浓 厚 学习目的明确 有理想 有目标 持之以恒 能有目的的收集整理 使用 信息 有了一定的独立学习与研究问题 的能力 按时高质量完成作业 不抄袭 学习兴趣也浓厚了很多 学习目的很明确 也有了一定的独立学习与研究问题的能 力 作业质量也有所提高 也没有出现抄 袭现象 学习中也善于思考 总结 反思 自我批评有进步 与同伴能更好的相处 尊重老师 团结同学 能更好地约束自己的行为 与人合作能力 得到加强 有适合自己特点的体育锻炼习惯 有科 学的保健习惯 方法 环境适应能力得 到加强 已有良好的生活习惯和卫生习惯 身体状 况良好 能正确面对挫折 不自卑 不气 馁 能感受生活 自然 艺术 科学中的美 言谈举止文明 能感受美 能用多种方式表现美 云云南南省省普普通通初初中中学学生生成成长长记记录录 基基本本素素质质发发展展 初初一一年年级级 下学期个人记录下学期教师记录 本学期遵纪守法 热爱班级和学校 有 很强的生命意识 能独立的生活 尊老 爱幼 该生积极参与公益活动 有一定的责任感 尊敬老师 尊重生命 本学期在学习态度 学习能力 学习方 法上大大提升 按时完成作业 独立思 考 有明确的目标 该生学习态度端正 有丰富的想象力 善 于发现问题 虚心向他人请教 积极回答 问题 按时完成作业 能明辨是非 与同学正常交往 与老师 和同学互尊互爱 关系融洽 建立了良 好的人际关系 该生能约束自己的行为 了解同伴 尊重 同伴 善于团结同伴 能客观评价同伴 有一定的学习技能 良好的生活习惯与 卫生习惯 能在较短时间内 适应学习 环境 正确面对挫折 该生有科学的体育锻炼习惯 有良好的生 活习惯 正确面对挫折 具有一定的文艺鉴赏力 积极参加各种 文艺活动 该生具有一定的审美观 能感受生活中的 美 云云南南省省普普通通初初中中学学生生成成长长记记录录 基基本本素素质质发发展展 初初二二年年级级 下学期个人记录下学期教师记录 云云南南省省普普通通初初中中学学生生成成长长记记录录 基基本本素素质质发发展展 初初三三年年级级 云南省普通初中学生成长记录 班主任评语表 初一年级上学期 不积跬步无以至千里 不积小流无以成江海 这学期你的进步大家有目共睹 从学业到纪律 你都能严格要求自己 尤其是语文方面更 为突出 虽然你不善言辞 但你偶尔的发言总能一语中的 博得大家的阵阵掌声 所以 在未来的日子里 你更应该充满自信地面对 无论 是在课堂上还是在生活中 你的笑容和话语永远都是大家所期待的 云南省普通初中学生成长记录 班主任评语表 初一年级下学期 只要功夫深 铁杵磨成针 你是个有毅力有恒心的孩子 对待什么事情都有着不达目的不罢休的韧劲和勇气 你是那么善解人意 又 是那么谦虚谨慎 难怪同学们都喜欢和你交朋友 但美中不足是上课时你太 珍惜 自己的语言了 提问时总看不到你举起的手 为什么这 么不自信呢 陶老师希望再上课时能看到充满自信骄傲举手的你 因为陶老师相信你不但能做到 而且能做得更好 不是么 云南省普通初中学生成长记录 班主任评语表 初二年级上学期 该生尊敬老师 有文明礼貌 遵规守纪 尊敬师长 团结同学 乐于助人 学习刻苦 学习认真 有独立学习与研究问题的能力 按时 高 质量的完成作业 云南省普通初中学生成长记录 班主任评语表 初二年级下学期 本学期以来 该生的成绩有明显的上升 且乐于助人 望能够继续努力 更上一层楼 云南省普通初中学生成长记录 班主任评语表 初三年级上学期 该生尊敬老师 有文明礼貌 遵规守纪 尊敬师长 团结同学 乐于助人 学习刻苦 学习认真 有独立学习与研究问题的能力 按时 高 质量的完成作业 签名 陶有杏 日期 2013 5 19 签名 陶有杏 日期 2013 6 15 云南省普通初中学生成长记录 班主任评语表 初一年级上学期 不积跬步无以至千里 不积小流无以成江海 这学期你的进步大家有目共睹 从学业到纪律 你都能严格要求自己 尤其是语文方面更 为突出 虽然你不善言辞 但你偶尔的发言总能一语中的 博得大家的阵阵掌声 所以 在未来的日子里 你更应该充满自信地面对 无论 是在课堂上还是在生活中 你的笑容和话语永远都是大家所期待的 云南省普通初中学生成长记录 班主任评语表 初一年级下学期 只要功夫深 铁杵磨成针 你是个有毅力有恒心的孩子 对待什么事情都有着不达目的不罢休的韧劲和勇气 你是那么善解人意 又 是那么谦虚谨慎 难怪同学们都喜欢和你交朋友 但美中不足是上课时你太 珍惜 自己的语言了 提问时总看不到你举起的手 为什么这 么不自信呢 陶老师希望再上课时能看到充满自信骄傲举手的你 因为陶老师相信你不但能做到 而且能做得更好 不是么 云南省普通初中学生成长记录 班主任评语表 初二年级上学期 该生尊敬老师 有文明礼貌 遵规守纪 尊敬师长 团结同学 乐于助人 学习刻苦 学习认真 有独立学习与研究问题的能力 按时 高 质量的完成作业 签名 陶有杏 日期 2013 10 17 签名 陶有杏 日期 2014 6 6 签名 日期 该生尊敬老师 有文明礼貌 遵规守纪 尊敬师长 团结同学 乐于助人 学习刻苦 学习认真 有独立学习与研究问题的能力 按时 高 质量的完成作业 云南省普通初中学生成长记录 班主任评语表 初二年级下学期 本学期以来 该生的成绩有明显的上升 且乐于助人 望能够继续努力 更上一层楼 云南省普通初中学生成长记录 班主任评语表 初三年级上学期 云南省普通初中学生成长记录 学生自我反思与评价 初一年级上学期 自入学以来 遵守校纪校规 班规班约 尊敬师长 团结同学 积极参加学校和班级组织的各项活动 努力学习争取向上 养成了良好的学 习习惯和生活习惯 积极进取 身心健康 取得了一定的成绩 但仍存在许多不足之处 今后争取学习和生活中都能更进一步 云南省普通初中学生成长记录 学生自我反思与评价 初一年级下学期 本人能严格遵守学校纪律 有较强的集体荣誉感 乐于助人 关心同学 与同学相处融洽 学习上刻苦努力 是一个正直诚恳 听话懂事 诚实质朴的学生 老师和同学都很喜欢我 在家尊老爱幼 经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子 邻居的好榜样 云南省普通初中学生成长记录 学生自我反思与评价 初二年级上学期 在本学期学习成绩太差 不能够达到预期的目标 希望以后能够总结一定的经验 让自己的学习更上一层楼 云南省普通初中学生成长记录 学生自我反思与评价 初二年级下学期 经过上一个学期的经验 是我渐渐地掌握了学习的方法 也成功地融入到了集体中 在同学的相互鼓励中一起成长 跌倒了又爬起来 思想 要成熟 做事要稳重 正确面对自己不好的一面 对错误要及时改正 云南省普通初中学生成长记录 学生自我反思与评价 初三年级上学期 在本学期学习成绩太差 不能够达到预期的目标 希望以后能够总结一定的经验 让自己的学习更上一层楼 签名 王肖 日期 2013 4 15 签名 王肖 日期 2013 6 15 云南省普通初中学生成长记录 学生自我反思与评价 初一年级上学期 自入学以来 遵守校纪校规 班规班约 尊敬师长 团结同学 积极参加学校和班级组织的各项活动 努力学习争取向上 养成了良好的学 习习惯和生活习惯 积极进取 身心健康 取得了一定的成绩 但仍存在许多不足之处 今后争取学习和生活中都能更进一步 云南省普通初中学生成长记录 学生自我反思与评价 初一年级下学期 本人能严格遵守学校纪律 有较强的集体荣誉感 乐于助人 关心同学 与同学相处融洽 学习上刻苦努力 是一个正直诚恳 听话懂事 诚实质朴的学生 老师和同学都很喜欢我 在家尊老爱幼 经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子 邻居的好榜样 云南省普通初中学生成长记录 学生自我反思与评价 初二年级上学期 在本学期学习成绩太差 不能够达到预期的目标 希望以后能够总结一定的经验 让自己的学习更上一层楼 签名 王肖 日期 2013 10 17 签名 日期 签名 日期 在本学期学习成绩太差 不能够达到预期的目标 希望以后能够总结一定的经验 让自己的学习更上一层楼 云南省普通初中学生成长记录 学生自我反思与评价 初二年级下学期 经过上一个学期的经验 是我渐渐地掌握了学习的方法 也成功地融入到了集体中 在同学的相互鼓励中一起成长 跌倒了又爬起来 思想 要成熟 做事要稳重 正确面对自己不好的一面 对错误要及时改正 云南省普通初中学生成长记录 学生自我反思与评价 初三年级上学期 云南省普通初中学生成长记录 家长反馈意见表 初一年级上学期 孩子本学期学习目标明确 学习进步大 期中 期末考试成绩优异 养成了良好的生活习惯 卫生习惯 感谢学校 老师对孩子的教育和培养 云南省普通初中学生成长记录 家长反馈意见表 初一年级下学期 孩子本学期以来 转变较大 放假回家后能主动学习并自觉完成教师布置的作业 同时还能与父母积极交流 汇报在校情况 配合家长做好一 些家务活 但在思想上还不够成熟 很多想法也比较幼稚 恳请老师们给予批评教育 云南省普通初中学生成长记录 家长反馈意见表 初二年级上学期 孩子本学期以来 学习成绩有明显的提升 能按时完成老师的作业 云南省普通初中学生成长记录 家长反馈意见表 初二年级下学期 该孩子在家里听从父母的教育 尊敬父母长辈 关爱妹妹 积极做家务 认真学习功课 能理解父母的良苦用心 有远大的理想和持之以恒的 毅力 云南省普通初中学生成长记录 家长反馈意见表 初三年级上学期 孩子本学期以来 学习成绩有明显的提升 能按时完成老师的作业 签名 王丽芬 日期 2013 3 16 签名 王丽芬 日期 2013 6 15 云南省普通初中学生成长记录 家长反馈意见表 初一年级上学期 孩子本学期学习目标明确 学习进步大 期中 期末考试成绩优异 养成了良好的生活习惯 卫生习惯 感谢学校 老师对孩子的教育和培养 云南省普通初中学生成长记录 家长反馈意见表 初一年级下学期 孩子本学期以来 转变较大 放假回家后能主动学习并自觉完成教师布置的作业 同时还能与父母积极交流 汇报在校情况 配合家长做好一 些家务活 但在思想上还不够成熟 很多想法也比较幼稚 恳请老师们给予批评教育 云南省普通初中学生成长记录 家长反馈意见表 初二年级上学期 孩子本学期以来 学习成绩有明显的提升 能按时完成老师的作业 签名 王丽芬 日期 2013 10 17 签名 王丽芬 日期 2014 6 6 签名 日期 孩子本学期以来 学习成绩有明显的提升 能按时完成老师的作业 云南省普通初中学生成长记录 家长反馈意见表 初二年级下学期 该孩子在家里听从父母的教育 尊敬父母长辈 关爱妹妹 积极做家务 认真学习功课 能理解父母的良苦用心 有远大的理想和持之以恒的 毅力 云南省普通初中学生成长记录 家长反馈意见表 初三年级上学期 云南省普通初中学生成长记录 其他事项记录 初一年级上学期 云南省普通初中学生成长记录 其他事项记录 初一年级下学期 云南省普通初中学生成长记录 其他事项记录 初二年级上学期 云南省普通初中学生成长记录 其他事项记录 初二年级下学期 云南省普通初中学生成长记录 其他事项记录 初三年级上学期 签名 日期 签名 日期 云南省普通初中学生成长记录 其他事项记录 初一年级上学期 云南省普通初中学生成长记录 其他事项记录 初一年级下学期 云南省普通初中学生成长记录 其他事项记录 初二年级上学期 签名 日期 签名 日期 签名 日期 云南省普通初中学生成长记录 其他事项记录 初二年级下学期 云南省普通初中学生成长记录 其他事项记录 初三年级上学期 云云南南省省普普通通初初中中学学生生成成长长记记录录 学学生生自自我我毕毕业业评评价价 签名 云云南南省省普普通通初初中中学学生生成成长长记记录录 班班主主任任毕毕业业评评价价 签名 云云南南省省普普通通初初中中学学生生成成长长记记录录 家家长长毕毕业业评评价价 签名 日期 云云南南省省普普通通初初中中学学生生成成长长记记录录 学学生生自自我我毕毕业业评评价价 云云南南省省普普通通初初中中学学生生成成长长记记录录 班班主主任任毕毕业业评评价价 日期 云云南南省省普普通通初初中中学学生生成成长长记记录录 家家长长毕毕业业评评价价 日期 云云南南省省普普通通初初中中学学生生综综合合素素质质评评价价 身身体体成成长长评评价价表表 既往病史 肝炎肺结核先天心脏病肾炎 其他 病名 诊断日期 初一年级初二年级 日期 日期 裸眼视力 左 右 矫正视力 左 右 矫正度数 左 右 听力 左 右 五官科 沙眼 色觉 龋齿 牙周病 恒牙数 扁桃体 内科 心 肺 肝 脾 外科 脊柱 四肢 皮肤 平足 淋巴结 形态 身高 cm 体重 kg 胸围 cm 生理机能 血压 mmHg 脉搏 分 次 肺活量 ml 化验 结核菌素试验 肝功能 血红蛋白 g l 蛔虫卵 医生签字 乙肝疫苗 甲肝疫苗 风疹疫苗 百白破疫苗 伤寒疫苗 胸透 检查结论 正常 需复查项目 初步诊断 主检医生签名 风湿病 地方病 病名 初三年级 日期 云云南南省省普普通通初初中中学学生生综综合合素素质质评评价价 身身体体成成长长评评价价表表 初二年级 云云南南省省普普通通初初中中学学生生成成长长记记录录 基基本本素素质质评评价价表表 表表一一 一级 指标 二级指 标 三级指标学生自评同学互评 一 公 民素养 公民品 质 公民意识 公民态度 公民行为 思想道 德 道德意识 道德行为 三生 教育 生命意识 生存能力 生活态度 云云南南省省普普通通初初中中学学生生成成长长记记录录 基基本本素素质质评评价价表表 表表二二 一级