2019版部编版语文四年级上册期末专项训练：句子排序（一）D卷

2019版部编版语文四年级上册期末专项训练：句子排序（一）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、排序题1 . 读一读，给句子排队，在括号里写序号。（_）前几天，老师带我们去公园看金鱼。（_）老师拉住我的手对我说：“金鱼是给大家看的，不能捉。”（_）我听了老师的话，低下了头，心里真难受。（_）我刚刚把手伸进水里，就被老师发现了。（_）公园的池塘里有各种各样的金鱼。看着这些可爱的金鱼，我想捉一条。2 . 请给句子排排队，填上序号（_）池塘边上有棵梧桐树。（_）蓝蓝的天空下是一片金黄的稻田。（_）一片一片的黄叶从树上落下来。（_）秋天来了，秋姑娘把大地打扮得分外美丽。（_）稻田旁边有个小池塘。（_）落到水里，小鱼把它当作伞；落在地上，蚂蚁把它当作运动场。3 . 你能给下面的几句话重新排列顺序吗?把序号写在前面的括号里。（ ）过了几天，小蝌蚪长出两条后腿。（ ）不知什么时候，小青蛙的尾巴不见了。（ ）池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴。（ ）过了几天，小蝌蚪长出两条前腿。（ ）过了几天，小蝌蚪的尾巴变短了。4 . 将下列错乱的句子排成一段通顺的话。1.我把钢笔交给老师。2.我心里感到很高兴。3.我在门口拾到一支钢笔。4.老师在班会上表扬了我，还给我戴了一朵小红花。5.同学们都说钢笔不是他们丢的。6.到了学校，我问同学：“谁丢了钢笔？”（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）5 . 左推右敲。请将下面一段话按照一定顺序重新排列，在句前的括号里标出序号。 （ ）清澈见底的碧溪河从村前流过。 （ ）我家住在碧溪，这是一个江南水乡的小村庄。 （ ）村后是一望无际的桑园。在春天雨露的滋润下，桑树抽出了新芽，整个桑园就像是一片绿色的海洋。 （ ）河上有座去年才新建的木桥。 （ ）河的两岸种着果树，其中有桃树、梨树和梅树。 （ ）村子东面有一座小山，那是我们小朋友的乐园。 （ ）一群群溪鱼在河里窜来窜去，水面上不时溅起一朵朵水花。当然最吸引我们的还是那一只只又呆又傻的大虾。6 . 把下面错乱的句子排成一段通顺的话。（_）婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。（_）当水鸟站在它的腰上歌唱时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。（_）有两三枝特别长的,垂在水面上,画着粼粼的波纹。（_）一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。（_）溪的两边,种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝,随风飘动着。7 . 把下面的句子按正确的顺序排列起来。（_）就把虾画下来。（_）看到虾在水里游啊游。（_）觉得很有趣。（_）齐百石老爷爷小时候是个放牛娃。（_）一天,他放牛回来。（_）到水塘边洗手。（_）后来,他常常认真地画虾。（_）日子长了,齐百石画的虾跟活的一样了。8 . 整理下面没有条理的思路，在括号里写上序号。（_）议论：我开始觉得围观的人不对，球场上发挥不好的事常有，不能因为平时对别人印象不好就如此喝倒彩。至少此人是有勇气上场打球的。（_）体育课上我们几个男生最热衷的运动是篮球，不过每次都得召集够人。这一次也是，我们站在球场上大声喊谁来打球，于是这个同学加入进来。（_）对这个同学做介绍(总是自以为是，人缘不好)，自己和他也没什么交往。不过既然上场了，就是打球的同伴。（_）结束后这个同学仍像往常一样嘻嘻哈哈往班里走。我看着他，心情沉重，我认为大家都是孩子，每个人都是需要帮助和爱护的。（_）场上打得一片混乱，围观的同学多起来，在场外呐喊助威。（_）我渐渐有些担心，感觉场上的气氛越来越让人不舒服。果然，这个同学停下来，喊了一声。（_）“为啥不拦我！”(这句话要单独一段，突出其分量，引起读者的注意。)（_）我对这个同学充满同情。他喊完后继续打下去，气氛一下子变沉闷了。（_）这个同学球打得不好，这次更是发挥得差劲儿，所以喝倒彩的多。每次他一扣球，围观的人便开始喊“别拦他，别拦他。”9 . 把下列各句重新排列成一段通顺的话。（ ）这就是世界闻名的“诺贝尔奖金”。（ ）他有很多发明。（ ）他在临终前写了一份遗嘱，要求将他的遗产分成两部分。（ ）这些发明使他得到很多钱。（ ）其中一部分钱用来奖励各个领域中杰出的人。（ ）诺贝尔的一生都是在试验中度过的，他战胜了一次次的失败，获得了一次次的成功。10 . 排列句子。（_）开始，门楼松穿着绿色的外衣。（_）几天后，小花苞顶破外衣，长出了几片小花瓣来。（_）墙院上开满了门楼松，一朵朵粉红的小花像天上的星星布满了院墙，它们一个个争芳斗艳，互相比美。（_）又过了几天，花瓣全盛开了，在阳光下向我们张开了笑脸。11 . 我给句子排排序（ ）小猴负责收门票。（ ）经过一番解释，小猴终于知道鸭嘴兽也属于哺乳动物。（ ）今天，海边的树林里好热闹，哺乳动物们开联欢会啦！。（ ）小猴子将它们拦住。（ ）鸭嘴兽带着小鸭嘴兽乐呵呵地走过来了。12 . 排列顺序。（ ）小白兔又跑去问蜜蜂。蜜蜂说：“太阳是红色的。”（ ）太阳光是什么颜色的呢？（ ）为什么它们说的不一样呢？小白兔就去问彩虹阿姨。（ ）小白兔跑去问小鸟，小鸟说：“太阳是绿色的”（ ）从彩虹阿姨那里，他知道了太阳光有七种颜色。13 . 排列错乱的句子。（_）他正想坐下时，管理员对他说：“先生，请你不要坐在这里，这里是马克思的座位。” （_）管理员笑着说：“是的，很多年来，他每天都到这里来读书。” （_）那个读者问：“他每天都来吗？你是说他今天一定会来？” （_）话刚说完，马克思果然跨进门来了。14 . 思维飞跃。乱句成段（_）一阵风吹过，桃花瓣像一对对翩翩起舞的红蝶，纷纷扬扬地飘落下来。 （_）那半个断开的小花蕊扣在小桃子的头上，多像一个个戴花冠的小王子呀。 （_）我们来到果园里。 （_）桃花开得早，已经开始凋谢了。 （_）我走过去仔细一看，只见几个已经落光了花瓣的花蕊被一个个幼桃从中间顶开了，露出了毛茸茸的小脑袋 （_）苹果花似雪，桃花似霞。15 . 给下列句子排序。（_）第二天，他发现狼又一次从那个窟窿把一只羊叼走了。（_）那个人没有修补羊圈。（_）那个人赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实。（_）街坊劝告他赶快把羊圈修补好。（_）有个人发现羊圈破了，一只羊被狼叼走了。16 . 排列顺序，我能行。（把序号写在括号里）（_）小松鼠每次摘松果，吃一个，就在土里埋下一个。（_）小松鼠学会了摘松果。（_）在小松鼠埋松果的地方，长出了许多小松树。（_）它摘了许多松果。17 . 给下列句子排序。（5分）（ ）小葫芦的叶子上长了蚜虫。（ ）邻居让他治叶子上的蚜虫。（ ）最后小葫芦都落了。（ ）这个人不听邻居的劝告。（ ）从前，有个人种了一棵小葫芦，过了些日子，小葫芦藤上长满绿叶，开出小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。正确顺序应该是：（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）18 . （_）仔细瞧那浪花，近处的呈鲜绿色，远一点儿的呈翠绿色，再远的呈墨绿色，一层又一层，最后连成一片，茫茫的跟蓝天相接。（_）我们说走就走，向青草塘前进。（_）这么大这么美的草塘，我还是第一次看到，走了进去就像置身于海中一样，浪花翠绿翠绿的，绿得发光，绿得鲜亮，欢笑着，翻滚着，一层赶着一层涌向远方。（_）小丽挎着个篮子，蹦蹦跳跳地在前边引路，不多时就来到草塘边上。19 . 我给小熊排排队。（将下列句子排成一段通顺的话）（_）很久以前，我们都是高大的树木。（_）那时候，气候又热又潮湿，树木长得特别茂盛，连成了辽阔的大森林。（_）后来人们把我们挖出来。（_）人们用我们烧火做饭取暖，炼钢铁发电，我们的作用越来越大。（_）我们是煤，是人们的好朋友。（_）你们知道我们的来历吗?（_）有一天，大地突然裂开了，我们被深埋在地下。20 . 排序。（_）这里到处是花，红的、紫的、白的五颜六色，美丽极了！（_）它早上是白色的，中午变成蓝色的，到晚上就成紫色的了！（_）西双版纳是花的海洋。（_）还有一种圆形的爱变色的小花。（_）有一种带红斑的凤凰花，样子就像传说中的凤凰。21 . 将下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话。（_）田野的尽头，连绵的山峰像大海里起伏的波涛。（_）小溪的另一边是田野，如今黄澄澄的，正报告着丰收的喜悦