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文档简介
2020年部编版四年级上册期末综合检测语文试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 读读写写 jin jin bibi看_再_天_云 tin tin din din种_水_话_视2 . 把下列句子或古诗补充完整,并按要求仿写。1教室走廊上贴满了_。2花坛里_。3野火烧不尽,_。4_裁出,_。5_,忙趁东风放纸鸢。6小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?仿写:_,那是_吧?二、现代文阅读阅读短文,完成练习。很多年过去了。有一天,鲁滨逊(xn sn)忽然发现海边沙滩上出现了人的脚印。他惊恐万分,猜想这一定是附近的野人留下来的。他担心这些野人会来吃掉他,于是在住所前的空地上插下杨柳桩子,又将羊群分成几个地方圈养。他在这种不安的心情下又生活了两年。后来,鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨,他不由得联想到他们野蛮的宴会。鲁滨逊在恐惧之中开始考虑怎样对付这些可能出现的野人。又过了几年,有一天,鲁滨逊看到三十多个野人乘着小木船上了岸。他们拖出两个倒霉(mi mi)的同伴,杀了其中一个人,另一个则挣扎着逃跑。他逃的方向正是鲁滨逊住所的方向。鲁滨逊决心救下这个逃跑的野人,于是他开枪打死了追赶他的另外两个野人。他给救下的野人取名“星期五”。“星期五”很快成了他的好帮手,他们愉快地生活在岛上,扩大了粮食种植面积,又增加了几个羊圈,晒了很多葡萄干。鲁滨逊差不多淡忘了要回到英国、回到文明社会的想法。3 . 用“”圈出文中加点字的正确读音。4 . 根据意思找出文中的词语。(1)形容非常的害怕,十分厉害。(_)(2)物体留下的印儿。(_)5 . 从文中找出下列词语的反义词。逐步(_)缩小(_)痛苦(_)6 . 请谈谈对文中画线句子的理解。_7 . 鲁滨逊差不多淡忘了要回到英国、回到文明社会的想法(用加点的词语造句)。_课外周读冲浪。游黄山人们都说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”我竟也有机会来到黄山,观赏黄山这壮丽的景色。我看见过冰雪覆盖的长白山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过这“云奇山异”的黄山。黄山可真奇啊,一座座山峰玲珑俊秀,有的像雕纹精美的香炉,有的像层层叠叠的彩缎,有的像含苞待放的莲花。说不尽的千姿百态、奇瑰艳美,使人疑心它不是天然生成,而是能工巧匠精心制作的盆景;黄山可真高啊,一座座连绵起伏、耸入云端,从山顶向下一看,云在脚下飘拂。人在山上好像仙人那样,能腾云驾雾、悠然而去似的;黄山可真险啊,我生平以来还从没有见过这样陡峭的山峰,一座座危峰兀立、怪石嶙峋,崖壁陡似削,山石横如断,几乎是九十度垂直的石梯,隔老远也让人心惊肉跳,似乎一失是就会从悬崖上跌下去,摔得粉身碎骨。我看见过马尾似的卷云,山峰似的积云,更常看见飘在天空中的浮云,却从没有看见过这像滔滔流水似的人间银河黄山云海。黄山的云可真白啊,白得就像一匹白纱缎,又犹如刚下的白雪,那么洁净,那么润泽,别有一番神采。黄山的云真静啊,静得让你感觉不到它在飘动,看上去会使你陶醉;黄山的云真妙啊,妙在它缥缈,妙在它给人留以想象的余地,引起美感。难怪从黄山回来的人都说“黄山云海是个奇观”呢,的确是名不虚传啊!这样的云环锁着这样的山,这样的山衬托着这样的云,再加上空中五彩缤纷的云霞,山顶郁郁葱葱的松林,山间红得像火的极树,山下淙淙作响的清泉,让你感觉像是走进了连绵不断的画卷。真是“日照香炉生紫烟,遥看云海舞山间。奇山异树云中裹,天下美景归黄山”啊。8 . 本文写出了黄山的山有_、_、_的特点。云有_、_、_的特点。9 . 作者在写黄山的山时与_、_作比较;在写黄山的云时与_、_作比较。这种写法叫_。这样写的好处:_10 . 请你根据短文内容判断,下面说法不正确的是( )A这篇短文作者用“总一分总 ”的结构方式为我们描写了黄山的美景。B这篇短文抒发了作者对祖国壮丽山河的赞美。C这篇短文运用了联想和想象的方法,突出了黄山的美。D这篇短文主要运用了比喻、排比拟人、夸张的修辞手法。11 . “黄山可真奇啊,一座座山峰玲珑俊秀,有的像雕纹精美的香炉,有的像层层叠叠的彩缎,有的像含苞欲放的莲花”照句子的修辞手法发挥想象,写写吧。满地的鲜花_,有的像_,有的像_,有的像_。三、信息匹配12 . 下列词语中,用横线画出每组1个错别字,在相应位置写上正确的词
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