2019版部编版五年级上册期中测试语文试卷（二）D卷

2019版部编版五年级上册期中测试语文试卷（二）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列用词造句哪一项有错误？请你把它选出来。（ ）A酝酿：这次班会经过大家的酝酿，组织得非常好。B拮据：她的性格十分内向，在陌生人面前常常拮据不安。C怂恿：在朋友的极力怂恿下，我决定今年暑假去西藏旅游。D精致：文具店里摆放着几个精致的笔盒，我很想买一个。二、填空题2 . 附加题（照样子写词语）翩翩起舞_挨挨挤挤_波光粼粼_3 . 读一读，看有什么发现，再写一写例：有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯。_。全校运动会上，大山在短跑比赛中勇夺第一，志杰在跳高比赛中_，思雨在跳远比赛中_，宁宁在游泳比赛中_。4 . 拼一拼，写一写。mi（_）dng（_）星期一举行shng（_）q（_）仪式的时候，我们二年级的同学就站在操场的nn（_）bin（_）。仪式结束后，几wi（_）少先队gn（_）b（_）总结一周的工作。5 . 知识积累。(1)_，只是近黄昏。(2)早霞不出门，_。(3)_，江枫渔火对愁眠。(4)浪潮越来越近，犹如_，_地飞奔而来；那声音_，好像_颤动起来。(5)绳锯木断，_。(6)请你写出一句关于勤奋的格言：_6 . 多音字组词。（2分）三、语言表达听力阅读城南旧事的主题城南旧事描写了20世纪20年代末北京城南一座四合院里一家普通人的生活，通过小姑娘英子童稚的眼睛，来看当时北京形形色色和许许多多的人和事，文章中的人物最后都离小英子而去，表达了告别童年的悲伤和怀念的情感。向世人展现了大人世界的悲欢离合，有种说不出的天真，却道尽人世复杂的情感。通过看似狭小的描写，却反映了当时北京的整个历史面貌，有极强的社会意义。带领人们重温了当年那笼罩着愁云惨雾的生活。小英子作为一个主要人物出现在文章中，当她发现大人们的良好愿望与现实之间存在着巨大反差时，她天真善良的幼小心灵就愈发显得孱弱。缠绕在文章中那种无往不复的悲剧轮回也就更加令人触目和深省，这也正是该小说显得丰富厚重的关键之笔。以现时的角度来观察，城南旧事中所描绘的事件大多是时代造成的悲剧，各有各的痛楚。封建伦理道德逼疯了秀贞，小偷、兰姨娘、宋妈也有各自的血泪史，然而从整个文本来说，它的主旨并非是对旧制度的控诉，而是以一个纯真的少女的童心折射出这些底层不幸人物的人性光辉。文章极力淡化善恶标准，以欢乐的童心对待现实的丑陋，在沉重的现实中保留一片自由快乐的天空。可以说，小英子打开了成人世界所忽视的视角，这个视角是以质朴、单纯、善良的心去待人处事。这些视角本来为我们所共有，却在世俗陈规的劫持下慢慢遗忘、丢失。小说中的小英子似乎就是现实中我们“最熟悉的陌生人”。这种陌生与熟悉感冲淡了对小偷的仇恨，勾起了纯真的年代，令人感叹良多。整部作品始终贯穿着对成长内涵的诠释，对童年美好生活的依恋却敌不过现实的变化。7 . 我会根据听到的内容作出判断。对的打“”，错的打“”。A、城南旧事中所描绘的事件大多是人物自身造成的悲剧，各有各的痛楚。（_）B、文章极力淡化善恶标准，以欢乐的童心对待现实的丑陋，在沉重的现实中保留一片自由快乐的天空。（_）8 . 城南旧事描写了20世纪20年代末北京城南一座四合院里一家人的生活，通过小姑娘英子童稚的眼睛，来看当时北京和许许多多的人和事，文章中的人物最后都，表达了告别童年的悲伤和怀念的情感。向世人展现了大人世界的，有种说不出的天真，却道尽人世复杂的情感。四、现代文阅读9 . 快乐阅读。小鸟清早颤巍巍的太阳里，两个小鸟结着伴，不住地上下飞跳。他俩不知商量些什么，只是叽叽喳喳地乱叫。细碎的叫声，夹着些微笑；笑里充满了自由，他们却丝毫不觉。他们仿佛在说：“我们活着便该跳该叫。生命的欢乐，谁也不会从我们手里夺掉。”1本文采用了_的修辞手法，让小鸟具有了人的言行，从而写活了小鸟。2这首诗读起来朗朗上口，很押韵。请从诗中找出押韵的字填在下面的横线上。_3对这首诗理解错误的是（ ）A这首诗抒发了作者对自由、快乐生活的热爱和向往。B诗中的小鸟是迷惘和苦闷的。C诗人从小鸟身上看到了光明的未来。文成公主进藏就这样，文成公主和她的随从们，跨过一条条大河，翻过一座座高山，走了一程又一程，终于来到了西藏。年轻的松赞干布在拉萨（隆重、庄重）地迎接这位美丽的公主，和她结成了夫妻。 从此，西藏和内地的往来更加（亲密、密切）了!也就是从那时候起，西藏有了五谷，老百姓学会了耕种和其他（技术、技艺）。10 . 划掉括号中不恰当的词。11 . 把表现文成公主进藏艰难的句子画上横线。12 . 文成公主进藏为汉藏两族人民作出了哪些贡献？_五、书面表达13 . 语文S版六年级上册第六单元的课文都是出自中外名著，相信你一定从中体会到了阅读名著的乐趣。请你结合所学课文，任选下面一个题目完成一篇习作。缩写老人与海，最好不要超过500字。本组故事中的人物栩栩如生，请以“我喜欢_（一个人物）”为题，学习本单元课文的写法写一篇习作，不少于500字。六、句型转换14 . 按要求写句子。一棵高大挺秀的白杨树挺立在戈壁滩上。（改为比喻句）_人是由简单的生