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2019版部编版二年级上册期末测试语文试卷（四）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 在括号里填上合适的词语。（ ）的野花 （ ）的森林（ ）的大海（ ）的泰山（ ）的雪峰（ ）的石笋2 . 比一比，再组词。渴（_）但（_）洋（_）城（_）喝（_）担（_）样（_）诚（_）3 . 根据要求写一写。1.表示心情的词语：高兴_2.照样子，写词语。摇摇摆摆_半信半疑_4 . 给下面的句子加上标点。从稻子到米粉_该要经过多少人的手哇_5 . 形近字组词。涡（ ） 窝（ ） 娲（ ） 蜗（ ）誉（ ） 誊（ ） 拳（ ） 卷（ ）颈（ ） 劲（ ） 项（ ） 顶（ ）陵（ ） 棱（ ） 凌（ ） 菱（ ）二、语言表达6 . 用句中的修辞手法写一句话。走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子河！_三、现代文阅读阅读感悟秦兵马俑节选每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详，它们神态各异：有的微微颔首，若有所思，好像在考虑如何相互配合，战胜敌手；有的眼如铜铃，神态庄重，好像在暗下决心，誓为秦国统一天下作殊死拼搏；有的紧握双拳，勇武干练，好像随时准备出征；有的凝视远方，好像在思念家乡的亲人走近它们的身旁，似乎还能听到轻细的呼吸声。7 . 文中使用了_的修辞手法，写出了兵马俑的_。为了突出这个特征，作者不仅写了所见，而且写了联想，请用波浪线在文中画出表示作者联想的语句出来。8 . 文中的省略号表示：_，请你发挥想象，补充写出一个兵马俑的神态_。9 . “兵马俑”是我国古代劳动人民的智慧结晶，也是艺术瑰宝，你还知道的中国其他著名的历史名胜有：_、_。四、信息匹配10 . 选择加点字的正确读音，在括号里打“”。富饶（fo ro）瑰丽（gu gu）载重（zi zi）海滨（bn bng）划船（hu hu）磨炼（m m）11 . 火眼金睛（把诗句中的错字用画出来，并在后面的括号中改正）。（1）白日依山近，黄何入海流。（ ）（2）横看成岭则成峰，远近高低个不同。（ ）（3）小河才露尖尖角，早有蜻挺立上头。（ ）（4）墙角树枝梅，凌寒独自开。（ ）五、书面表达12 . 展开想象，选择两个图片写几句话。六、判断题13 . 根据课文内容判断对错。夜宿山寺是唐代诗人李白写的。（_）第 5 页 共 5 页参考答案一、填空题
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