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文档简介
阶段一 阶段三 阶段四 学业分层测评 阶段二 阶段五 筑舍定居 命名 识其本名 说明白 从侧面 见到的景象 到达的人 深度 险峻僻远的地方 幽暗的地方 令人迷乱的地方 走到尽头 照明 使 错 十分之一 不平常 特殊的指示代词 所 与介词 以 的结合 相当于 的缘故 泛指求学的人 两个词 于 介词 译为 对 是 代词 代 这件事 到达 某地 现在人们所说的慧空禅院 就是当初慧褒和尚墓边的庐舍 现在将 华 念作 华实 的 华 大概是读音上的错误 所说的华山洞 因为它在华山的南面而这样命名 这就是我这次游山的心得 这就是今天治学的人不可不深入思考 谨慎地取舍的原因 古人观察天地 山川 草木 虫鱼 鸟兽 大都有所收获 仆 后省略介词 于 距离山洞一百多步 有一块石碑倒在路旁 难道谁还会讥笑他吗
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