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教学资料参考范本幼儿园中班美术教案:美丽的阳澄湖树林(四篇)目录:幼儿园中班美术教案:美丽的阳澄湖树林一幼儿园中班美术教案:美丽的鱼二幼儿园中班美术教案:美人鱼穿新装三幼儿园中班美术教案:美妙舞曲四- 1 -幼儿园中班美术教案:美丽的阳澄湖树林一【活动目标】1,初步学会用画笔配合颜料来装饰树枝,并用不同的树枝大胆印画。2,尝试用棉花装饰画面,体验活动的快乐,并且学会欣赏阳澄湖冬天的美景。【活动准备】颜料,画笔,树枝,课件,废纸,背景画,抹布,桶等。【活动过程】一,导入:师:小朋友,你们知道这是哪里吗?谁想来猜猜看?幼儿猜测师:这里是我们巴城镇美丽的阳澄湖,阳澄湖边有很多美丽的景色,(边说边播放阳澄湖景色的图片)勤劳的渔民摇着船去捕鱼,春天,湖边的树枝穿上美丽的绿衣裳,一眨眼,冬天到了,小朋友,你们看,树枝怎么了?(出示树枝宝宝,树枝宝宝说:冬天到了,我的绿衣裳都掉光了,我好冷呀,呜呜。)师:小朋友们,树枝宝宝怎么了?师:那他为什么哭呢?师:那我们可以怎样帮助他呢?小朋友们说说自己的好办法。师:小朋友们真聪明,我们可以给树枝宝宝穿上漂亮的衣服,让它可以过个温暖的冬天。二,出示操作工具,教师讲解师:老师这边呀有画笔和颜料,我们可以用这些东西给树枝宝宝穿上漂亮的五彩衣。师:首先,我们把树枝拿在手里,因为我们要给树枝涂上颜色,为了防止我们涂颜料的时候把颜料涂到手上,所以我们拿树枝的时候要拿在树枝的底部,然后,用我们的画笔蘸上你喜欢的颜色给树枝涂上,我们在给树枝宝宝涂颜色的时候要每个地方都要涂到哦。师:瞧,树枝宝宝漂亮吗?(漂亮)师:树枝宝宝穿的这么漂亮,他想给自己留影呢?看老师是怎样给他留影的呢?(视频交待)师:小朋友们想不想也试试看呢?(想)三:幼儿操作印画,教师指导(播放阳澄湖照片)师:请印好的小朋友把树枝放到桶里回到作为上,欣赏下阳澄湖的美景吧!四,给树林贴上雪花(播放圣诞歌曲)出示课件:师:阳澄湖边都下起了雪了,真漂亮,小朋友想不想也给刚刚你们画的树林加上雪花呢?(想)师:看,老师这个是什么呀?(棉花)像不像白白的雪花(像)那小朋友们把这些雪花贴到我们阳澄湖树林上去吧。师:拿起一点小棉花,手心里面搓搓,透明胶来黏一黏,雪花雪花下来了。小朋友,我们再来一遍吧,拿起一点小棉花,手心里面搓搓,透明胶来黏一黏,雪花雪花下来了。幼儿操作贴雪花教师讲评:师:小朋友们,我们美丽的阳澄湖树林就完成啦,漂亮吗?(漂亮)你们觉得哪幅最漂亮呢?你最喜欢哪幅呢?师:老师觉得你们今天做的都很漂亮五:结束活动:师:那我们一起去阳澄湖边打雪仗吧,出发(播放圣诞歌)3 / 8幼儿园中班美术教案:美丽的鱼二活动目的: 1、引导幼儿选择合适的圆形纸折各种各样的鱼身、鱼尾及水草等,进一步培养幼儿看图折纸的技能,巩固折、压、拼贴的技能。 2、培养幼儿的观察力、想象力及交往合作的能力,提高幼儿对美的感受力与表现力。 活动准备: 1、有关鱼的碟片。 2、颜色各异大小不一的圆形蜡光纸若干,蓝色背景图5张。 3、小鱼、水草图示2幅,示范图1张。 活动过程: 一、看碟片,引起幼儿兴趣。 1、小朋友,你们知道谁生活在水里吗? 2、好,我们一起去看看吧!(看碟片提醒幼儿仔细观察鱼的颜色、形状及水草) 3、你看到了什么?它是什么颜色的?它长得什么样? 二、引导幼儿欣赏观察示范图。 1、老师做了一幅图,你们看美不美?美在什么地方? 2、你们知道这幅图是怎么做出来的吗? 三、引导幼儿看图折纸。 1、你最喜欢哪条鱼,它是怎么折出来的?请你把这条鱼的图示找出来。 2、老师示范第一种折法 3、小鱼喜欢在水里游来游去,它们还喜欢在水里捉迷藏呢!那水草怎么折呢? 4、水草折好后是一段一段贴上的 四、提出合作要求。 1、有的小朋友折要折很长时间,那怎么办呢? 2、小朋友先折鱼,最后大家一起合作折水草 五、幼儿作业。 老师巡回指导,提醒幼儿创造性地折出不同的鱼、水草。 六、讲评。 1、幼儿相互评价作品。 2、老师表扬合作好的小组。 5 / 8幼儿园中班美术教案:美人鱼穿新装三目的:1、运用颜色和图案间隔排列的方法对称装饰鳞片。2、体验相互关心、相互帮助的快乐。准备:1、在画纸上画一条没有鱼鳞的大鱼,幼儿人手一张半圆形纸。2、鱼鳞范画三张,纸制小鱼(作教具)三条。过程:1、情景导入小鱼的生日到了,美人鱼问小鱼需要什么礼物。黄色小鱼看到美人鱼身上闪闪发亮的鱼鳞,就说:“要是我身上也有像你一样美丽的鱼鳞,那该多好呀!”美人鱼就取下一片鱼鳞送给它。2、欣赏讨论A、讨论:鱼鳞上的颜色是怎么排列的?B、桔黄色小鱼也想要,美人鱼也送它一片。这片鱼鳞和刚才的那片有什么不同?除了颜色不同,还有什么不同?(排列方法不同。)C、粉红色鱼也想要美人鱼送给它一片。这片鱼鳞的颜色是怎么排列的?图案的排列又有什么规律?3、鼓励独创A、美人鱼把身上的鱼鳞全送给了小鱼,小鱼们就商量着要帮助美人鱼穿上新装。B、及时发现幼儿富有创意的间隔方法,启发幼儿尝试多种排列方法。展示作品,请幼儿将自己装饰的鱼鳞粘贴在大鱼上。6 / 8幼儿园中班美术教案:美妙舞曲四活动目标:1、学习用水粉画颜料画点、线并均匀地填色块.2、根据画面大胆想象,在老师的鼓励下乐于表达.3、体验集体作画带来的乐趣.活动准备:一张大纸(铅画纸) 各种颜色的水粉颜料(放在大纸两侧)毛笔支(和幼儿人数相同)音乐录音(三拍子舞曲)、录音机活动过程 :一 :圆点舞:1、老师示范:师:孩子们,我是点点魔术师,介绍材料:(这是我的魔术棒(毛笔)这是我的活动场地(大纸)示范过程:喝点颜料水舔一舔转个圈变出一个小点点找个远点的地方再变一个2、请个别 幼儿来变3、幼儿操作 。要求:师:点点魔术师准备了材料,请小朋友也来做魔术师变点点,点与点不要连在一起 ,不然点点会不高兴的 。二、线条舞(音乐)过渡:播放音乐1、师:点点跳起了舞,看看跳了什么舞?(直线舞)还可以跳什么舞呢?2、说到一个舞,请幼儿徒手练习。3、幼儿操作师:老师为你们准备好了颜料,毛笔,让幼儿帮点点手拉手跳跳舞,一个点可以找很多点点跳舞的呢。三、刷刷舞(音乐)过渡:师还会跳刷刷舞呢 !1、边念儿歌边示范唰:洗刷刷、洗刷刷,从上往下刷、从右往左唰、换个颜色再来唰!2、请幼儿
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