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文档简介
总结范本:_中学学校年度工作总结姓名:_单位:_日期:_年_月_日第 1 页 共 8 页中学学校年度工作总结一年来,学校按照工作计划,各项工作稳步推进,使得211工程得到了有效落实。一、2-两个前提,即安全工作和办学硬件条件改善。(一)抓实安全工作安全重于泰山,没有安全就没有一切.、加强门卫工作;2、做好学生安全教育工作;3、定期排查、检修教学设施;4、落实安全一岗双责制;5、做好施工现场的隔离和防护。总之,通过全校师生及保安人员的的共同努力杜绝了任何安全事故的发生,学校于xx年6月被县教体局表彰为桓台县平安和谐校园.(二)办学硬件条件进一步提升投资近4万元对学校操场东院墙及学校门口南侧院墙进行了重新修缮;投资7万元对部分甬路进行了硬化;投资近1万元,进行了学校春季绿化;投资1万余元对学校路牌、文化墙、展板等文化进行了整理。总之,学校环境和办学条件的不断提升为教育教学工作的高效开展提供了硬件基础。二:1-一个中心,即保证教育教学质量对任何一所学校来说,保证教育教学质量是学校的生命线,也是办人民满意教育的一项硬性指标。为保证我校的教育教学质量,一年来我校重点做了如下工作:(一)抓教师专业成长1、狠抓师德建设扎实开展了庸懒散自查自纠和专项治理工作;组织教师爱岗敬业师德演讲比赛、签署师德承诺书、开展师德征文、定期集体进行师德学习等,进一步提升了全校教师的师德素养。吕*、李*老师在xx年淄博市教师师德征文中分别荣获二、三等奖;利用学校体育节之际,开展了丰富多彩的教师文体活动,如:跳绳比赛、自行车慢骑、级部三人制篮球赛等,在丰富教师业余生活的同时,既锻炼了教师身体,也打造了广大教师努力拼搏、团队合作、勇争第一的精神。2、业务学习常抓不懈倡导教师坚持读书学习,写学习笔记,营造读书学习氛围;坚持教师每周一次美文习字活动,周五定期组织教师进行粉笔字展览,促进了教师基本功的提高。3、重视教师培训。积极参加各级各类教学研讨会,如:xx年4月张涛赴北京参加了第五届全国中小学数字校园建设学术交流会、xx年11月20-22日吕晓杰等毕业班班主任赴临沂参加了全国班主任培训等,并坚持书面汇报制度,以此作为报销差旅等费用的重要依据,增强了培训活动的实效性。4、在教学比武实践活动中去锻炼、成长年轻教师。继续开展了后刘中学全员教师说课、赛课、评课系列活动;参加荆家镇教学评优活动,并取得优异成绩,王*、王*两位教师代表我镇参加全县教学评优比赛,并取得了优异成绩;参加市、县教师微课设计大赛,刘*获市级二等奖,张*、刘*获县级一等奖,杨*、李*荣获县级二等奖;在全市一师一优课、一课一名师活动中,刘*、王*、李*荣获市级优课;成*老师在xx年桓台县夏青杯朗诵大赛中荣获优秀辅导奖;成功举办了荆家镇数学生态课堂现场会,我校吕*老师出示的公开课得到了与会领导及教师的高度评价;成功承办了桓台县地理学科区域教研活动,我校李*老师出示的公开课得到了县教研员及与会教师的高度评价;杨*老师荣获体育教师基本功比赛一等奖;孟*老师荣获小学青年教师汉字听写大赛二等奖。总之,通过参与各种教学活动,大大提高了我校教师的业务水平。5、打造教师的职业幸福感,挖掘教师工作的内在动力。继续为教学成绩优秀的教师以及在各种教学比武活动中成绩突出的教师制作荣誉展板,使优秀教师从精神上得到了认可和鼓舞,使他们深刻体会到在成就学生的同时,同样也成就了自己的精彩,感受到职业成长的快乐与幸福,极大地促进了教师工作的内在动力,在一定程度上实现了教师的乐教.(二)做实教学常规严格课程开设;教师教学常规实行周查月结量化管理;重视课堂教学,通过学校说课、赛课、评课、镇县教学评优、推门听课等措施或活动,继续探索实践生本课堂,努力提升课堂教学效率;坚持阶段性检测反馈制度,及时反馈、补救,最大限度的保证教学质量。(三)教科研工作省级子课题培养学生自主学习能力的研究、生态视野下的高效课堂已经顺利结题。积极开发校本课程,文明礼仪行为习惯、惜时 励志 自信 感恩、师生诗词汇编已整理成册,并准备投入使用。(四)德育工作第 5 页 共 8 页中学学校教育科研工作总结在这一学期中,我校的科研工作在原有的基础上得到了深化,加强了科研力度。我们清楚地认识到没有科研工作的学校是不完善的学校,没有科研能力的老师是不称职的老师。特别在这个学期中,我们把科研作为我校的一项重点工作来抓,科研工作也是我校的特色之一,为了提高我校的知名度,充分发挥我们学校的优势,结合研究性学习,为此我们在全体教师中大力提倡:“以科研促进教学,以教学带动科研”的创新意识和科研态度。在本学期中,我们主要做了以下几项工作。(1)制定并完善了学校科研工作条例、学校科研工作五年发展目标等规章制度和方案。(2)积极投身于二期课改,我校所有教师通过培训正在执教新教材,还有多位老师在上探究型课程,有目的地培养一批中青年骨干教师参与课程改革和教科研工作。(3) 充分调动老师的科研意识积极性,要让教师们树立“以科研促教学,以教学带科研”的思想,本学期共收到心得体会35篇,教学案例6篇,科研小论文30余篇,其目的是为了扩大学校影响,展示我校教师的素质;(4)加强校本培训工作及校本教材的开发使用,本学期印刷成册的有美术学科校本教材 、音乐校本教材体育校本教材等,并体现了“以人为本,实施分层教育教学的实践研究”,目前共有五册校本(培训)教材。(5)1月10日学校召开科研开题论证会,邀请区有关专家领导来校检查指导科研工作,对推动我校的科研工作起到了积极作用。多次组织部分骨干教师外出参观兄弟学校的科研成果展示会和学习他们的成功经验,加强横向联系,达到共同发展的目的。(6) 落实市、区两级的课题研究,对课题进行了中期检查;组织并审核xx年课题申报,其中四项课题初中创造性学科教学结构、方法、途径模式的研究通过沈阳市教科所鉴定,获得证书。创新教育的地理教学模式的研究通过沈阳市教科所鉴定,获得证书。开发网上教学资源与课堂教学相结合的理论与实践研究荣获国家级优秀科研成果二等奖。实施学生合理平衡营养膳食的对策研究荣获国家级优秀科研成果三等奖。另有16项教师个人立项(区级),已申请通过。完成学校历年来已批准立项的课题整理统计以及教师论文统计等常规工作,建立了学校科研网页并负责增补内容。学校在研究课题方面,做了大量的工作,提出了网络环境下的研究性学习理论和网络教育与传统教育的优势互补,先后搭建了网络平台,完善校园网络建设工程,为了配合教师利用信息技术与学科整合更换了学校部分线路,学校大部分教师能使用学校的外网和校园网运行正常,内容丰富,有资源库、网络学校、在线教育、科研、党建等一些大的模块,极大地方便了教师学习和工作,对学生的学习帮助了起到了推动作用。(7) 认真完成教育局和区科研室等有关单位布置的各项科研工作任务;积极订购科研用书和有关科研方面的报刊杂志供教师们作参考;按时出席
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