2020年人教部编版二年级上册期末模拟测试语文试卷D卷

2020年人教部编版二年级上册期末模拟测试语文试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 按查字典的要求填表。生字查大写字母音节组词炼（_）（_）（_）网（_）（_）（_）解（_）（_）（_）楼（_）（_）（_）2 . 把下列词语补充完整，并用（ ）（ ）乐道造句。悬（ ）峭（ ）（ ）不安席水（ ）石（ ）德（ ）望（ ）（ ）（ ）乐道（ ）（ ）大物造句3 . 我能把下列字的部首写出来。艘（_）帆（_） 装（_） 鹰（_）酸（_）4 . 按要求积累四字词语。形容花儿的四字词语：_形容绿色的四字词语：_5 . 古诗词专题。1、清平乐村居这首词中，描写可爱顽皮的小儿活动的句子是“_，_。”2、诵读袁枚所见中的“_，_。”能感受到牧童神态、动作的变化;读着李绅悯农中的“_，_。”又让我们感受到诗人对农民的深切同情。3、毕竟西湖六月中，风光不与四时同。_，_。这是代诗人留给人们著名诗篇，我还知道他的另外一首诗，。4、人们把写诗或作文时斟酌字句叫_，这个典故出自唐朝诗人_的诗作题李凝幽居中的诗句“_，_”。二、语言表达6 . 按要求完成句子练习。1阳光照耀着水面。(扩句)_2画眉在树枝上叫着。(改成拟人句)_3海力布急得掉下了眼泪，说：“我可以发誓，我说的话千真万确。”(改成转述句)_4圆明园的毁灭令人痛心。(改成反问句)_5老老小小这么多人，搬家容易吗？(改成陈述句)_6山上没有一处不是桂花树。(改成肯定句)_7全村人都浸在桂花香里。(改成双重否定句)_8莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”(仿写)我说：“书籍是_”9妈妈给我买了水果、草莓、香蕉，还有酸奶。（修改病句。）_10.经常到山里的人，大概差不多都见过这样的情景。（修改病句。）_三、现代文阅读7 . 阅读短文，回答问题。荷花世界上，花儿的品种繁多，色彩各异，假如有一天谁要选“花王”，那我就给荷花投 一票。人们常说“牡丹为花中王”，可我觉得，牡丹除了有娇艳的容貌可供人观赏外，它还能为人们奉献什么呢？牡丹以它那娇艳的容貌摘取了“花王”的桂冠。它总是美滋滋地听着人们对它的啧啧称赞，然而，它既怕冷又怕热，对生活环境很挑剔，只能生活在肥土沃壤之中，而荷花呢，凡是有水的地方都可能有它的踪迹。我喜欢荷花，（ ）它美，（ ）是海棠般的红荷花，小姑娘般的粉荷花，（ ）那雪一样的白荷花，（ ）那么美。它到哪儿，就会给哪儿增添一丝幽雅。荷花家族中，美丽出众的要算白荷花了。雨过天晴，一朵朵白玉般的荷花玉立于片片翠绿的荷叶之中，绽开的花瓣像张张笑脸不住地向观赏者点头致意。荷叶上有许多小水珠，在阳光下闪闪发光，恰似一颗颗光彩夺目的小珍珠。水面泛起了波纹，小珍珠合并了，长大了，又合并了，成了一颗大珍珠，镶嵌在碧玉盘似的荷叶上。荷花除了能供人观赏之外，还对人们的生活有益处。你吃过荷叶粥吗？它是荷叶盖在粥锅上煮的，能清心去火。爽口的藕是它的地下茎，那藕节还是一味中药呢。你吃过莲子吗？它中央有个黄色的丝状物，那是荷花的胚芽，叫莲子蕊，虽然味苦，却是治高血压的特效药哩。再有花蕊、荷叶、荷叶梗也都是中药材。此外，据说鲁班还根据荷叶的结构造出了伞。荷花浑身是宝，但最可贵的是虽然出自污泥，但亭亭玉立，一尘不染。你说，荷花该不该戴上“百花之王”这预“桂冠”？【小题1】选出画线字正确的读音，用“”标出。桂冠（gun gun）沃壤（rng yng）绽开（zhn dng）叶梗（gng gng）胚芽（p pi）天晴（qng qn）【小题2】在（ ）里写出画线字的读音。（1）世界上，花儿的品种（ ）繁多，色彩各异。（2）牡丹除了有娇艳的容貌可供（ ）人观赏外，（3）它总是美滋滋地听着人们对它的啧啧称（ ）赞。【小题3】给文中（ ）内填入正确的关联词语。【小题4】找出下列比喻句中的比喻词，并说明是将什么比作什么。（1）一朵朵白玉般的荷花玉立于片片翠绿的荷叶之中。喻词：（ ），是将（ ）比作（ ）。（2）荷叶上有许多小水珠，在阳光下闪闪发光，恰似一颗颗光彩夺目的小珍珠。喻词：（ ），是将（ ）比作（ ）。（3）镶嵌在碧玉盘似的荷叶上。喻词：（ ），是将（ ）比作（ ）。【小题5】为什么说荷花“对人们的生活有益处”？它都有哪些用途？_四、信息匹配8 . 选词填空。优良优秀1.诚实守信，是中华民族的_传统。2.他是个_的篮球运动员。舒服舒适3.地球清洁一点儿，我们的生活就会_一点儿。4.春天的风，暖暖的，吹到身上特别_。五、书面表达9 . 看图写话。仔细观察图画，说一说：图上有谁？他在做什么？为什么会这样呢？发挥想象，用几句完整、通顺的话写下来。（不会写的字用拼音代替）_六、书写10 . 看拼音，写生字。乌鸦把小石子一k一k地放进png 子里