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夏津县双语中学八年级语文下册第一次月考测试题一、积累与运用1、选择下列加点字注音有误的一项是 ( ) A叱咄(du) 缥碧(pio) 弗之怠(di) B烨然(hu) 泠泠(lng) 轩邈(mio) C皲裂(jn) 箪瓢(dn) 辄尽(zh) D婵娟(chn) 黔娄(qin) 汲汲(j)2、选择加点字解释有误的一项是 ( ) A至舍(学舍,书馆) 容臭(气味,臭味) B铁未销(销蚀) 把酒(端起) C期在必醉(期望) 甚箭(快) D戾天(至,到) 何许人(处所)3、下列句中划线词的感情色彩发生变化的一项是( ) A她们闹气时,只是不说话,不答话,把脸放下来,叫人难看。 B我小时身体弱,不能跟着野蛮的孩子们一块儿玩。 C小时不曾养成活泼游戏的习惯,无论在什么地方,我总是文绉绉的。 D但她有时候也很有刚气,不受一点人格上的侮辱。4、理解文言句意有误的一项是 ( ) A横柯上蔽,在昼犹昏。 译文:横斜的树枝在上边遮蔽着,即使在白天,也像黄昏时那样昏暗。 B环堵萧然,不蔽风日。 译文:环绕四周都是萧条的景色,不能遮蔽大风和烈日。 C不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。 译文:不为贫贱而忧愁,不热衷于发财做官。 D尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。 译文:曾经跑到百里外,捧着经书向当地有名望的前辈请教。5、文学常识搭配有误的一项是 ( ) A送东阳马生序宋学士文集宋濂(明初文学家) B马说韩愈文选韩愈(唐代文学家) C与朱元思书吴均文选吴均(南朝梁文学家) D五柳先生传陶渊明集陶渊明(东晋文学家)6、根据要求填空 (1)巴山楚水凄凉地, 。 (2) ,望峰息心; ,窥谷忘反。 (3) , 。伤以秦汉经行处, 。(4) ,天涯若比邻。(5)抽刀断水水更流, 。7、海底两万里是 的作品,国籍 ,他被公认为是 。8、 仿照句子。 如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人、体谅人我都得感谢我的慈母。仿写:如果_,如果_,如果_我都得感谢我的老师。二、阅读 (一)诗歌品析 过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经。干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死? 留取丹心照汗青。9首联写了个人和国家的哪两件大事?_10诗中语意双关的“天然妙对”是_,_。11尾联是千古传诵的名句,抒发了作者怎样的思想感情? _ (二)、古文阅读先生不知何许人也,亦不详其姓字。宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”。其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?12、解释下列加下划线的词的意思。造饮辄尽( )不汲汲于富贵( )短褐穿结( )晏如( )13、下列说法不符合文意的一项是()A、先生别号“五柳”,缘于屋旁的五棵柳树。 B、先生酷爱读书,常常不放过一字一句C、先生生活贫穷,缺吃少穿,却时常以文自娱 D、先生志趣独特,从不把世俗的得失放在心上14、从文中看,五柳先生的三大爱好_。15、“闲静少言,不慕荣利”一句写出_。16、全文表现了先生怎样的品质? _ _。(三)、现代文阅读1、阅读下面的文段并答题。有一个初秋的傍晚,我吃了晚饭,在门口玩,身上只穿着一件单背心。这时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住,她怕我冷了,拿了一条小衫出来叫我穿上。我不肯穿,她说:“穿上吧,凉了。”我随口回答:“娘(凉)什么!老子都不老子呀。”我刚说了这句话,一抬头,看见母亲从家里走出,我赶快把小衫穿上。但她已听见这句轻薄的话了。晚上人静后,她罚我跪下,重重的责罚了一顿。她说:“你没了老子,是多么得意的事!好用来说嘴!”她气得坐着发抖,也不许我上床去睡。我跪着哭,用手擦眼泪,不知擦进了什么微菌,后来足足害了一年多的眼 病。医来医去,总医不好。我母亲心里又悔又急,听说眼睑可以用舌头舔去,有一夜她把我叫醒,她真用舌头舔我的病眼。这是我的严师,我的慈母。在这广漠的人海里独自混了二十多年,没有一个人管束过我。如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕他人,体谅人我都得感谢我的慈母。17给加点字注音,给拼音写汉字舔( ) 眼y( )18.这段文字写了母亲对“我”做的两件事,一是 ,二是 。由此可见母亲既是 ,又是 。19文中划“ ”表现了“我”怎样的心态? 20.文段中加下划线的词语能否删去?为什么? 2、轻点关门 班级 姓名 考号 费了九牛二虎之力,我们终于搬进了新居。送走了最后一批前来祝贺的朋友,我与妻子便重重地躺在沙发上休息。忽然,门铃响了。咦,这么晚了还有客人?忙起身开门,门外站着两位不相识的儒雅的中年男女,看上去是一对夫妻。在疑惑中,那男子介绍他们是一楼的住户,姓李,特地上来向我们祝贺乔迁之喜。哦,原来是邻居啊!赶紧往屋里让。李先生连忙摆手:“不麻烦了,不麻烦了,还有一件事情要请你们帮忙。”我说:“千万别客气,有什么事情需要我们效劳?”李先生道:“以后出入单元防盗门的时候,能不能轻点关门,我老父亲心脏不太好,受不了重响。”说完,静静地看着我们,眼里流露出一股浓浓的歉意。我沉吟了片刻:“当然没问题,只是怕有时候急了便会顾不上。既然你父亲受不了惊吓,为什么还要住在一楼?”李太太解释道:“其实我们也不喜欢住一楼,既潮湿又脏,但是老父亲腿脚不方便,而且心脏病人还要有适度的活动。”听完后,我心里顿时一阵感动,便答应以后尽量小心。两口子千恩万谢,弄得我们挺不好意思的。在接下来的日子里,我发现我们的单元门与别的单元门的确不太一样,大伙儿开关铁防盗门时,都是轻手轻脚的,绝没有其他单元时不时“咣当”一声巨响,一问,果然都是受李先生所托。时间过得很快,转眼一年过去了。有天晚上,李先生夫妇又摁响了我们家的门铃,一见到我们,二话没说,先给我与妻子深深地鞠了个躬,半晌,头也没抬起来。我急忙扶起询问。李先生的眼睛红肿,原来昨天晚上,李老先生在医院病故了。前些时候,他对儿子交代过:非常感谢大家这些年对于自己的照顾,麻烦各位了,要儿子见到年纪大的邻居叩个头,年纪轻的,鞠一躬,以表示自己对大家的 A(感恩、感谢、感激)。我用眼睛偷偷一扫,果然在李先生笔挺裤子的膝盖处有两块灰迹,想必是叩头叩的。送走了李先生夫妇,我不禁 B(感叹、感慨、感激):“轻点关门只是举手之劳,居然换来了别人如此大的感激,真是想不到,也担不起啊。”我想:生活就是这样, 。21、第、段横线填上恰当的词语分别是A B 22、李先生夫妇两次来“我”家的目的分别是什么?答:第一次: 第二次: 23、李先生的儒雅主要是从哪些方面表现出来的?答: 24、文章第段中“我心里顿时一阵感动” 的原因是什么?答: 25、把第段画线处应填写的揭示文章中心的话写在下面。答:生活就是这样, 四.阅读下面一段材料,按要求作文。在面临种种挫折和不幸的日子里,在心情极为忧郁的日子里,在缺乏信心感到前途渺茫的日子里,在不被理解遭受误解的日子里不要抱怨生活给了你太多的磨难、太多的曲折、太多的愁苦,请给自已一个微笑!早晨起来,对自己微笑,让自己带着一天的好心情出门;夜晚归来,对自己微笑,祝福自己人有一个甜甜的美梦。把每一次失败都归结为一次尝试,不去自卑;把每一次的成功想象成一种幸运,不去自傲。给自己一个微笑,把心胸打开,阳光会不请自来。从一个微笑开始,成功近了,幸福也就不远了!请以“给自己一个微笑“为话题,自拟题目写一篇文章。注意:围绕话题,可以记叙经历,叙说故事,也可发表议论,抒发情感;字数控制在600字左右;文中不得出现真实的校名、地名和人名。参考答案】一、选择题每题3分1、B(“烨”字的读音为“y”,“泠泠”的读音为“lng”。) 2、A(“臭”的意思与今义不同,应为“香气”。) 3、B 4、B(应译为“简陋的居室里空空荡荡,遮不住烈日和风雨”。) 5、C(与朱元思书的出处是艺文类聚。)6、每题1分,共5分(1)二十三年弃置身(2)鸢飞戾天者 经纶世务者 (3)望西都 意踌躇 宫阙万间都做了土(4)海内存知己(5)举杯消愁愁更愁7、(3分)凡尔纳 法 现代科学幻想小说之父 8、(3分)参考 如果我有一点一滴的进步,如果我有一丝一毫的提升,如果我能理解人、关心人我都得感谢我的老师。(或如果我积累了一点一滴的文化知识,如果我积累了一个个与人相处的道理,如果我能帮助人,体谅人我都得感谢我的老师。或如果我懂得了热爱祖国、尊老爱幼,如果我知道了道德伦理、理想抱负,如果我学会了更好的做人我都得感谢我的恩师。) 二、 9.一是在他二十一岁时,因科举走入仕途;二是在国家危急存亡的关头,起兵抗元。 (2分)10.惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。 (1分)11.表明诗人舍生取义、以死明志的决心,充分体现了他的民族气节(3分)12、(4分) 辄 :就 汲汲:心情急切的样子 穿结:指衣服上有洞和补丁 晏如:安然自若的样子13(2分)、B 14、(3分)好读书 性嗜酒 著文章15、(2分)先生的性格特点,点出先生的隐者心境16、(3分)不慕名(荣)利 率真自然 安贫乐道17、(2分) tin 翳18. (4分)罚跪,舔病眼。 严师、慈母19、(2分)意识到自己说错了,想用听话来掩饰或弥补,对母亲敬畏有加。20. (4分)不能,用上“如果”这个表示假设的词语,表现作者不溢美,不自夸的品格,也非常符合自传体的语言特点。 21. (2分)感激、感慨22. 祝贺乔迁之喜,并提出

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