鹿城职技校数字化校园建设年度工作实施计划.doc

鹿城职技校数字化校园建设年度工作实施计划一、2011年度1、成立学校信息化建设领导小组，制定学校信息化建设具体实施方案和年度进程安排，不断健全完善学校信息化工作管理制度。2、在学校信息化建设领导小组的指导下，根据学校信息化建设的实施方案和进程安排，改建机房2个，部分教师机的更换，更新网络中心机房核心交换机并对网络进行规划，开展校园安全监控建设项目，包括增设“全球眼”，布设视频监控和红外线监控等；购买安置LED电子显示屏。3、完成创建温州市信息化校园达标工作，积极配合市、区信息化建设工作，推行使用OA系统及学籍管理系统等，切实提高办公效率；购买使用网络硬盘平台及教师测评系统提高教学质量和教学水平。4、全新改版学校门户网站，使其版面更美观、内容更丰富、功能更强大，从而能更好地服务师生。二、2012年度1、巩固和完善温州市信息化校园建设工作，参加区信息化校园建设先进评选活动，启用学校中文域名，进一步推进校园信息化建设进程。 2、积极配合市、区数字化校园建设工作，参加数字化校园建设系列讲座活动，开始推行学校数字化校园建设活动，在全校大力宣传开展数字化校园建设的重要性和必要性，了解和熟悉区数字化校园平台的使用，通过应用数字化校园平台，不断提高办公效率，不断提高教学水平，不断完善教学质量体系。3、根据数字化校园建设的要求，结合我校教学、管理工作的实际情况，制定完善教学资源库、教师评价系统及德育管理系统等工作计划。新增部分教师电脑，及申报采购服务器等设备计划。三、2013年度1、成立学校数字化校园建设领导小组，制定学校数字化校园建设规划和具体实施方案和年度进程安排，初步推进数字化校园建设进程。2、通过召开全校教工大会、发放文本等途径，组织教师学习解读省市有关数字化校园建设的文件以及学校“十二五”发展规划、学校工作思路、学校“十二五”数字化校园建设规划等文本，统一思想，形成强大的舆论氛围和群众基础，3、召开数字化校园建设研讨会、推进会，分析研究学校数字化建设的基础、问题存在、发展的任务目标等，对照温州市示范性数字化校园建设标准，将近阶段信息化工作指标和任务分解到各部门或职能处室，做到任务明确，分工明细，责任到人。4、在启用新建延伸大楼装修的基础上，更新、建设教学多媒体系统和室内广播系统，实现无线网络覆盖，教学环境和设施率先达到一流标准。5、完成新建延伸大楼的内部装修工程并于年底前启用，建有一流标准的行政办公室、数字化开发中心、电子商务中心、幼师实训室、综合教室等，实现无线网络覆盖，为学校管理、教学活动、学生活动的开展提供了优越的数字化环境。6、更新1个机房、新建1个电子商务教室，实现教师及职员用机配比实现1:1并确保较高网速到桌面。7、开展申报创建温州市数字化校园系列工作。8、进行校园安全监控系统二期工程，包括新增8只监控探头、调整原有全球眼监控和红外线监控的布点。9、学习贯彻温州市教育局关于进一步提升中小学教师教育技术能力的意见，积极开展教师信息化知识与技术培训，推进学科教学与信息技术整合研究与实践，有计划开展网络环境下的教学研究如网上观课评课、博客教研等，有序开展教学资源建库工作，着重做好优秀教学资源的上传、使用工作。10、继续推行使用OA办公系统，基本实现办公无纸化、流程网络化以及时空拓展化，切实提高办公效率。研发人事管理、课程选修、德育管理系统等。11、完成大型电子显示屏、“一卡通”系统等项目的申报审批和政府采购程序。12、迎接市里对数字化校园的评估。争取顺利通过。四、2014年度1、完成创建温州市数字化校园工作。2、建设国家标准的网络中心机房，云图书管理系统等全面启用。3、更新一个机房学生用机，新建一个电子阅览室。4、在完成学生宿舍大楼新建、二期景观工程以及食堂改建的基础上，建设更加优越的数字化环境，实现无线网络全覆盖，校园室内外广播系统、安全监控系统扩展升级，“一卡通”系统全面使用，食堂餐厅显示屏等建成。5、积极申报经费，争取建设精品课录播系统等。6、进一步开展教师信息化知识与技术培训，推进学科教学与信息技术整合研究与实践，有计划开展网络环境下的校本教研活动，有序开展以本校为主的教学资源建库工作，积极开发网络课程，积极探索以网络为平台的远距离、多媒体、交互式和开放式的新型教学方式。完善教师个人网页及博客，构建教师业务成长档案和自我教学绩效评价系统，搭建教师自主发展的平台。7、进一步做好班级网页建设，寓教于网，展示个性风采，促进学生开放式学习；构建学生研究性学习平台，加强学生研究性学习的指导和管理，促进合作学习，共享研究材料，展示课题成果。8、进一步建设学校门户网站，不断丰富内容完善功能，发挥在宣传、管理、教学教研、学生学习活动开展等方面的重大载体作用，鞋革教学网等学校专题特色网逐