九年级历史上册“蒸汽时代”的到来学案.docx

九年级历史上册“蒸汽时代”的到来学案一、学习目标、知识目标：让学生知道哈格里夫斯发明珍妮纺纱机，瓦特改良蒸汽机，史蒂芬孙发明“旅行者号”机车的基本史实；2、能力目标理解工业革命最先从英国开始，后扩展到欧洲、北美的基本线索，从而得出科学技术是第一生产力。3、情感目标：通过引导学生读图、阅读，启发学生思考，帮助学生理解工业革命过程中各个环节相互促进的连带关系，培养学生比较、判断推理能力和初步使用唯物主义历史观解释历史现象的能力。二、重点和难点重点：瓦特与蒸汽机；工业革命的影响。难点:工业革命的影响三、学习过程（一）预习导读18世纪中期，_国商品越来越多的销往海外，_的生产供不应求。2在_部门，人们首先发明了一种叫_的织布工具，加快了织布速度。18世纪_年代，织布工_发明了一种称为_的手摇纺纱机，极大地提高了生产效率。3珍妮机的发明引发了_生产领域的一系列发明。后来其它如冶金、采矿等部门也发明制造机器，有力地促进了_的发展，人们把生产领域这种革命性的变化称为_。4英国机械师_借鉴前人的成果，改进了_。_年以后，瓦特改进的蒸汽机首先在_部门使用，受到广泛的欢迎。人类进入“_”。_国人首先制造出蒸汽机作动力的_，随后，英国机械师_利用蒸汽机发明了火车，_年，这列“旅行者号”的机车在英国试车成功。6_世纪上半期，英国_生产成为工业生产的主要方式，工业革命完成。此后_国、_国也先后完成了工业革命。7工业革命创造了巨大的_，使_发生了天翻地覆的变化。工业革命以后，_最终战胜了_，完成工业革命的国家逐步确立起对_的统治，世界形成了_先进、_落后的局面。（二）合作探究、分析工业革命出现的原因。2、工业革命对英国会产生怎样的影响？对中国又产生了怎样的影响？3、如果当时珍妮机出现在中国，情况会怎样，为什么？（三）达标检测珍妮机的功能是A纺纱机器B织布机器动力机器D交通机器2对工业革命的表述不正确的是A各方面的发明都从英国开始B是机器大生产代替手工劳动的飞跃在资本主义国家进行了100多年D是从发明和使用机器开始的3英国工业革命能顺利进行的前提是A英国哈格里夫斯发明了珍妮机B英国瓦特改进了蒸汽机英国资产阶级取得了国家政权D英国资源丰富、海外市场扩大4英国哈格里夫斯发明了珍妮机，其动力是A蒸汽B人力水力D自然力工业革命中具有划时代的发明是A珍妮机的发明B火车的发明蒸汽机的改进D汽船的发明6“18世纪末到19世纪中期，对欧洲大陆来说是一个动荡的时代，同时也是一个历史性变革的时代。”这一历史性的变革是A资产阶级革命B人文主义兴起向东方掠夺原料D工业革命扩展719世纪中期，俄国沙皇要到英国考察他不能做的交通工具是A汽船B火车马车D飞机8对右图现象分析最恰当的是A英国棉花加工大副增长B工业革命创造了巨大生产力英国种植业发达D因为交通运输业发达9读下列材料以机器取代手工工具，以蒸汽机等动力机械取代人力等，提高了人类利用自然和改造自然的能力，提高生产效率。18201890年，英国七十年间的生产总量增加了60倍，人口增加了3倍，人均产值增加13倍。一个劳动力年平均工作时间从3000小时减至不到1700小时，劳动生产率提高了20倍，人均寿命从3岁增至79岁。英国农业在国民生产总值的比重中由177年的4%降至1841年的22%，1901年再降至6%；工业相应地从24%上升到34%和60%。根据材料，结有关知识回答：工业革命对英国产生了什么影响？工业革命对其他资本主义发展较早的国家有何影响？工业革命对亚洲地区有什么影响？综上所述略谈你对工业革命的认识。【链接中考】“火车教会人们守时，准时准点成了现代生活的准则，人们开始要随身带上一块表，时间该拿是一个全新的概念”这一现象最早出现于、A蒸汽时代B电气时代钢铁时代D网络时代217世纪40年代，18世纪