新部编版二年级语文下册第四次月考强化训练及答案(八套).docx

新部编版二年级语文下册第四次月考强化训练及答案说明：本套试卷精心编写了各考点和重要知识点，测试面广，难易兼备，仅供参考。全套试卷共八卷。目录：新部编版二年级语文下册第四次月考强化训练及答案（一）新部编版二年级语文下册第四次月考必考题及答案（二）新部编版二年级语文下册第四次月考总复习及答案（三）新部编版二年级语文下册第四次月考提升练习卷及答案（四）新部编版二年级语文下册第四次月考提升练习卷及答案（五）新部编版二年级语文下册第四次月考提升练习卷及答案（六）新部编版二年级语文下册第四次月考提升练习卷及答案（七）新部编版二年级语文下册第四次月考提升练习卷及答案（八）- 1 -新部编版二年级语文下册第四次月考强化训练及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分） zi nn bin dan zhn sh jn du p shu lng chun do l chn y 二、比一比，再组词。（10分）久（_） 于（_） 旺（_）九（_） 干（_） 汪（_）士（_） 以（_） 情（_）土（_） 已（_） 晴（_）三、读一读，连一连。（10分）甜 乎乎 油 绵绵酸 喷喷 软 生生辣 溜溜 脆 邦邦香 津津 硬 腻腻四、想一想，选词填空。（10分）园 圆1. 我和妈妈去公（_）看菊花。2.大西瓜像一个（_）球。成 称3.我生活在（_）市，叔叔生活在一个小山村。4.我们学校（_）立了一个爱鸟社团。戴 带5.“六一”那天，我终于（_）上了红领巾，成为一名光荣的少先队员。6.在班长的（_）领下，我们顺利完成了值日生任务。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：竹林熊猫在嬉戏。 熊猫在竹林嬉戏。（1）枝头黄鹂在唱歌。 _（2）丛林老虎在寻食。 _六、阅读短文，回答问题。（20分） 猴子在河边玩，看见鱼儿在水里游得那样欢，心里很羡慕。后来，它又看见虾儿、蟹儿在水里也都游得挺好。猴子觉得游泳是一件很容易的事，也想跳下水试试。这时，一只青蛙“扑通”一声跳到了水里，快活地游起来。“哈哈！原来游泳这么简单，不学也会。”猴子信心十足，也“扑通”一声跳到了水里。1这篇小短文有 _个自然段，主要写了_ 的故事。2给短文加个题目。3从文中找下面词语的反义词，并写下来。困难（_） 复杂（_） 痛苦（_）4因为小猴_ ，所以自己也跳到水里游泳。5续写结尾。（就在猴子跳到水里后，发生了什么事？有谁救了它，结果怎样？请你展开想象，续编故事。_七、看图写话。（15分）观察三幅图，想一想，图上画的是一件什么事？把每幅图的意思连起来写一段话。 _参考答案：一 灾难 扁担 战士 军队 泼水 龙船 道路 产业二 不久 于是 兴旺 九月 干活 汪洋 战士 以后 心情 土地 已经 晴天 三 四 园 圆 称 成 戴 带 五 黄鹂在枝头唱歌。 老虎在丛林寻食。 六 1 3 猴子学游泳 2猴子学游泳3 容易 简单 快活 4觉得游泳是一件简单的事情5略5 / 37新部编版二年级语文下册第四次月考必考题及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）yn jin zh x lo sh shn shu xin tin n jn shn qin hu zh y zhn sh ji pn bin zh do y qi hun yn q ch 二、比一比，再组词。（10分）拉（_） 精（_） 蓝（_）垃（_） 情（_） 篮（_）净（_） 抢（_） 炒（_）挣（_） 枪（_） 抄（_）三、读一读，连一连。（10分）高大的 枫树粗壮的 榕树火红的 杨树暖和的 谷粒饱满的 桂花清香的 棉衣巨大的 石头四、想一想，选词填空。（10分）诚实 忠实1我们要做一个（_）的孩子。2我们永远是你（_）的朋友。发明 发现3我（_）了小红日记的秘密。4林林（_）了一种带锁的笔盒。办法 方法5小红学习上有困难，大家要想（_）帮助她。6我们需要讲究学习（_），才能学得更好。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：鲜花盛开了。（美丽的） 美丽的鲜花盛开了。天空中洒满了星星。（亮晶晶的）_2.雪花飘落下来。（大片大片的）_3.树上挂满了苹果。（红彤彤的）_4.小柳树长出了叶子。（又细又长的）_六、阅读短文，回答问题。（20分）水娃娃回家 金色的太阳照耀着雪山,“叮咚”,一个水娃娃从山上跳了下来。水娃娃顺着山往下跑,她看见了一条欢快的小溪流。小鹿喜欢在水里洗澡,想请水娃娃留下来。小鹿说:“我给你红花,我给你绿草”水娃娃回答说:“谢谢你,可是我想念我的海洋妈妈!”水娃娃继续向前跑,她看见一条宁静的河流。青蛙喜欢在河里游泳,想请水娃娃留下来。青蛙说:“我给你荷叶,我给你柳梢”水娃娃回答说:“谢谢你,可是我想念我的海洋妈妈!”水娃娃继续向前跑,她看见了一个美丽的湖泊。青鱼喜欢在水里划水,想请水娃娃留下来。青鱼说:“我给你卵石,我给你水泡”水娃娃回答说:“谢谢你,可是我想念我的海洋妈妈!”水娃娃跑呀跑,跑呀跑,终于回到了海洋妈妈的怀抱。1“叮咚”是表示_的词,这样的词还有_、_。2水娃娃路过_、_ 、_这些地方,最终到了_。以上横线上填的字的部首都是_。3水娃娃遇到了这些朋友:、和。请把这些朋友说的话用“”画出来。4想一想:水娃娃还可能经过什么地方?会发生什么事情?仿照短文的写法写一写。_七、看图写话。（15分）仔细看图，想一想：这是什么时候？在什么地方？都有谁？她们在做什么？写一写。_参考答案：一 眼睛 主席 老师 身手 香甜 干净 深浅 或者 一阵 世界 旁边 知道 一切 欢迎 汽车二 拉开 精心 蓝天 垃圾 情感 篮子 干净 抢东西 炒菜 挣钱 枪手 抄写 三 四 诚实 忠实 发现 发明 办法 方法 五 天空中洒满了亮晶晶的星星。 大片大片的雪花飘落下来。 树上挂满了红彤彤的苹果。 小柳树长出了又细又长的叶子。 六 1 声音 沙沙 哗啦 2 溪流 河流 湖泊 海洋 氵 3小鹿；青蛙；青鱼；我给你红花,我给你绿草我给你荷叶,我给你柳梢我给你卵石,我给你水泡4略10 / 37新部编版二年级语文下册第四次月考总复习及答案三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）d p hi yng sh qio xing mo png you min y k rn hu bn q mio yun xng gun b zhng yng 二、比一比，再组词。（10分）闪（_） 课（_） 直（_） 脸（_） 肉（_） 棵（_） 真（_） 检（_）三、读一读，连一连。（10分）四、想一想，选词填空。（10分）流进 流过1. 泉水（_）山间的平地。2.河水（_）大海里。 清新 新鲜1.森林里的空气是那么（_）。2.妈妈买回来的蔬菜非常（_）。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱，但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。1、乌鸦觉得狐狸十分讨厌，但_。2、大人们认为这道题很简单，但_。六、阅读短文，回答问题。（20分）快乐在哪里一群蚂蚁在屋外忙来忙去，小公鸡歪（wi）着头问：“小蚂蚁，你们快乐吗？”蚂蚁回答：“我们过冬的粮食快要备齐了，很快乐。”两只燕子在屋檐（yn）下做窝，她们不停地来回衔（xin）泥，小公鸡昂（ng）头问：“燕子姐姐，你们快乐吗？”燕子说：“我们马上就有了自己的家，很快乐。”小公鸡问梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢？”梅花鹿阿姨说：“孩子，快乐是需要自己寻找的，快乐来源于生活中的每一件事，快乐在每个人的心里。”1短文共有_个自然段，文中的小动物有：_、_、_、_。2读了短文，我知道“昂头”的意思是：_。3画出文中小公鸡对梅花鹿阿姨说的话。4读了短文，我知道快乐在_。七、看图写话。（15分）图中的人物是谁和谁?他们在做什么?他们都说了什么话?仔细观察图片,写一写吧!_参考答案：一 肚皮 海洋 石桥 熊猫 朋友 棉衣 客人 画板奇妙 圆形 关闭 中央二 闪电； 课本； 直接； 脸蛋； 肉食； 一棵； 真假； 检查 三 chn 盛满 shn 盛开 p 铺路 p 床铺nn 难道 nn 灾难四 1.流过 2.流进 1.清新 2 .新鲜 五 略 我们小孩子却觉得很难。 六 1 4 蚂蚁 小公鸡 燕子 梅花鹿 2抬起头3梅花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢？4每个人的心里14 / 37新部编版二年级语文下册第四次月考提升练习卷及答案四班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分） zi nn bin dan zhn sh jn du p shu lng chun do l chn y 二、比一比，再组词。（10分）围（_） 记（_） 免（_） 很（_）伟（_） 纪（_） 兔（_） 狠（_）三、读一读，连一连。（10分）摘 蘑菇 元宵节 吃月饼采 野菜 端午节 看花灯挖 蜻蜓 重阳节 赛龙舟捉 野果 中秋节 赏菊花四、想一想，选词填空。（10分）A鼓 B露1. 荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，（_）着雪白的肚皮，（_）着一对大眼睛。A淹没 B灌溉2.我做过许多好事，（_）田地，发动机器，帮助人们工作。3.我也做过许多坏事，（_）庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。A甩甩头 B摇摇头4.弟弟（_），说：“我不知道小蝌蚪是怎样变成青蛙的。”5.哥哥故意（_），摆出一副酷酷的样子。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：他把小鱼扔进大海里。小鱼被他扔进大海里。大水把车子冲走了。_2.他一会儿转来转去，一会儿跳起来摘葡萄，可是一颗也没摘到。（用上加点词 造句） _3.大象又高又大，身子像一堵墙。（用加点字写一个比喻句） _4.例：雪孩子变成了一朵白云。（美丽的）雪孩子变成了一朵美丽的白云。葫芦藤上长满了绿叶。（细长的）_六、阅读短文，回答问题。（20分） 狐狸和猴子的故事森林中有一条又宽又深，水流湍急的大河，河的中央有一个土墩。土墩上有一棵矮矮的桃树，桃树上结着又大又红的桃子。猴子和狐狸看到这香喷喷的桃子馋的直流口水。他们都想吃这桃子，于是便一起商量着如何可以吃到桃子。 这个时候，从河里漂来了一棵大树。狐狸说：“我们可以用这棵大树做一个独木桥啊！”猴子也认可他的说法。于是，狐狸抓住猴子的长尾巴，猴子费了好大的力气才把大树拉上来。“把大树拉上来了接下来怎么办呢？”猴子问狐狸。狐狸说：“我们拿把锯，做个独木桥。”于是猴子从家中拿出锯来，开始做独木桥3个小时过去了，猴子做好了独木桥，并把它搭在河上。可是独木桥太窄了，只能容一个人过去。“我先过去吧”狐狸说。猴子同意了。由于狐狸想独自吃掉这一树的桃子。在过去以后立刻便把独木桥推到了河里。他对猴子说：“只有拥有智慧的人才能吃到这桃子，你还是回去吧！”猴子笑了笑说：“你虽然吃到了桃子，但你永远回不来了，你就在这里等死吧！”狐狸恳求道：“猴子大哥，求求你救救我吧！我一定改过自新，不再吃独食了。”猴子哪里会再相信他的话。于是二话没说就走了。1猴子一句话也不说，独自走了的原因（）。A猴子没有吃到桃子很生气B它知道了不能和狐狸这样的坏人打交道2选词填空讽刺 尊重 请求“猴子，请你回去吧！”这一句中的“请”是（_）“猴子大哥，我们是好朋友，请替我想个办法吧” 句中的 “请”是（_）七、看图写话。（15分）提示：仔细观察图画，想一想，图上有谁？他们遇到了什么事？最后怎么解决的？请你发挥想象写一写，做到语句通顺，标点正确。_参考答案：一 灾难 扁担 战士 军队 泼水 龙船 道路 产业二 包围 记意 免除 很多 伟大 纪律 兔子 狠心 三 四 B A B A B A 五 1.车子被大水冲走了。 2.他一会儿写作业，一会儿看电视。 3.爸爸的鞋子像小船。 4.细长的葫芦藤上长满了绿叶。 六 1B2 讽刺 请求 19 / 37新部编版二年级语文下册第四次月考提升练习题及答案五班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）ji ku zhu zi dn xio fn kn ji r lo h wi fn xn zho 二、比一比，再组词。（10分）艘（_）鸥（_） 塘（_） 对（_） 舰（_） 欧（_）糖（_）队（_）三、读一读，连一连。（10分）漂亮 温和珍贵 美丽样子 昂贵喜欢 模样温暖 喜爱四、想一想，选词填空。（10分）漂浮 飘扬1、五星红旗在空中迎风（_）2、我变成极小极小的点连成一片，在空中（_）温和 温暖3、（_）的阳光照着大地，树苗在微风中跳舞。4、看到老师（_）的目光，我感到十分亲切。观察 观看5、同学们（_）了这场篮球赛。6、小明在仔细地（_）蚂蚁搬家。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）例：梧桐树叶像手掌。 _像_。（2）真美香山公园 的 啊 景色（连词成句，加标点） _。（3）把句子补充完整 _有时候_,有时候_。（4）照样子，用划线的词语造句。 孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。_。（5）例：李红是我们班的班长。我们班的班长是李红。 王老师是我们的班主任。_。六、阅读短文，回答问题。（20分）狮子和狐狸狮子老了,已经无力捕捉野兽,于是它想靠狡猾的诡计来混日子:它钻进一个山洞里,躺着装起病来。许多野兽到洞里来探望它,它就把野兽都吃掉。狐狸看透了它这个诡计,就站在洞口说:“狮子,身体怎么样?”狮子说:“我身体不好,你干吗不进来呀?”狐狸回答说:“因为我看到许多脚印进洞的挺多,可是出洞的没有,所以我不进去了。”1根据短文内容,给下面的词语选择合适的解释,连一连。狡猾看望诡计坏主意很多,不可信任探望彻底了解,清楚认识看透狡诈的计策2狮子为什么要躺着装起病来?用“”画出相关句子。3“狐狸看透了它这个诡计。”“它”是指（_）,“这个诡计”是（_）。A狮子钻进山洞里装病。B狮子趁野兽到洞里探望它,吃掉它们。C野兽们探望狮子,能给它带一些好吃的东西。4“进洞的挺多,可是出洞的没有”的意思是()。A探望狮子的野兽都对狮子非常好,不肯回家,在那儿照顾狮子。B狮子把进洞的野兽都吃掉了。5狮子身体不好,狐狸为什么不进洞探望呢?因为_,所以狐狸不进洞探望。我认为这是一只_的狐狸。七、看图写话。（15分）下图画的是什么季节的景色？图中有哪些景物？请用几句话写下来。_参考答案：一 借口 爪子 胆小 反抗 假如 老虎 威风 寻找二 一艘 海鸥 鱼塘 对号 军舰 欧洲 糖果 队伍 21比一比，在组词。 三 四 飘扬 漂浮 温暖 温和 观看 观察 五 太阳 一个巨大的火球 香山公园的景色真美啊！ 我的爸爸 严厉 慈祥。 如果明天下雨，我们就不秋游了 我们的班主任是王老师。 六 12许多野兽到洞里来探望它,它就把野兽都吃掉。3 狮子 B 4B5 狐狸看透了狮子的诡计 聪明 24 / 37新部编版二年级语文下册第四次月考摸底测试及答案六班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）rn hu zh zi chun d xi z png jing gun b g shi chung wi lin shng 二、比一比，再组词。（10分） 枝（_） 像（_） 苦（_） 室（_） 技（_） 象（_） 枯（_） 到（_） 快（_） 周（_） 趴（_） 抱（_） 块（_） 舟（_） 扒（_） 泡（_）三、读一读，连一连。（10分）泛起 包裹 晶莹的 米糕弹奏 波纹 健壮的 露珠手握 乐曲 美好的 竹子打开 铁锹 特别的 礼物四、想一想，选词填空。（10分）五光十色 五颜六色1. 夜幕降临，广场的霓虹灯（_）。2.广场上空飘着（_）的气球。注意 留神3.（_）保护好案发现场。4.路上很滑，十分（_）。五、照样子，按要求写句子。（15分）1、小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。”_连蹦带跳地说：“_。”2、小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我我过不去。”_难为情地说：“_。”六、阅读短文，回答问题。（20分）骄傲的小麻雀小麻雀在半空中飞翔，一会儿向上飞，一会儿向下冲，得意极了。他低头看到一只鸭子，问：“鸭子，你能飞吗？”“我不会飞。”鸭子说。小麻雀兴奋地喊道：“看啊，我多了不起，我能飞到树梢呢！”鸭子听了，指指天空说：“云雀比你飞得更高呢！”小麻雀仰头一看，果然，一只云雀高高地飞在云端。他羡慕地喊：“云雀，你飞得那么高，多了不起呀！”云雀指着天空中翱翔的雄鹰，答道：“ ！” 小麻雀听了，再也不敢炫耀自己飞得高了。1短文共有_个自然段。2听了小麻雀的话，云雀会说些什么呢？请在短文中的横线写上恰当的句子。3小麻雀刚开始为什么很骄傲？后来为什么又不敢炫耀了呢？_七、看图写话。（15分）观察图片，图中画了什么人？他们在干什么？发挥想象写一写。_参考答案：一 然后 柱子 船底 写字 评奖 关闭 故事 窗外 脸上二 树枝 好像 痛苦 教室 科技 大象 枯死 送到 快乐 周围 趴下 怀抱 块头 小舟 扒皮 泡沫 三 四 五光十色 五颜六色 注意 留神 五 1、小狗 我要去啃骨头 2、我 这道题我不会做 六 1八2我飞得不高，你看天空中的雄鹰飞得才高呢3小麻雀认为自己能飞到树梢很了不起，所以很骄傲，但是后来他知道雄鹰比他飞得更高，所以不敢再炫耀了。28 / 37新部编版二年级语文下册第四次月考摸底考试及答案七班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）y ye mng lng xio zh d y gng png ni nai sng gu zh f 二、比一比，再组词。（10分）活（_） 话（_） 括（_）拉（_） 位（_） 垃（_）辩（_） 辨（_） 辫（_）裁（_） 栽（_） 载（_）三、读一读，连一连。（10分）四、想一想，选词填空。（10分）钻 吐 探l.春天来了，小草从地下（_）出头来；树木（_）出点点嫩芽；笋芽儿伸了伸懒腰，终于（_）出了地面。发现 发明 发觉2.爱迪生（_）了电灯。3.考古学家在喜马拉雅山顶（_）了化石。4.时间长了，他的坏毛病被人们（_）了。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）例:大象到底有多重呢?_到底_?（2）例:官员们一边看一边议论。_一边_一边_。六、阅读短文，回答问题。（20分）称赞清晨，小刺猬去森林里采果子。在小路边，他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得出，他做得很认真。小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说：“你真能干，小板凳做得一个比一个好！”“真的吗？”小獾高兴极了。傍晚，小刺猬背着几个红红的大苹果，往家里走。小獾见小刺猬来了，高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地说：“我怎么能要你的椅子呢？我可没干什么呀！”小獾拉着小刺猬的手，说：“在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意，收下吧。”小刺猬连忙从背上取下两个大苹果，对小獾说：“留下吧，这也是我的一点儿心意！”小獾接过苹果闻了闻，说：“你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。”小刺猬也高兴极了，说：“谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！”1短文共有_个自然段，第六自然段有_句话。2照样子，写词语。闻了闻_3小獾送给小刺猬_；小刺猬送给小獾_。4小刺猬的称赞给了小獾_；小獾的称赞消除了小刺_。5读了这篇短文你懂得了什么？ _1 10 4 2尝了尝 试了试 跳了跳3 椅子 苹果 4 自信 一天的疲劳 5通过小刺猬和小獾的融洽相处告诉我们，发自内心的称赞，即使是平淡如水的一句话，也会产生意想不到的效果。七、看图写话。（15分）提示：图中画的有哪些人物？他们在干什么？最后的结果会如何呢？_参考答案：一 爷爷 命令 小猪 第一公平 奶奶 松果 祝福二 活动 说话 括号 拉开 座位 垃圾 争辩 分辨 辫子 裁剪 栽种 刊载 三 四 1. 探 吐 钻 2.发明 3.发现 4.发觉 五 你 去不去 2.妈妈 听音乐 扫地 六 33 / 37新部编版二年级语文下册第四次月考标准测试卷及答案八班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）sh w ni ni yng mio dn sh sng gu gng l bi zh wng chng 二、比一比，再组词。（10分）同（_） 状（_） 枫（_） 桐（_） 壮（_） 风（_） 花（_） 娃（_） 棉（_） 化（_） 桂（_） 柏（_）三、读一读，连一连。（10分）王之涣 江雪 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。李白 小儿垂钓 欲穷千里目，更上一层楼。柳宗元 早发白帝城 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。胡令能 登鹳雀楼 千山鸟飞绝，万径人踪灭。四、想一想，选词填空。（10