九年级道德与法治上册 第三单元 提升法治素养 第10课 维护消费者合法权益 第3框 做一个成熟的消费者课件 苏教版.ppt_第1页
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文档简介

做一个成熟的消费者 第三单元提升法治素养 第10课维护消费者合法权益 消费后 要主动索要发票 及时保留购物证据 请分析小a在这次消费中犯了哪些错误 针对这些错误你会给她什么样的建议 比赛规则 1 每小组派一名代表上台抽签 并在30秒内说出所抽问题的答案 答案正确则获得2分 2 如果没有回答出来 其他组可获得抢答机会 回答正确的小组获得2分 抢到但未答对则扣1分 挑战自我 消费知识知多少 挑战自我 消费知识知多少 价格陷阱 消费陷阱面面观 预付费陷阱 消费陷阱面面观 霸王条款陷阱 消费陷阱面面观 要求 1 以小组为单位 讨论交流 2 每组至少为大家提供一条避开消费陷阱的方法或建议 3 选出小组代表在全班交流 集思广益 各抒己见 要 不要 教你一招 你支持谁 请说出你的观点和理由 情境 好友聚会 打包分歧 请你从管理者 经营者和消费者三个角度谈谈如何减少类似事件发生 学以致用 做一个成熟的消费者 树立正确的消费理念 学习相关消费知识 主动索要正规发票 善于识别消费陷阱 理性购物 避免冲动 崇尚节俭 拒绝浪费 遵守规则 文明消费 掌握全面的消费技巧
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