2019年二年级语文下册课文414小马过河第2课时教案新人教版.doc

2019年二年级语文下册课文414小马过河第2课时教案新人教版教学目标【知识技能】1.认识10个生字，会写8个字。 2.能按课文中的对话提示语，读出句子应有的语气。【过程与方法】1.通过朗读、表演、给动画片配音等多种形式，使学生深刻体会到遇事要自己动脑筋亲自尝试的道理。2.续编故事，培养学生的想象及表达能力。【情感态度与价值观】学习课文内容，懂得遇事要开动脑筋，具体分析，勇于实践才能找到解决问题的方法。重点难点【教学重点】 1.识字、写字。 2.通过多种形式的朗读，引导学生感悟课文内容。 【教学难点】理解老牛、松鼠说法不同的原因，进而理解老马说的话中包含的道理。 第二课时（1） 复习巩固，识字导入。 1.导入： （出示图片）老师给大家带来了一位老朋友，瞧，他是谁？（小马）小马想去做什么呢？（过河）咱们今天继续学习小马过河。2.检查生字词愿意一匹麦子磨坊刚没小腿没想过挡住昨天前蹄既不像也不像（二）初读课文，整体感知1.请同学们认真读课文，思考：小马第一次没能过河，第二次终于过去了，这是为什么？2.思考后，小组同学交流学习感受。3.汇报交流：（第一次过河时，老牛伯伯说水很浅，松鼠说水很深，小马不知道怎么办才好跑回家问妈妈，也就没能过河；第二次过河时，小马听了妈妈的话，通过自己的实践，终于过河了。）（三）细读课文，合作探究1.学习第四自然段，理解小马与老牛的对话老牛是怎样说的？指名读。板书：很浅（刚没小腿）怎样读好对话？自己练习同桌读在全班读，教师、学生评一评，进行指导。 2.学习第五自然段，理解小马与松鼠的对话板书：很深（淹死过小伙伴）分角色朗读小马和松鼠的对话。3.同一条河，老牛说水很浅，松鼠说水很深，他们谁说的对，为什么？边读书，教师边出示小河、老牛、松鼠的幻灯片进行比较，使学生明白，小马要过河，老牛说河水浅，小松鼠说河水深。它们之所以说法不同，是因为它们的身体条件不同，感受也不同。老牛身材高大，河水可能只没过它的小腿；松鼠个子小，河水可能会淹死它。这里可要求学生按“因为老牛所以说；因为松鼠所以说”的句式回答。师：老牛说水浅，松鼠说水深，经过咱们的讨论知道了他们说的都是对的。小朋友们都动了脑筋，小马动脑筋了吗？小马怎么做的？小马回家后，怎样回答妈妈问话的？ 4.学习课文第七自然段： （1）理解“难为情”（害羞、难过或惭愧的意思）。 （2）在小马的两次答语中，都出现省略号，这里的省略号不表示省略，而是表示心里很为难，说话吞吞吐吐、断断续续的。 （3）老马是怎样教育小马的？用“ ”勾出老马的话。 （4）妈妈的话告诉我们一个什么道理？抓住老马的话，让学生联系全文理解，各抒已见；让学生明白：做什么事都要动脑筋，要去试一试才行。5.学习第八自然段（1）听了妈妈的话，小马是怎么做的？他实践的结果是什么？（他下了河，小心地蹚到了对岸。）（2）说说为什么河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深？（是因为它们的身体条件不同，感受也不同。老牛身材高大，河水可能只没过它的小腿；松鼠个子小，河水可能会淹死它。小马身体正好在黄牛和松鼠之间。所以“河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深”。）（四）总结归纳，延伸中心出示小马的话：小朋友们，听了妈妈的话，我终于通过自己的实践成功过河了。在生活中，你有没有过曾经“动脑筋试一试”而做过的事，大家一起聊一聊吧。小结：在今后的生活中，要做一个勤于动脑、敢于尝试、敢于实践的人，也希望你们在实践中获取更多的知识。板书设计 14 小马过河老牛图片浅 高 小马图片 松鼠图片深 矮 遇事要多动脑，并且要亲自尝试。 既不像也不像 附送：2019年二年级语文下册课文416骑“白马”的苍耳同步练习西师大版1、看拼音，写词语。gun l zhng qio m yng gu h cng r dio ch zh dn li ki 2、想一想，填一填。 （ ） （ ）快乐地 的小鸟 （ ） （ ） 一棵 一只 一颗 一匹 （ ）小苍耳 （ ）小白马 （ ）小白兔 （ ）珍珠3、连一连。蒲公英 小鸟凤仙花 白兔樱桃 太阳苍耳 风 课后能力提升4、读下面的儿歌，能照样子为蒲公英或者凤仙花编一首吗？ 小苍耳，骑“白马”， ， 没腿也能走天下。 。 告别妈妈和故乡， ， 快到远方去安家 。5、读读，做做。种子旅行记蒲公英妈妈生出许多小宝宝，它们尖尖的头顶，生出一把小伞，活像一个小伞兵。别看它们的样子古怪，却从小知道要远离妈妈，四海为家。这一天，孩子们依依不舍地告别了妈妈，被风伯伯抱进了怀里，开始了远离家乡的旅行。一路上，小蒲公英认识了许多伙伴：长翅膀的松子，坐小飞船的梧桐籽，带气球的栾（树果，还有驾驶着皮筏（的椰树果。小蒲公英高兴地和小伙伴们打招呼，开始了独立的、愉快的新生活。填一填：小蒲公英在旅行时认识了哪些小伙伴？它们是靠什么旅行的？ 种子的名称 靠什么旅行 松子 梧桐籽 栾树果 椰树果 参考答案基础知识达标1、 管理 正巧 模样