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文档简介
怎样培养孩子的绘画兴趣儿童绘画是早期教育的重要内容之一,绘画活动对于发展孩子的想象力和创造力有着积极的作用。作为家长和老师一定要为孩子提供条件,使他们能用绘画来表现自己对周围美好事物的感受。 根据多年的教学经验,我发现孩子学画时,往往会偏重于形状而忽略了色彩。其实,色彩本身同样可以成为一幅漂亮的图画。比如春天到了,我让全班的孩子画画“春天的色彩”,任他们自由发挥,最好是运用游戏的形式,让孩子把春天的色彩画在各种各样的抽象形状里。当然,儿童画是在观察的基础上进行的,上街时,家长要引导孩子观察汽车、楼房、街道的造型特点,回家后让孩子凭记忆画出。另外想象力的培养也非常重要,比如:在纸上画一个抽象的图案,让孩子大胆说出像什么?还可以观察地上泼过水后形成的图案像什么等等,久而久之孩子便养成了爱动脑筋的好习惯。另外,家长要尽可能地创造条件,使孩子更多地看到别人的绘画过程或看水平较高的儿童作品,使他们的欣赏能力得到提高。茶余饭后,我们可以抽出一定的时间陪孩子一起画画、折纸或剪贴,或用废旧包装盒盒做玩具,每当孩子完成一幅作品,家长要耐心听也讲解,并赞赏他的进步,还应珍惜孩子的劳动,让他们在作品上写上日期、姓名、加以保存,还要把一些好的作品挂在房间比较显眼的地方,让客人欣赏。当孩子受到称赞时,对她来说是莫大的鼓舞和奖励,隔一段时间,家长还要和孩子一起将过去的作品和现在的作品进行比较,这同样会增强孩子的自信心和绘画兴趣。孩子有天真敢为的一面,也有幼稚可爱的一面,家长和老师的作用便是如何做好恰如其分的指导:1、要有一颗童心。家长与孩子的相互关系是成功与否的重要因素之一。一名优秀的家长,不光要辅导孩子如何作画,更要尊重孩子、理解孩子,不妨把孩子当成自己的同龄朋友,使自己成为一个大孩子,这样家长和孩子共同创造出一个和谐融洽的学习环境,从而使孩子轻松愉快地作画。2、要注意语言的交流。儿童以绘画作为表达自己内心世界的语言,家长则是用自己的语言引导孩子进行绘画创作,所以家长的语言不应是居高临下的各种指令,而要注重语言的生动性,形象化和感染力。、要善于启发和诱导。儿童绘画不是以传授知识为目的,尽管在适当的时候有必要了解一些美术常识,但无须过分灌输,这不仅会干扰儿童的创作思路,还会使他们感到无所适从,每位孩子的心灵深处都有一个生动的世界,这个世界的丰富和广阔往往会大大超出成人的相象,因此家长和老师的责任就是诱导,帮助儿童开启他心灵的一扇小窗,使他生动丰富的感知和各种潜能得以释放出来。4、鼓励和自信。让儿童保持一定的自信,是产生优秀作品的重要前提。因此家长要经鼓励孩子,帮助他们树立坚定的自信心,比如,当孩子面对画纸发呆时,并非说明他们脑子里空空如也,相反,他很可能想到了许多要表现的事物,却不知该选哪一个,这显然是自信心的缺乏,对此家长不但要加以启发和诱导,更要对他进行积极的鼓励,让他们自信地进行某种情绪状态,这就有可能使他们创作出一幅动人的好作品。总之,家长要充分发挥孩子胆子大、想象力丰富的特点,放手培养孩子的艺术创造力,鼓励他们创造出属于自己的语言符号和自己的色彩表现方式。在这里,我作为一名幼教工作者诚恳呼吁:请家长爱护并尊重孩子的自信心,千万不要以成人的眼光去看待他
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