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总结范本:_市中医院工作总结姓名:_单位:_日期:_年_月_日第 1 页 共 9 页市中医院工作总结一、医院基本情况。 医院现有职工440人,开放病床3张,在原有临床科室的基础上,今年又增加显微外科、胸外科、神经外科、耳鼻喉、ICU等临床一线科室。是xx医专附属医院,是山东中医药大学、xx医专、曲阜中医药学校、莱阳中医药学校、xx卫校的教学医院。担负着全市八县二区及苏、鲁、豫、皖周边地区人民的防病、治病重任,是全市中医药医疗、科研、教学、康复、预防中摹?0xx年未发生大的医疗事故,急诊的应急能力及抢救危重病人的能力明显提高,收治的疑难危重病人越来越多,院内会诊、讨论增多,收治病种较前广泛,来诊病人扩展到周边市县,固定资产为19万元,比xx年增加410万元,医院呈现出蓬勃发展的势头。 市中医医院xx年的主要工作成绩和靓点表现在以下几个方面。 1、医院呈现良好的发展势头。门诊量、住院病人量业务收入都明显上升,全年门诊量12多万人次,比去年同期增长2万多人次,其中,住院人数6058人次,比同年同期增长23.4,病床使用率78,比去年同期增长15,手术11例,比去年同期增长15.4,入院与出院、术前与术后、临床与病理诊断符合率都在95以上,全年业务总收入34万元,比去年同期增长10万元,增长率为42.4,购买仪器设备60台(件),其中万元以上的48台(件),价值360万元。 2、由于医院业务收入的好转,职工的福利待遇也随之提高,由原来发放xx的工资标准,现在发的新的档案工资标准,使职工多年的期盼变成了现实。 3、填补了医院文化的空白。医院有了自己的院歌心灵的歌唱,已经唱响,院训、办院方向、医院精神、医院宗旨等已经确立,院徽正在征集中,“院报”每月印发一期,办的还不错,使医院文化上了一个大台阶。 4、制订了xx市中医医院xxxx年发展规划,填补了医院长期发展规划的空白。 5、汇集了医院各级各类岗位职责和规章制度。 6、争创市级文明单位,已被市文明委验收合格,填补了医院多年非文明单位的空白。 7、成功地开办了开发区丹阳社区服务中心,填补了医院无社区服务中心的空白。 8、成功地开办了ICU病房,填补了医院多年无危重病人监护室的空白。 9、开办了肿瘤科、显微外科、胸外科、神经外科,使医院临床科室更加齐全。 10、加强了医院急救中心的工作,配齐了人员,新购救护车两辆,现已有五辆救护车为急诊服务,也使医院的急诊急救能力达到新的水平。 二、xx年所做的几项主要工作。 (一)、新一届领导班子建立。 经组织考察任命,市中医院新一届领导班子建立。院领导一班人精诚团结、开拓进取、不辱使命、各负其责、分工协作,工作有计划、有安排、有布置、有检查、有落实。召开会议经常利用非上班时间,加班加点。每天都落实一名院领导值班带班,亲自处理院内外发生的事务,确实做到了求真务实、从严治院、从严管理,收到了很好的管理效果,使医院得以快速发展。 (二)、医疗服务质量管理效益年活动。 我院根据卫生部,省卫生厅市卫安排部署,继续开展了医疗服务质量管理效益年活动。主要目标要求是:通过开展此项活动,进一步使全院职工在思想上树立医疗质量第一的意识,真真正正把提高医疗服务质量放在医疗工作的首位,把医疗质量作为开展一切工作的出发点和立足点,形成全院人人、处处、时时抓医疗质量的良好局面。进一步加强医疗质量、医疗安全的各项规章制度,各级人员职责、各种技术操作规程,逐步使各项工作制度化、职责明确化、技术规范化、并建立起长效机制,确保了我院医疗质量再上一个新台阶。 (三)、开展了“争创市级文明单位活动”。 为了进一步提高我院广大干部职工政治思想素质和文明程度,促进医院快速发展,经医院研究决定,在继续开展医疗服务质量管理效益年的同时,在全院开展争创市级文明单位活动。医院制定了争创市级文明单位的实施意见,召开了全院动员大会,进行安排布署,明确了目标要求和创建标准,使职工提高了思想认识。在科室之间、同事之间开展比、学、赶、帮、超活动,调动全院各个方面的积极性。为了把创建工作做好,我院还专门成立了领导小组,将创建活动与考核“继续开展医疗服务质量效益年活动”有机地结合起来,由考核组制定考核细则,进行打分登记,年终根据平时考核情况综合评出文明科室和个人,年底进行表彰和奖励。第 5 页 共 9 页市中小学教师教学业务培训总结为贯彻落实全省中小学教师工作会议精神,根据省教育厅关于开展中小学教师教学业务竞赛的通知和安徽省中小学教师教学业务培训实施方案的要求,xx市教育局结合实际制定了xx市中小学教师教学业务培训实施细则,于今年五月至十月开展了全市教师业务大练兵活动,现将此次全员业务练兵情况总结如下:一、 组织机构根据省教育厅要求我市成立了以市教育局局长马明生同志为组长的教师业务培训领导小组,成立了由市中小学教师进修学校、市教育科学研究所及部分骨干教师组成的教师业务培训指导工作组五个,各工作组负责收集所辖学校在岗位练兵中出现的问题,并就具有普遍性的问题进行研讨,进而分区参与学校的校本业务培训工作,开展集中培训指导。二、 实施步骤1、 宣传动员阶段五月底,市教育局召开了三县四区教育局及局属学校校长动员会议,传达贯彻省教育厅关于开展全省中小学教师业务竞赛暨安徽省第三届“教坛新星”评选工作的通知精神,成立领导组和业务指导组,制订了xx市中小学教师教学业务培训实施细则,全面启动了全市中小学教师教学业务培训暨xx市第四届安徽省第三届“教坛新星”评选工作。2、 岗位自学阶段六月至七月间,虽然面临着高考中考等重要工作,但我市教师业务培训的工作没有停止,我们根据省教育厅的部署结合我市实际情况为各学校配备了培训参考教材,能够通过网络学习的学校还统一配备了网络学习卡,并为不能进行网络学习的学校精心配置了光盘学习资源。各校也结合本校教师和教学具体情况,制订了业务培训计划,以网络学习、课例观摩和研讨等形式开展各种专题学习。3、 岗位练兵和送教指导阶段七月至八月底,在各校按自定计划开展教师业务培训和学习的同时,市教师业务培训指导工作组也分别来到我市高中、初中、小学和职教学校,参与各学校的校本业务培训工作,并针对学校和教师在培训中反映的问题进行了集中研讨和辅导。4、 考核验收阶段九月份,各校结合省市教坛新星的评选工作,在学校开展全员考评,考评采取“以赛代评”的方式,每位教师独立撰写教学设计、开设公开课,目前市教坛新星的评选正在进行中。十月份,市中小学教师继续教育中心以xx市中小学教师进修学校为依托,对全市中小学教师业务培训情况进行了课时审验,各学校以校为单位提交业务培训总结,送交课时审验表,目前审验工作仍在进行中。三、 活动成果通过这次教师全员业务培训活动,各校反馈取得了诸多收获:1、 教师课堂教学业务培训是提高教师课堂教学质量的有效措施之一。通过点评和面对面的交流,使得广大教师,尤其是中青年教师得到了一个很好的接受指导、取长补短、不断丰富教学实践经验的锻炼机会。2、 学校对各年级的课堂教学实际运行情况有了更深刻的了解,为学校和各年级制订提高教学质量的整改措施提供了准确的依据,为切实提高学校教师整体教学水平,提高学校的教学质量和教学管理水平打下了良好的基础。3、 充分发挥了骨干教师和经验丰富的老教师在学校教学方面的“传、帮、带”作用,对中青年教师的迅速成长起到了良好作用。4、 促进各学校建设一批精品课程,培养一批优秀骨干教师。四、 培训经验为使此次业务培训工作顺利开展,我市以中小学教师进修学校、市教育科学研究所和部分骨干教师为基础,组成高中、初中、小学和职教培训指导组,深入学校参与各学校校本业务培训工作,及时对学校培训给予指导,并搜集共性问题在研讨后集中辅导,有力地推动了暑期业务培训工作的整体开展。在整个暑期业务培训工作中,我市各中小学也根据本校特点采取灵活多样的方法扎实有效地开展培训工作:如xx市三十一中,通过在教研组设置“主题发言人”的形式,将“全员集中学习”“教研组研讨”“教师个人自学与反思”三种方式有机结合:学校组织 “主题发言人”在学习新课程下的教师教学技能与培训、新课程理念下的创新教学设计等内容的基础上撰写出“学习辅导纲要”,辅导全员集中学习;在教研组研讨过程中,“主题发言人”进行辅导发言,并有针对性地组织观摩课例;在“教师个人自学与反思”中,“主题发言人”帮助教师掌握网络技能、提供自学帮助。通过“主题发言人”这一载体将校、组、个人融为一体,使培训内容明确充实、形式有序严谨、效果扎实深刻,全体教师感受到了明显的收获和长足的进步,竟相参与教师全员竞赛。xx职业教育中心在此次业务培训

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