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文档简介

,.南充市嘉陵区里坝小学指导青年教师结对子帮扶协议 为加快我校年轻教师的成长，早日建立起学校教师雄厚的后备力量，促进教师整体水平的提高，经学校研究决定,特制定小学高级教师与青年教师进行结对子，互帮互学共同提高协议。 一、帮扶要求 1.为了提高我校青年教师的教学水平，学校要求小学高级教师带领青年教师结成对子，互帮互学，共同提高。2结对子教师在工作中要携手并肩，共同进步。(1)努力学习现代化教育理论，开阔视野，用现代化教育理论武装自己，提高教育理论素质。(2)恪守教师职业道德，学高为师，身正为范。必须忠诚党的教育事业，热爱学生，以高尚的品德、豁达的胸襟在社会、在学校为人师表。(3)善于总结经验，潜心教育研究；必须认真积累经验，积极开展教育研究，向教学要质量 3.小学高级教师要以对党，对人民对青年教师高度负责的态度，对自己所带的青年教师精心指导，细心示范把自己的教学经验无私地传授给青年教师，使青年教师早日成才。 4.青年教师在工作中要认真刻苦，积极进取，谦虚认真，虚心好学，主动向老同志学习，讨教，主动请老教师指导，既要学习老教师的教学经验、教学方法、教学基本功，更要学习老教师无私奉献的品格，精益求精的作风和为人处事的原则，使自己早日成为一名业务水平高、教学能力强、学生欢迎的合格教师。 5.小学高级教师帮扶学校青年教师时间原则上为1-3个学年度。二、具体措施 1.与青年教师一同学习课标，熟悉课标，指导分析教材，如何分散难点、突出重点，有详有略；教师要认真钻研教材，分析教材，了解学生，研究学生，备好每节课，为学生上好每一节课。 2.帮助青年教师根据课标要求和教材内容制定好教学计划，并具体实施。 3.指导教师随时为青年教师上示范课，青年教师要认真听课，做好记录，逐步掌握上课的 环节。 4.青年教师经过一段时间的教学实践后，指导老师要进行随堂听课，下课后帮助小结，分析得失，青年教师在帮扶下要上公开课。 5.帮扶教师每学期至少听评青年教师公开课1-2节以上，并做好记录。 以上协议内容要求指导教师与青年教师共同遵守，并一式三份，学校、指导教师和青年
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