江西省上饶市广丰区七年级数学下册 5.1.1 相交线课件 （新版）新人教版.ppt_第1页
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相交线 第五章相交线与平行线 引入 相交线的定义 有一个公共点的两条直线形成相交直线 请你画出任意两条相交直线 看看这四个角有什么关系 问题 两条相交直线形成的小于平角的角有几个 新授 二线四角图 新授 a b c d 1 3 4 2 a b c d 1 3 4 2 有关概念 邻补角 如果两个角有一条公共边 它们的另一边互为反向延长线 那么这两个角互为邻补角 对顶角 如果有公共顶点且一个角的两边是另一个角的两边的反向延长线 那么这两个角互为对顶角 新授 思考 3 2 1 4 1 邻补角从数量上有什么关系 对顶角从数量上有什么关系 1 练习1 下列各图中 1 2是对顶角吗 为什么 2 1 2 1 2 巩固 1 练习2 下列各图中 1 2是邻补角吗 为什么 2 1 2 1 2 巩固 达标测试 一 判断题1 有公共顶点且相等的两个角是对顶角 2 两条直线相交 有两组对顶角 检测 1 一个角的对顶角有个 邻补角最多有个 而补角则可以有个 a c b d e 1 无数 2 右图中 aoc的对顶角是 邻补角是 2 o 检测 直线 相交于点 的对顶角为 的邻补角为 的邻补角为 的补角为 直线 相交于点 求 直线ab cd相交于点o oa平分 eoc eoc 70 求 bod eod 6 如图 直线ab cd相交于o aoc 80 1 30 求 2 a c b d 1 2 o 检测 e a b 1 3 4 2 例1 如图 直线a b相交 1 40 求 2 3 4的度数 变式1 若 2是 1的3倍 求 3的度数 变式2 若 2 1 400 求 4的度数 检测 三 解答 如图1 直线ab cd交ef于点g h 2 3 1 70度 求 4的度数 a c d b e f g h 1 2 3 4 图1 范例 1 两条直线相交所得的四个角中 有一个公共顶点 没有公共边的两个角叫做对顶角 不仅有一个公共顶点 还有一条公共边的两个角叫做邻补角 2 邻补角表明了两个角的大小关系是互补 位置关系是有公
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