重庆市中考语文试题研究第二部分古诗文积累与阅读专题二文言文阅读第十八篇记承天寺夜游课件.ppt

专题二文言文阅读 第十八篇记承天寺夜游 第二部分古诗文积累与阅读 知识梳理 一 重点词语积累1 古今异义但少闲人如吾两人者耳古义 今义 但是 表转折的连词2 重点实词 1 月色入户户 EJ 2015A 2 欣 F 然起行欣 2015A 3 念无与为乐者念 2015A 只是 门 高兴 考虑 想到 4 相与步于中庭相与 5 庭下如积水空明空明 6 水中藻 荇交横 F 藻 荇 交横 2015A 7 但少闲人如吾两人者耳闲人 形容水的澄澈 共同 一起 均为水生植物 交错纵横 清闲的人 二 内容探究1 本文写于作者被贬黄州期间 作者运用借景抒情的手法抒发了赏月的欣喜 漫步的悠闲 被贬的悲哀 壮志未酬的苦闷等复杂的思想情感 2015益阳 2 请品析本文 庭下如积水空明 水中藻 荇交横 盖竹柏影也 的妙处 2015绥化 答 用比喻的修辞手法 把 月光 比喻成 积水 把 竹柏的影子 比喻成 藻 荇 生动形象地写出了一个空明澄澈 疏影摇曳 似真似幻的美妙境界 3 本文表现了苏轼悠闲自适的心情 还流露出作者怎样的情绪 2016盐城 答 赏月的闲适 被贬官后的淡淡哀愁 面对挫折的豁达 三 拓展延伸1 文人雅士 善借月抒怀 床前明月光 疑是地上霜 如霜月色 引发李太白思乡之苦 无言独上西楼 月如钩 似钩弯月 触动李后主亡国之痛 此文中 苏东坡如何巧喻月色 又表达了怎样的心情呢 答 文中苏东坡将月色比喻成一泓空明的积水 又将松柏影比喻成水中藻 荇 表达了作者复杂微妙的心情 既有郁郁不得志的悲凉 又有赞赏自己与朋友情趣高雅的自得 2 文中 何夜无月 何处无竹柏 显然与实际不符 因为并非每夜都能见到月色 每处都有竹柏 你又是如何理解这句话的 答 示例 月光虽非夜夜明 竹柏亦非处处有 但大自然的美景却时时能觅 处处可见 只要心胸开阔 淡泊名利 无论到哪里 都能在美好的大自然中享受到无穷乐趣 金题演练 2015重庆A 阅读 记承天寺夜游 完成1 4题 15分 1 解释下列加点词语 4分 1 月色入户 2 欣然起行 3 念无与为乐者 4 水中藻 荇交横 门 高兴 考虑 想到 交错纵横 2 将下列句子译成现代汉语 4分 1 怀民亦未寝 相与步于中庭 张怀民也还没有睡觉 于是 我们一起在庭院中散步 2 何夜无月 何处无竹柏 但少闲人如吾两人者耳 哪一夜没有月光 哪里没有竹子和松柏 只是缺少像我俩这样清闲的人罢了 3 下列说法不正确的一项是 3分 A 文章以寥寥数语描绘了月夜小景 传达了作者复杂微妙的心境 语言凝练而又意味深长 B 文章第 句叙事 交代了夜游的时间 地点 人物 起因 叙述自然流畅 C 文章第 句中的 遂 亦 二字流露出作者与张怀民相知的喜悦 D 作者描绘庭中景物极富物色 写月突出其明 写影突出其形 写水突出其清 解析 根据课文内容 庭下如积水空明 水中藻 荇交横 盖竹柏影也 一句描写的庭中景物可知 这句中提到的 水 并不是庭中有水 而是月光如水 运用了比喻的修辞手法 故D项错误 答案 3分 D 4 文中 闲人 一词 表现了苏轼复杂的情感 请参照示例 写出你的理解 并说明理由 4分 示例 闲人 表现出苏轼的自得之情 月夜处处都有 可只有他和张怀民这种情趣高雅的人才懂得欣赏 闲人 示例 表现出苏轼的悲凉之情 他在政治上有远大的抱负 但受诬遭贬 不愿做闲人却只得做闲人 观点2分 理由2分 意对即可 解析 首先 结合文章题干要求 必须明确闲人表达了苏轼的哪些复杂情感 结合课文可知 闲人 包含了作者郁郁不得志