一年级上品德教案认识我们的身体鲁人版.doc_第1页
一年级上品德教案认识我们的身体鲁人版.doc_第2页
一年级上品德教案认识我们的身体鲁人版.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、认识我们的身体主题一 看看我们的身体主题目标：1、认识身体各部分器官，感受自己身体的基本特征。2、学习测量身体，了解自己生长发育的基本状况。3、用多种方式表现自己的身体特征，增强保护意识。活动准备：老师：人体挂图、米尺、纸袋（成长记录袋）。活动课时：1课时具体活动过程：活动案例一 看看我们的身体1、连一连：试一试，你能把字和相应的身体部位用线连起来吗？先识字，再让学生连线。检查订正。2、指一指：了解我们的身体。作个游戏，指一指自己的眼睛、耳朵- -进一步认认自己身体的各部位名称。3、比一比：看看五官中谁的本领大？可以让孩子们自编自演，说说五官的用途。4、布置作业：回家让爸爸、妈妈帮忙用米尺量身高、胸围记在书上。主题二 我有一双小巧手主体目标：1、了解手的主要功能，知道身体部分部位的用途。2、培养孩子们的动手能力。3、纠正不良习惯，培养学生的合作精神。活动准备：老师：关于手的儿歌。学生：图画纸。活动课时：1课时。具体活动过程：1、复习上节课内容：（1）身体各部位的名称。2）每部分器官对身体的重要作用。活动案例一 手影游戏1、教师示范，做手影，让学生猜猜手影像什么，。2、同桌活动：看看我的手影。3、画画我的手影。活动2： 我有一双小巧手。老师过渡：手多么有趣呀。同学们的手非常灵巧。说说你的手还有什么作用？交流评议。出示儿歌：“人有两件宝，双手和大脑。双手会劳动，大脑会思考。”读读想想，这首儿歌称赞了什么？让我们夸夸自己的手吧。活动3：试一试，手有多么灵巧。画一画，你知道的身体部位。说说你怎么画出来的？主题三、卫生习惯早养成。主题目标：1、 养成好的卫生习惯。2、 学会保护自己的身体。活动时间：1课时活动过程：一、 联系生活，激发保护意识。谈话导入：我们现在知道了，手的作用可大了，我们要学会保护我们的身体。可是，我们的身体有时难免受伤害，比如：运动时打球走路时。还有什么时候会弄伤我们的身体呢？学生回答，师小结：吃东西、打球、走路、运动时都会不小心弄伤自己，怎么保护自己呢？二、 切身体验，学习正确的方法。1、 做一做：同学们平时怎样洗脸刷牙呢？请同学示范，互相评议。2、 议一议：正确的洗脸刷牙方法你学会了吗？请同学示范。教师指导总结。三、 反思行为，养成良好习惯。1、 要保护好我们的身体，必须养成良好的习惯。想想你平时怎么做的？生互相交流。2学会保护身体的方法很简单，可是要坚持做到却很难，让我们设计一份良好卫生习惯的计划表，根据计划表上的时间安排
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论