浅议中小学计算机房的管理与维护.doc

此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除河北师范大学成人教育本科学员毕业论文题目：浅议中小学计算机房的日常管理与维护 作者： 王晓 学院： 信息技术学院 专业： 电子信息与科学技术 年级： 2006 完成日期： 2010 年 9 月 17 日目 录摘要.3一、 机房环境.4（一） 电源.4（二） 温度.4（三） 灰尘.5（四） 光线.5二、 硬件.6（一） 主板.6（二） 内存.6（三） CPU.6（四） 显卡.7（五） 声卡和网卡.7三、 软件.7（一） 系统设置的保护.8（二） 网络管理.8参考文献.9浅议中小学计算机房的管理与维护 王晓摘要：作为教学载体的计算机房，其使用程度越来越频繁，进而使机房的日常管理与维护也提上日程。怎样管理和维护好机房，也成为一项体现教师职业素养的指标。本文从机房环境入手，讨论了电源、温度、灰尘和光线的处理方法和措施，硬件方面从主板、内存、CPU、显卡、声卡和网卡等方面入手，论述操作和设置的方法以及故障的排除；软件方面简单概括了系统设置的保护和网络的管理。关键词：计算机机房；管理与维护；硬件；软件。 中小学“校校通”建设的飞速进展，使计算机教学越来越被重视，计算机成为中小学生计算机知识普及最重要的载体，也因而使得计算机房成为计算机基础教学的中心。拥有数十台计算机的小型计算机房在各学校建立并起来并发挥着重要作用。由于计算机房的频繁使用程度超过了以往的任何一种教学设施，因此，计算机房的管理与维护也就成了一个大问题。怎样在日常教学中进行管理与维护，成为了一项体现教师专业素养的重要指标。我在中小学从事计算机教育十余年，对于日常的机器管理与维护有一些心得和体会，现在提出来与大家进行交流与探讨，希望能抛砖引玉，使这项工作更加完善完美，使计算机房更好地为教学服务。计算机机房管理与维护是一件工作量相当大的系统工程，涉及到方方面面的工作，下面就从机房环境、硬件、软件等三个较大的方面展开论述。一、 机房环境计算机对工作环境的要求很高，各项技术设备的工作参数都有技术规定，如果不能在相应的环境中使用，可能会导致计算机可靠性降低，寿命缩短。其中有几项最重要的指标：（一）电源虽然计算机能够承受一定幅度的电压变化，但这种不稳定的电源对计算机的使用寿命存在极大威胁。而对于机房来说，这种危害则显得更大，数十台计算机并联接入电网，如果安排不得当，计算机罢工就在所难免。尤其是在我们这样的农村学校，每到夏季或农忙季节，这个问题就更加明显。为此，我们学校为机房设置了电缆专线，并配置了电源稳压器。在排线布局时，每单排机器设置一个分闸，将计算机房的所有用电器分成几个小组，分别接入分闸。这样，正常供电时的电压达到220V、16A，能确保全校40台学生机、两台服务器和10台老师机正常使用；如果电压发生偏差，就可以根据需要关闭其中的一个或几个分闸，以保证教学的需要。（二）温度温度过高会使元器件和集成电路产生的热量散发不出去，从而加快半导体材料的老化，引发各种故障。一般情况下，室温控制在下列范围比较合适：开机时：1824 停机时：040。而机房在进行教学工作时，往往是各分机同时工作，这样会使室内温度急剧上升。为了避免各种因热引起的故障，我们采取了很多措施：a,尽量避免课程安排密度过大，使计算机使用后可以充分降低自身温度；b,安装多种外部降温设施，空调制冷提前半小时工作，课上再打开吊扇和排风扇，这样可以最大程度地降低室温；c,如果单机出现过热死机的现象，将各芯片从主板上拨下，晾几分钟以后再插入插槽；d,做好防尘工作，确保机箱内散热风扇干净通畅；e,定期对主机做各项保养。采用这些措施后，机房的各计算机基本上都能发挥其教学作用。（三）灰尘计算机工作时产生的磁场和静电会吸附大量灰尘。灰尘对计算机的损害很大，堵塞风扇会造成过热死机，进入磁盘会造成读写错误或划盘，污染插槽会造成各芯片接触不良因此，计算机房要在保持计算机工作环境清洁的前提下还要定期除尘。我们采取的措施是：a,学生上机操作必须穿鞋套入室；b,配置了吸尘器，定期对每台计算机进行除尘工作；c，加装加厚了防尘窗帘，室内通风尽量依靠换气扇而避免频繁开窗;d,计算机使用完毕要盖上防尘罩，以上器件过热吸附灰尘。经过上述工作，计算机房基本上能保持清洁干净的工作环境。（四）光线计算机房的采光是有严格限制的。如果开窗采光的话，一是大量灰尘进来，二是强光对显示器的老化有严重的影响，三是对使用计算机的学生会造成一定的视力损伤。因此，计算机房采光应采用室内灯光照明为主，尽量避免外界日光进入。我们学校在防尘厚窗帘的外层又加了一层防辐射窗帘，既可加强防尘又能防止日光。二、 硬件（一）主板。主板是计算机内各部件的一个载体，它直接主宰着整个系统的稳定性。主板一旦出现了问题，那我们的整个计算机系统将无法正常工作。这里常见的故障就是主板上的电容使用时间过长了以后出现爆浆的情况，电容爆浆将导致我们的计算机没有规律的反复重新启动。我们在维护的过程中最开始以为是系统的问题，重新安装后问题没有解决，后来换了内存但故障依旧，最后才发现是电容的问题，换了一个新的电容后计算机能正常使用了。主板上还有个地方就是内存插槽，因为现在大多数机箱都是立式机箱，内存都是横在主板上的，很容易松动，所以要经常插拔，导致内存插槽接触不良，如果遇到这种情况就只有更换主板了，如果有设备，可以把内存插槽拆下来重新换一个。主板背面的接口也是容易损坏的地方，也可以换一个好的继续使用。（二）内存。内存的接触不良是机房里遇到的比较多的问题，一般听系统的报警声就可以知道，还有一些情况是出现黑屏，一般不是显卡的问题就是内存的问题。出现问题，大多数是因为主板上的内存插槽接触不良以及内存条上的金手指被氧化所导致的。处理方法不外乎用橡皮擦一下金手指，实在不行就换一条新的。（三）CPU。CPU是不容易出现问题的，倒是CPU的散热风扇会由于灰尘的原因使得散热效果不是那么明显，如果CPU长期工作在这种高温下，很可能烧毁。所以要经常清理机箱内部的灰尘，特别是CPU、显卡的散热器。我们学校配置了除尘吹风机和吸尘器，日常教学过程中用吸尘器清洁环境，定期用除尘吹风机清洁机箱内部环境，这样就很好地保证了机房内部的干净无尘。（四）显卡。显卡如果在正常使用的情况下是不容易出现问题的，如果机房里的电脑桌横排式摆放方式，那么问题就会出现。学生上机的时候从机箱后面走来走去，很容易绊到显卡和显示器的连接线，就会使显卡从插槽里面脱落出来，特别是在开机的情况下，很容易烧毁显卡。因此我们在布局各分机时，采用了直列背对式，两排主机背向排列，学生上机面对面而坐。这样就能充分保证电线、网线等各种线路走向都在两排计算机的中间，既安全又高效。（五）声卡、网卡。现在的主板一般都集成了声卡和网卡，如果是接口损坏，那么可以换个接口，如果是芯片损坏，那么只有换主板了。还有就是网线的问题，很多学生在不能上网的情况下第一个想到的问题就是网线是不是有问题，就会经常的插拔网线，就会使得和水晶头连接的网线里面的铜芯断掉，无法正常上网，电脑桌的直列式摆放方式也可以避免这个问题。三、软件相对于硬件来说，计算机机房里比较难维护的还是软件系统，然而对于软件系统来说，操作系统则是最难维护的，有些学生有意或者无意的操作就有可能导致系统的崩溃，还有就是病毒的感染也会导致系统无法正常使用，从而耽误老师的教学、学生的实习，下面就简单的介绍两个维护系统的方法。（一）系统设置的保护。对于学校的机房众多计算机的操作系统，不可能是一台一台的安装，现在常见的方法就是使用GHOST来进行系统的安装和恢复。对于些上课要使用到的软件，被一些学生有意、无意的删除、卸载，那是经常遇到的事情，这里我们可以使用还原卡来对硬盘上的数据进行保护。这样每次重新启动机器都可以恢复到机器的初始状态，如果其中某台出现软件故障，还可以用网络克隆来进行复制系统，非常方便快捷。（二）网络管理。学校机房对于网络的控制也是比较频繁的，有些老师上课不需要使用网络，而有些课则涉及到网络，在管理网络的时候，我们可以使用代理服务器来完成，避免了经常插拔网线的操作导致网线和水晶头断裂的情况。一般常见的设置就是双网卡设置，这种设置成本较低，对于数据流量不是很大的学校机房来说，已经够用了。以上提出的一些想法和做法，都是我在日常的教学工作中逐渐积累的，目前在我的教学工作中正在起着积极的作用。对于计算机房的管理与维护，除了学