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平行四边形的面积,人教版五年级数学上册,教学目标,本节课我们主要来学习平行四边形的面积，同学们要理解并掌握平行四边形面积公式的推导过程，能够应用平行四边形的面积公式解决相关的实际问题。,长,宽,长,宽,底,高,长,宽,底,高,长,宽,底,高,长,宽,底,高,长,宽,底,高,长,宽,底,高,长,宽,底,高,长,宽,底,高,长,宽,底,高,长,宽,底,高,长,宽,底,高,长,宽,底,高,长,宽,底,高,长,宽,底,高,长,宽,底,高,长,宽,底,高,长,宽,底,高,长,宽,底,高,长,宽,底,高,长,宽,底,高,=,=,平行四边形的面积公式,平行四边形的面积=底高,1.填空: (1) 平行四边形的面积=( )高 (2) 底高=( ) (3) S= a( ) (4) ( )= ah,底,平行四边形的面积,h,S,2.口算出下面每个平行四边形的面积:,4厘米,1.5厘米,41.5=6(平方厘米),3.口算出下面每个平行四边形的面积:,3米,5.1米,5.13=15.3(平方米),3.填表,760,434,242,5.判断: (1) 平行四边形的底是7米,高是4米,面积是28米。 ( ) (2) a=5分米,h=2米,S=100平方分米。 ( ),5.判断: (3),6米,3米,63=18(平方米)( ),x,5.判断: (4),87=56（平方分米）（ ）,x,6.下图中两个平行四边形的面积相等吗? 为什么? 每个平行四边形的面积是多少
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